部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习B卷Word下载.docx
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________曲
2.（8分）查字典，填空。
“炸”用部首查字法查字典，先查部首________，再查________画。
这个字在字典中的解释有：
①zhá
把食物放在沸油里弄熟：
②zhà
（物体）突然破裂。
在“炸酱面”中“炸”应选________；
请你用“②”的读音组一个词语：
________。
在字典中，我还发现了许多带有“火”的字，其中“火”在左侧的字有________、________等，“火”在下面的字有________、________等。
3.（6分）查字典，填空。
“端”字用部首查字法，先查部首________，再查________画；
用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。
“端”字字典里的解释有：
①端正，正派；
②拿；
③东西的一头；
④方面，项目。
在“端庄”这个词里“端”应取解释是________。
在“变化多端”中的“端”应取解释________。
4.（4分）看拼音，写汉字。
ng黄niú
________
xiǎoniǎo________
shānyá
ng________
duō多shǎo________
5.（6分）选择恰当的读音。
客舍________
A．shě
B．shè
倔强________
A．jià
B．qiá
看家________
A．kān
B．kà
盛饭________
A．ché
子弹________
A．dà
B．tá
挑破________
A．tiāo
B．tiǎo
6.（10分）在横线上填上合适的词语。
________的心情
________地说
________的话语
________地笑
________的眼睛
________地唱
________的愿望
________地跑
________的想法
________地看
7.（8分）比一比，填一填。
①铜、铁、钢，以上三个字中都含有________，带有这个偏旁的字与________有关。
带有这个偏旁的字我还知道________、________。
②珍、珠、珑，以上三个字中都含有________，带有这个偏旁的字与________有关。
8.（4分）根据意思写成语
（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
1
（2）无法估价的宝物。
（3）团结一致，共同努力。
（4）表示向人诚恳认错赔罪。
9.（5分）读拼音写词语
quá
nsuō
bà
oyuà
dǎomé
huǒyà
guǎ
fù
10.（9分）给下面的一段话加上标点。
是谁又吹响了那欢快________柔美的麦哨________一忽儿________四处都了起来________你呼我应________此起彼落________那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里________传得很远________很远________
11.（6分）选词填空。
填
看看
扶正
挑选
移入
挥
一个树坑挖好了，邓爷爷________了一棵茁壮的柏树苗，小心地________树坑，又________锹________了几锹土。
他站到几步之外仔细________，觉得不很直，连声说：
“不行，不行！
”又走上前把树苗________。
12.（4分）形近字组词
勒________
勤________
风________
凤________
13.（12分）（2018五下·
云南期末）给下列字添上偏旁组成新字。
再组词
定
________
________
________
巨
朵
14.（4分）多音字组词
参cān________
shēn________
好hǎo________
o________
15.（10分）照样子，填一填。
例：
“我”共7画，第五笔的笔画名称是xié
gōu。
（1）“才”共________画，第二笔的笔画名称是________。
（2）“又”共________画，第一笔的笔画名称是________。
（3）“白”共________画，第三笔的笔画名称是________。
（4）“同”共________画，第二笔的笔画名称是________。
（5）“心”共________画，第二笔的笔画名称是________。
16.（26分）按要求做题。
（1）将军看了看他们桌子上的罐头
喉咙哽了一下
说
同志们
停了一下
又说
孩子们
我给大家分菜
每人一筷子
（加标点）
（2）妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。
（缩句）
（3）老爷爷对刘明说：
“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。
”（改为转述句）
（4）________那里风景再美________不能打动我的心。
（在括号里填上合适的关联词语）
（5）《少年中国说》的作者是梁启超写的。
（修改病句）
（6）“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。
众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“众星拱月”一词运用了________的修辞手法，其中的“月”指的是________，“星”指的是________，它描绘出了圆明园的总体格局。
生活中你见过这样的布局吗？
请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：
________
17.（6分）按要求填空。
当“挨”表示“顺着（次序），靠近”时，读音为________，可以组词________________；
当“挨”表示“遭受，拖延”时，读音为________，可以组词________________。
18.（5分）排列句子的顺序。
（填序号）
（________）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（________）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。
（________）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。
（________）橙红色的浮标漂在水面上。
（________）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：
“我们钓着鱼了！
”
19.（6分）按查字典知识填空。
“掠”是________结构的字，用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查________部首，再查________画。
“掠”字在字典中的解释主要有：
①抢，夺；
②轻轻擦过或拂过。
“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第________解释。
20.（2分）读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵________黄帝，________这位中华民族的始祖。
21.（4分）形近字组词。
吟________
深________
冷________
探________
22.（8分）选出括号里正确的字。
（示
视）________意
（路
陆）________地
拒（决
绝）________
（理
礼）________所当然
（抄
炒）________写
（协
胁）________作
（妨
访）________碍
不（计
记）________其数
23.（6分）拼一拼，写一写
dà
jiē
ló
ngzhōu
rè
nao
aì
cǎo
jì
nglǎo
tuá
nyuá
二、阅读题（共2题；
共21分）
24.（5分）读课文《松鼠和松果》，按要求回答问题。
松果那么香，那么可口，松鼠吃着吃着想到了一个什么问题？
25.（16分）（2019四上·
嘉陵期中）课外阅读，理解感悟。
蜗牛的荣（誊
誉）
很久以前，蝎牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用
甩）下了所有的对手，夺得了冠军。
于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。
这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。
晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸
申）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竟
竞）成了蜗牛的负担。
（1）划去括号内不正确的汉字。
（2）在文中找出下列词语的近义词。
害怕________
困难________
（3）依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。
得意扬扬：
（4）你认为蜗牛错在哪里，把你的看法写下来。
（5）这则寓言告诉我们一个什么道理？
正确的答案是（）
A.得奖后不能总是惦记着奖杯。
B.得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。
C.取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
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