检槽乡小学六年级语文检测8文档格式.docx
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gǔntà
ngfù
shuì
hé
ǎilí
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n
()()()()()
lá
n波()斑()贪()湛()
jù
n险()()马()工()俏
2.带点字选择正确读音,用“——”划出。
(3分)
湖畔(pà
nbà
n)参差(chāicī)狂风怒号(hà
ohá
o)
撩起(liá
oliāo)伴奏(zò
uzhò
u)一唱一和(hè
hé
)
二、字词。
(13分)
1.按要求填空。
“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。
(2分)
失:
①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误,疏忽
大惊失色()实验失败()失物招领()工作失误()
2.巧对对子(2分)桃红对()近在咫尺对()
3.照样子,写词语。
(2分)
粉骨碎身(相近)()承前启后(相反或相对)()
4.成语练习。
(5分)
积累:
五()六色愤愤不()忧心()()如火如()
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向,万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1.这段话围绕哪一句话写的?
用“~~”划出。
(1分)
2.这段话中省略号用法是:
____________________________。
3.“善施教化”一词在文中意思是___________________________现实生活中,你注意过谁曾“善施教化”,请简单举一例说明。
____________________________(3分)
(二)《欣赏是一种善良》
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿:
“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说:
“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!
”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;
被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。
文章的最后,情不自禁感叹:
“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!
”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。
如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!
在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:
“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?
”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。
”
让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.“信”在字典里的解释有:
①诚实,不欺骗;
②信任,不怀疑;
③消息;
④书信;
⑤随便。
下列问语中的“信”应选哪个解释?
请把最恰当解释的序号填入括号内。
(3分)
姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()
3.用“___________”画出短文中的过渡句。
4.文中提到的四位名人,他们分别是___________________、___________、___________。
你最欣赏他们中的哪一位?
并说说你欣赏的理由
(5分)。
5.这篇短文通过______________________和
______________________这两件事,告诉我们欣赏是。
在生活中要__________________________________________________。
(4分)
(三)从"
胸有成竹"
谈起
宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。
他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。
人们几用"
来称赞他的娴(xiá
n)熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。
①如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗?
鲁迅曾说过,如要创作,"
第一须观察"
。
是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?
不是的。
主要是要做生活的"
有心人"
,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:
"
你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。
②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨(bì
)益的。
1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。
益处──(
)
仔细──(
)
熟练──(
活灵活现──(
2.读读文中画"
"
的句子,防写两个句子,注意用上文中的关联词语(2分)
①
②
3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。
4.鲁迅曾说要做生活的"
有人心"
这是指什么?
5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。
你喜欢的句子:
你喜欢的理由:
习作。
(30分)
1、读了《欣赏是一种善良》,你一定有很多感想吧!
欣赏是什么?
你被人欣赏过吗?
请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。
题目自拟,字数在450字左右。
2、题目:
《谢谢你--》
在我们的生活中,有许多关心我们的人:
老师、父母、同学……有许多事情令我们感动,给我们的生活带来了快乐,使我们健康成长。
我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。
那么,就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!
请通过一件具体的事,写出你的感动。
字数在500字以上。
两题任选一题。
作文格子自备。