三年级英语上册字母单词复习卷Word文档下载推荐.docx
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12.便帽,帽子
13.红色的
14.橙色的
15.绿色的
16.和,与,又
17.黑色的
18.蓝色的
19.棕色的
20.白色的
21.鸡蛋
22.蛋糕,糕饼
23.一个(用在元音音节前)
24.一个(用在辅音音节前)
25.看,瞧
26.遇见,见面
27.新的
28.快乐
29.那,那个
30.小汽车
31.新年快乐!
!
32.这是给你的。
.
三、单词归类:
家庭成员类(family):
爸爸妈妈兄弟姐妹
爷爷奶奶叔叔uncle
衣物类(clothes):
T恤衫短裙便帽
夹克衫连衣裙dress男衬衫shirt
颜色类(colours):
黑色蓝色棕色绿色
橙色红色白色黄色
食品类(food):
冰激凌鸡蛋蛋糕
糖果馅饼热狗
玩具类(toys):
玩具娃娃球光盘
小汽车机器人木偶puppet
四、根据中文完成句子
1.______morning(早上好),MissLi.
2.____________(你是)Mike?
3.Hello,______(我)______(是)YangLing.
4._____(他)______(是)myfriend.
5._____(是的),____(它)____(是)adog.
6.______(看)atmy_____(新的)______(便帽、鸭舌帽).
7.______________________(新年快乐),UncleJohn.
8.Whatcolouris_____(这、这个)_______(小汽车、轿车)?
It’s___________________(红白相间的).
9.Niceto______(认识)______(你).
10.What’s_______(那,那个)?
It’s____(一个)_______(鸡蛋).
11.Iwouldlikean_______(橙色的)_______(蛋糕).
12.Hereisa_______(黑色的)robot______(给)Tim.
13.Tinaisinthe________(绿色的)T-shirtand______(棕色的)skirt.SheisBobby’s______(妹妹).
14.Whatabouta_______(蓝色的)jacket?
附送:
2019-2020年三年级英语上册导学案集体备课全册
学段:
小学年级:
三年级学科:
英语
单元:
第一单元课题:
Hello课型:
新授课
主备学校:
安定区西关小学
主备人:
张晓磊初审人:
李军虎终审人:
刘建国
合作团队:
张晓磊康赟王晓燕王子江王菊芳梁世艳
张小安杨雪薛慧琴
第一课时
教学目标:
学习英语字母:
Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg并能熟练读出,写出。
教学重点:
能听懂、会写、会读Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg
教学难点:
通过学习,能在单词中分辨这些字母,并与汉语拼音区别开来。
教学环节:
一.学习目标(2分钟)
出示学习目标:
Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg
并能熟练读出,写出。
二.自主学习(15分钟)
(一)学生先学
对照课本第四页,边看边尝试读出字母的读音。
(二)互助释疑
同桌间一边指着字母,一边读出字母,并交流不会读的字母。
(三)老师指导
老师把字母写在黑板上,然后按顺序读出字母的标准读音,学生跟读。
(四)探究出招
自己练习书写,同桌间互相比赛,看谁写得对,写得好。
三.展示交流(10分钟)
小组内派代表来黑板上书写字母,评出写得最准确,写得最好看的同学,进行奖励。
四.点拨升华(8分钟)
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读字母。
(三)完成课本第五页Completeandsay练习。
五.课堂作业(5分钟)
作业当堂清
1.写出对应的字母大写或者小写。
AbCdEfG
2.按顺序额重dfgebca新排列字母
3.把对应的字母大小写连起来
Ae
Cb
Fg
Gf
Bd
Ec
Da
板书设计:
Unit1Hello!
AaBbCcDdEeFfGg
appleboycatdogeggfishgirl
课后反思:
第一课时学案
预习案
会读、会写AaBbCcDdEeFfGg
探究案
训练案
3.读一读,将相应的大小写字母连起来。
2013-2014学年度第一学期三年级英语导学案
第一单元Hello!
安定区西关小学
第二课时
能认读单词apple,boy,cat,dog,egg,fish,girl及其字母Aa,Bb,Cc,Dd.Ee,Ff,Gg在这些单词中的发音.
能掌握本课单词,并在实际生活中学会表达。
(一)温故知新
老师与学生进行问答练习,复习上节课内容What’syourname?
(二)出示目标
(投影或小黑板出示目标)能认读单词apple,boy,cat,dog,egg,fish,girl及其字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg在这些单词中的发音.
(三)检查预习
请大家试着读单词apple,boy,cat,dog,egg,fish,girl并试着说说字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg在这些单词中的发音.
(四)互助释疑
1.请大家观察老师写在黑板上的这几个单词,他们中有我们学过的哪些字母,这些字母在这些单词中分别怎么读。
2.请各小组试着归纳说说这些单词中字母的发音。
(一)小组展示
(展示开始,每小组选派1名学生读单词并说说字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg在每个单词中的发音。
)
(二)班级展示
四.小组合作完成第7页Listenandnumber,Lookand
match.整理好疑难点。
小组合作完成第7页Listenandnumber,Lookandmatch.整理好疑难点。
五.点拨升华(8分钟)
(一)提出疑问,难点讲解。
(二)(有小组未能解决的问题请提出来,大家一起来解决)
(三)小组互说,准备汇报。
(四)两人对读,对说练习内容,注意纠错,准备展示,为本组争光。
(五)小组汇报练习完成情况。
(六)请各小组读或说出所做练习题的内容,每题叫两组展示,看谁说得正确、流利。
六.课堂作业(5分钟)
(一)作业当堂清
1.读一读,按要求完成。
(1)Drawanapple.
(2)Writeyourname.
(3)Drawanegg.
2.想一想,连一连。
appleboycatdogeggfishgirl
第二课时学案
能理解本课对话内容,并在实际生活中拓展运用。
3.读一读,按要求完成。
(1)Drawanapple.
(4)Writeyourname.
(5)Drawanegg.
3.想一想,连一连。
2013-2014学年度第一学期三年级英语导学案第一单元Hello!
第三课时
能熟练掌握并灵活运用句型
Hi!
I’m….
What’syourname?
Mynameis….
熟练掌握句型,并进行简单的对话。
能熟练掌握并灵活运用句型Hi!
I’m….What’syourname?
1.复习ABCDEFG的大小写形式。
2.到黑板上书写字母
(二)阅读方法
请试着读句子Hi!
MynameisLiShan.并说说它们的汉语意思。
(三)互助释疑
同桌间交流句子意思。
(四)探究出