春人教部编版语文六年级下册第三四单元每课一练 附答案同步练习 知识点练习卷Word下载.docx

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涔涔（ché

ncé

n）伶俐（lí

nglí

n）

遮挽（wǎnmiǎn）潸潸（lí

nshān）

徘徊（huí

huá

i）旋转（zhuǎnzhuà

二、读一读，写一写。

太阳悄悄地nuó

yí

（）着，时间如薄雾，被初阳zhēnɡró

nɡ（）了，没留下yó

usī（）样的痕迹。

时间如流水，我们要珍惜时间，不能chì

luǒluǒ（）地来到这个世界，又chì

luǒluǒ（）地回去。

三、辨字组词。

凝（）芒（）伶（）

疑（）茫（）邻（）

裸（）碗（）徘（）

课（）蜿（）排（）

四、选词填空。

爱护爱惜珍惜

　　1．他从小就养成了一种（）书籍的习惯。

　　2．他十分（）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

　　3．粮食是宝中宝，人人都要（）。

维持保持保护

　　4．解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是（）不了一家人的生活。

　　5．老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。

6．青蛙是益虫，我们要（）它。

五、句子加工厂。

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

（改为陈述句）

________________________________________

2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（运用相同的修辞手法再造一个句子）

3.他昨天一夜几乎完全没合眼。

（修改病句）________________________________________

4.燕子去了，有再来的时候；

杨柳枯了，有再青的时候；

桃花谢了，有再开的时候。

（仿写句子）

六、课文内容精彩回顾。

《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。

文章紧紧围绕二字，细腻地刻画了，表达了作者对感到和，揭示了，但又的复杂心情。

七、读句子，联系课文回答问题。

1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；

像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么？

这样比喻，表达了作者怎样的思想感情？

）

2.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

（结合句子，说说你对带点词的理解）

阅读与感悟：

八、课内语段阅读。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；

我也茫茫然跟着旋转。

于是【】洗手的时候【】日子从水盆里过去【】吃饭的时候【】日子从饭碗里过去【】默默时【】便从凝然的双眼前过去【】我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边（）去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。

1．在选文中“【】”处填上合适的标点。

2．画“____”的句子运用了________的修辞手法。

仿照这句话再写三个这样结构的句子。

________的时候，日子从______________；

________的时候，日子从______________。

3．在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了__________________________________。

4．用“”画出文中的一个拟人句。

5．选文从________、________、________、________等方面具体叙述了时间的脚步是匆匆的。

九、课外类文阅读。

光明

赵丽宏

他是一种神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。

他慷慨。

你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。

你（）权重如山、腰缠万贯，（）一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。

没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍惜他，他（）在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（）他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。

1.在文中（）处填上关联词，最恰当的一项是（）。

A.即使……或是就由于B.不管……还是便因为

C.尽管……尽管便因为D.即使……即使就由于

2.请用四个词语概括“光阴”的特点。

3.用一句话概括第1自然段的大意。

（不超过10个字）

4.读了这个片段，你有什么感想？

5.你每天的时间是如何安排的？

你认为有没有需要改进的地方？

请选择其中一个方面写一写。

拓展与生活：

十、拓展延伸厅。

1．想一想哪些成语写出了时间流逝的速度之快。

____________________________________

2．搜一搜，古人留下了哪些教导我们珍惜时间的古诗，把其中的名句写出来。

（1）________________________________________

（2）________________________________________

参考答案：

一、cé

nlí

ngwǎnshānhuá

izhuǎn

二、挪移蒸融游丝赤裸裸赤裸裸

三、略

四、1．爱护2．珍惜3．爱惜4．维持5．保持6．保护

五、略

六、散文朱自清匆匆时间流逝的踪迹无奈惋惜对时间的珍惜迫于无奈

七、1.逝去的日子滴在时间的流里。

对时间无声无息流逝的无奈，表达了作者的无限感慨。

2.“转眼间”突出人生短暂，“白白”指活着毫无价值。

两个词充分体现出虽然人生短暂，但作者不想虚度光阴的情感。

八、1.——，；

，；

，。

2.排比洗脸脸盆边过去睡觉枕头边悄悄溜过看电视眼前跑过3.跨飞溜闪时间在无声无息中快速流逝4.他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

5.洗手吃饭默默时睡觉时

九、1.B2.神奇　无情　慷慨　公正3.光阴的神奇和无情。

4.略5略

十、1.光阴似箭日月如梭时光如水岁月如流时光飞逝2.

（1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（2）少壮不努力，老大徒伤悲。

9《那个星期天》

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

耽搁（zhé

n　dān）　　　　绽开（zhà

n　dì

nɡ）

揉搓（cuō　chuō）依偎（wēi　wè

i）

二、读拼音，写词语。

一个阳光mí

nɡmè

i（　　　　）的午后，我在大树下玩耍，看到一群mǎyǐ（　　　　），有的好像搬着东西走来走去，有的好像被bà

ndǎo（　　　　）了，显出十分jīnɡhuá

nɡ（　　　　）的样子，非常有趣。

三、补充词语，并根据提示答题。

空空（　　）（　　）　　　　念念（　　）（　　）

冷冷（　　）（　　）马马（　　）（　　）

1.奶奶一天到晚（　　　　　），说的尽是些老生常谈的话。

2.因为我做事总是（　　　　　），所以每次被老师提醒时，我都羞愧难当。

四、品析句子。

1.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。

这是一个________句，生动地表现了“我”的________________________，联系全文可知，句中的“她们”指________________________。

2.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

句中的“__________________”交代了时间变化，“________________”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。

“____________________________”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。

五、课内阅读。

那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。

总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。

一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。

而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：

去，当然去。

我想到底是让我盼来了。

起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。

走吗？

等一会儿，等一会儿再走。

我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。

我藏在大门后，藏了很久。

我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。

母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？

您说了去！

等等，买完菜，买完菜就去。

买完菜马上就去吗？

嗯。

1.选文的主人公是（　　）。

A.“我”　　　　B.母亲

2.母亲答应带“我”出去的那天，选文中写可能是去动物园，也可能是别的什么地方，如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是__________________________________________________________________。

3.选文第1自然段的表达方式主要是（　　）。

A.记叙　　B.议论　　C.描写　　D.抒情

4.“起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。

”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是________________，“阳光明媚”衬托了母亲答应要带“我”出去玩，“我”________的心情。

六、课外阅读。

妈妈的手（节选）

从我有记忆开始，母亲的一双手就是粗糙多骨的。

她整日地忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力