人教版四年级语文知识点复习整理Word格式文档下载.docx

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香山——红叶似火

作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵赓续的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

这样的山指奇、秀、险的山，这样的水指静、清、绿的水。

2、《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

3、《中彩那天》告诉我们：

一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。

5、《尊严》一课使我明白：

做人要做一个有尊严的人。

6、如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

7、自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不克不及破坏大自然的规律。

向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。

那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好颓丧地飞走了

8、人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；

从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；

从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学。

9、一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表示了中国孩子热爱和平的思相感情。

让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

10、读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理：

谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

宁静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！

睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。

11、《生命生命》一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

12、《花的勇气》，激励我们：

在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。

13、《两个铁球同时着地》让我明白了对权威要尊重，但不该该盲从，我们要学会独立思考。

14、《全神贯注》，告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。

15、学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。

16、《纪昌学射》寓意是：

无论学什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练。

17、《扁鹊治病》寓意是：

我们要防微杜渐，善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。

18、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，弗成战胜的。

19、学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。

20、《乡下人家》一课使我了解到：

乡下人家，岂论什么时候，岂论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

三、人物特点：

哈默：

自尊自强 

文成公主：

聪明美丽

杰克逊大叔：

善良、富有爱心 

小夜莺：

机智勇敢，临危不惧

小英雄雨来：

热爱祖国机智勇敢 

宁静：

热爱生命热爱生活

小温迪：

富有爱心，关爱他人 

伽利略：

善于思考敢于挑战权威

普罗米修斯：

为人类造福不怕牺牲 

赫拉克勒斯：

富有同情心和正义感

《万年牢》的父亲认真实在 

聋哑青年：

做事勤奋专注

《父亲的菜园》中的父亲：

勤劳执著 

吕蒙：

热爱学习手不释卷

《中彩那天》中的父亲：

诚实守信 

纪昌：

虚心好学 

勤学苦练

四、古诗复习

1、《独坐敬亭山》（唐 

李白）——抒发了诗人怀才不遇而发生的孤独寂寞之情。

①众鸟高飞尽，孤云独去闲。

诗句中，尽、孤、独、闲几个字表示了诗人孤独寂寞的心境。

②相看两不厌，只有敬亭山。

这是一个拟人句，“只有”一词表示了诗人对敬亭山的喜爱之情。

2、《望洞庭》（唐 

刘禹锡）——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

这是一个比方句，白银盘指洞庭湖，青螺指君山

3、《忆江南》（唐 

白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

这是一首词，“忆江南”是词牌名。

①江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

“谙”是熟悉的意思，“胜”是跨越的意思，“如”是像的意思。

“能不忆江南？

”采取反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。

4、《乡村四月》（宋翁卷）——表示了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表示出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

5、《四时田园杂兴》（宋范成大）——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。

6、《渔歌子》（唐 

张志和）————表示了渔夫悠闲自得的生活情趣。

这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。

在这些田园诗中，表示乡村美景的诗句是：

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

表示乡村农忙的诗句是：

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

表示农村儿童天真、勤劳的诗句是：

童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。

四、课外积累

1、关于诚信的名言：

一言既出，驷马难追。

——中国谚语

2、农时谚语：

①立春三场雨，遍地都是米。

②春雨贵似油，多下农民愁。

3、气象谚语：

①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到

4、关于生命感悟的名人名言：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不该当看他取得什么——爱因斯坦

5、歇后语：

①八仙过海——各显神通 

②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸

6、描写山水风光的古诗

①《望庐山瀑布》唐．李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

7、描写田园风光的古诗

《游山西村》[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

8、五岳：

东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

9、五大淡水湖：

洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

10、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。

罗丹说：

“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”

11、引号作用：

（1）特定称谓——“糖风”、 

“流线型”、“蓝盔”。

（2）特殊含义，运用比方——“和平之花”、“摇篮”。

（3）特殊含义，表示强调——“特别”、“表示”、“恩将仇报”。

（4）特殊含义——“争辩家”、“侦察兵”、“打扫”。

（5）表示引用——“桂林山水甲天下”。

一、风景特点篇

1、桂林山水——奇秀险、静清绿

2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜

4、大海——波澜壮阔

5、西湖——水平如镜

6、泰山——峰峦雄伟

7、香山——红叶似火

8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国

9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束

10、乡下风景——独特迷人、优美恬静

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 

甲：

第一

12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。

二、人物特点篇

1、父亲（中彩那天）——诚实、讲信用

2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直

3、哈默——自爱自尊自强、有骨气

4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国

5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高

6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争

7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命

8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人

9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实

10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威

11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超

13、父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈

14、纪昌——虚心好学、勤学苦练

15、飞卫——堪称名师

16、扁鹊——医术高超

17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医

18、文成公主——聪明又漂亮

19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命

20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情

21、渔夫——从容、镇定、聪明

22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢

三、课文心得体会

1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！

2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！

3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！

4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。

5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。

或要用自己的劳动去维护个人的尊严。

7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。

或遇事要将心比心，多为别人着想。

8、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

9、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。

10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。

11、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。

12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。

13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

14、学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。

15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。

16、《触摸春天》，告诉我们：

谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

17、《永生的眼睛》，启示我们：

以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。

18、《生命生命》，教育我们：

要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。

19、《花的勇气》，激励我们：

在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。

20、学习了《乡下人家》，我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。

21、学习了《牧场之国》，荷兰的景色真让人着迷啊!

22、学