部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习B卷Word下载.docx

1、_曲2. （8分） 查字典，填空。 “炸”用部首查字法查字典，先查部首_，再查_画。这个字在字典中的解释有：zh把食物放在沸油里弄熟：zh（物体）突然破裂。在“炸酱面”中“炸”应选_；请你用“”的读音组一个词语：_。在字典中，我还发现了许多带有“火”的字，其中“火”在左侧的字有_、_等，“火”在下面的字有_、_等。3. （6分） 查字典，填空。“端”字用部首查字法，先查部首_，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“端”字字典里的解释有：端正，正派；拿；东西的一头；方面，项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是_。在“变化多端”中的“端”应取解释_。4. （4分） 看拼音，写汉字

2、。ng黄ni_ xio nio_ shn yng_ du多sho_5. （6分） 选择恰当的读音。客舍_AshBsh倔强_AjiBqi看家_AknBk盛饭_Ach子弹_AdBt挑破_AtioBtio6. （10分） 在横线上填上合适的词语。_的心情 _地说_的话语 _地笑_的眼睛 _地唱_的愿望 _地跑_的想法 _地看7. （8分） 比一比，填一填。铜、铁、钢，以上三个字中都含有_，带有这个偏旁的字与_有关。带有这个偏旁的字我还知道_、_。珍、珠、珑，以上三个字中都含有_，带有这个偏旁的字与_有关。8. （4分） 根据意思写成语 （1） 惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，

3、决定策略。1 （2） 无法估价的宝物。（3） 团结一致，共同努力。（4） 表示向人诚恳认错赔罪。9. （5分） 读拼音写词语 qun subo yudo mhu ygu f10. （9分） 给下面的一段话加上标点。是谁又吹响了那欢快_柔美的麦哨_一忽儿_四处都了起来_你呼我应_此起彼落_那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里_传得很远_很远_11. （6分） 选词填空。填 看看 扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷_了一棵茁壮的柏树苗，小心地_树坑，又_锹_了几锹土。他站到几步之外仔细_，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗_。12. （4分） 形近字组词勒_ 勤_ 风_ 凤_13.

4、（12分） （2018五下云南期末） 给下列字添上偏旁组成新字。再组词定 _ _ _巨朵14. （4分） 多音字组词参cn_shn_ 好ho_o_15. （10分） 照样子，填一填。例：“我”共7画，第五笔的笔画名称是xi gu。（1） “才”共_画，第二笔的笔画名称是_。（2） “又”共 _画，第一笔的笔画名称是_。（3） “白”共_画，第三笔的笔画名称是_。（4） “同”共 _画，第二笔的笔画名称是_。（5） “心”共_画，第二笔的笔画名称是_。16. （26分） 按要求做题。（1） 将军看了看他们桌子上的罐头 喉咙哽了一下 说 同志们 停了一下 又说 孩子们 我给大家分菜 每人一筷子 （

5、加标点） （2） 妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。（缩句） （3） 老爷爷对刘明说：“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。”（改为转述句） （4） _那里风景再美_不能打动我的心。（在括号里填上合适的关联词语） （5） 少年中国说的作者是梁启超写的。（修改病句） （6） “还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星拱月”一词运用了_的修辞手法，其中的“月”指的是_，“星”指的是_，它描绘出了圆明园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗？请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：_ 17. （6分） 按要求填空。当“挨”表示“顺着（次序），靠近”时，读音为_，可

6、以组词_ _；当“挨”表示“遭受，拖延” 时，读音为_，可以组词_ _。18. （5分） 排列句子的顺序。（填序号） （_）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（_）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。（_）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。（_）橙红色的浮标漂在水面上。（_）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”19. （6分） 按查字典知识填空。“掠”是_结构的字，用音序查字法先查音序_，再查音节_，用部首查字法先查_部首，再查_画。“掠”字在字典中的解释主要有：抢，夺；轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第_解释。20. （2分） 读课文黄

7、帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。21. （4分） 形近字组词。吟_深_冷_探_22. （8分） 选出括号里正确的字。（示 视）_意 （路 陆）_地 拒（决 绝）_ （理 礼）_所当然（抄 炒）_写 （协 胁）_作 （妨 访）_碍 不（计 记）_其数23. （6分） 拼一拼，写一写d jilng zhur naoa cojng lotun yu二、 阅读题 （共2题；共21分）24. （5分） 读课文松鼠和松果，按要求回答问题。松果那么香，那么可口，松鼠吃着吃着想到了一个什么问题？25. （16分） （2019四上嘉陵期中） 课外阅读，理解感悟

8、。蜗牛的荣（誊 誉）很久以前，蝎牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它

9、睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。（1） 划去括号内不正确的汉字。（2） 在文中找出下列词语的近义词。害怕_ 困难_（3） 依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。得意扬扬：（4） 你认为蜗牛错在哪里，把你的看法写下来。（5） 这则寓言告诉我们一个什么道理？正确的答案是（ ） A . 得奖后不能总是惦记着奖杯。B . 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。C . 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。参考答案答案：1-1、考点：解析：2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、