二数《做个乘法表》教案Word文档格式.doc

二数《做个乘法表》教案Word文档格式.doc

《二数《做个乘法表》教案Word文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二数《做个乘法表》教案Word文档格式.doc（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教学准备：

课件

教学过程：

一、导入

1、“这段时间你学到了什么？

”引导学生说一说。

2、你们对1—9的乘法口诀掌握的怎么样呢？

这节课我们将来把我们学习的知识加以整理。

二、探索交流，解决问题。

1、整理乘法口算卡片。

（1）先让学生在小组内整理。

整理时想一想，把哪些乘法算式排在一起，为什么这样排？

（2）教师巡视，个别指导。

（3）汇报交流。

a找出乘数中有3的乘法算式。

b找出算式中积是18的乘法算式。

……

2、制作乘法表。

（1）结合刚刚整理的算式，让学生在小组内制作乘法表。

（2）展示学生制作的乘法表。

（3）对比淘气做的乘法表，他是怎么得到的？

你能帮他填完整吗？

学生填，校对。

（4）观察上表，你能发现什么？

与同伴说一说。

（5）引导学生从横、竖、斜三个方向看一看，说一说。

三、习题巩固。

1、把乘法口诀补充完整。

三七_____ 

五九______ 

七九_______七八_______

四六______ 

六六_______五七_____ 

八八______

2、从“18、27、3、9、6”中选几个数，组成两道乘法算式和两道除法算式。

（　）×

（　）＝（　　）

（　）÷

3、座位够吗？

（1）学生获取数学信息？

（2）小组交流，讨论。

4、比一比，看谁说的口诀多。

5、做一个转盘，转一转，算一算。

利用插图，引导学生说出学过的乘法算式和乘法口诀。

6、看图列算式。

四、课堂小结。

同学们，这节课你有哪些收获？

五、作业布置。

六、板书设计

做个乘法表

1×

1=1

2=22×

2=4

3=32×

3=63×

3=9 

4=42×

4=83×

4=124×

4=16 

5=52×

5=103×

5=154×

5=205×

5=25 

6=62×

6=123×

6=184×

6=245×

6=306×

6=36 

7=72×

7=143×

7=214×

7=285×

7=356×

7=427×

7=49 

8=82×

8=163×

8=244×

8=325×

8=406×

8=487×

8=568×

8=64

9=92×

9=183×

9=274×

9=365×

9=456×

9=547×

9=638×

9=729×

9=81

附：

十分钟课堂练习

1、把乘法口诀填完整。

二七▁▁▁三九▁▁▁七八▁▁▁九九▁▁▁▁▁

六六▁▁▁五六▁▁▁四七▁▁▁八九▁▁▁▁▁

2、找出积是18的乘法算式，并填一填。

□×

□＝18□×

□＝18

3、练一练

☆的个数是★的2倍，请你画☆。

★★★★★★★★

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

有□个☆。

□○□＝○﹙﹚