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二次函数同步练习最完整编辑Word文件下载.docx

当<0时,随的增大而;

当=0时,函数有最值是。

3.二次函数的图象开口,当>0时,随的增大而;

4.已知点A(2,),B(4,)在二次函数的图象上,则.

5.已知点A(-2,),B(4,)在二次函数的图象上,则.

6.在函数中,其图象的对称轴是轴的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.抛物线不具有的性质是()

A.开口向下;

B.对称轴是轴;

C.当>0时,随的增大而减小;

D.函数有最小值

8.抛物线共有的性质是()

A.开口方向相同B.开口大小相同C.当>0时,随的增大而增大D.对称轴相同

9.已知抛物线经过点A(1,-4),求

(1)=4时的函数值;

(2)=-8时的的值。

函数

a的符号

开口方向

对称轴

顶点坐标

增减性

最值

a>0

向上

y轴(x=0)

(0,0)

当x<0时,

当x>0时,

x=0时,

y最小=0

a<0

向下

当x>0时,

y最大=0

(0,k)

y最小=k

y最大=k

x=h

(h,0)

当x<h时,

当x>h时,

x=h时,

(h,k)

 

当x<时,

当x>时,

当时,

二次函数的性质

同步作业(3)

函数的图象与性质

1.抛物线的开口,对称轴是,顶点坐标是,当x时,y随x的增大而增大,当x时,y随x的增大而减小.

2.将抛物线向下平移2个单位得到的抛物线的解析式为,再向上平移3个单位得到的抛物线的解析式为,并分别写出这两个函数的顶点坐标、。

3.二次函数中,若当x取x1、x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值等于。

同步作业(4)

1.填表:

抛物线

同步作业(5)

1.已知函数。

(1)指出函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;

(2)若图象与x轴的交点为A、B和与y轴的交点C,求△ABC的面积;

(3)指出该函数的最值和增减性;

(4)若将该抛物线先向右平移2个单位,在向上平移4个单位,求得到的抛物线的解析式;

(5)该抛物线经过怎样的平移能经过原点。

(6)画出该函数图象,并根据图象回答:

当x取何值时,函数值大于0;

当x取何值时,函数值小于0。

同步作业(6)

函数的图象和性质

1.抛物线的对称轴是。

2.抛物线的开口方向是,顶点坐标是。

3.试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=-2,且与y轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式。

4.通过配方,写出下列函数的开口方向、对称轴和顶点坐标:

(1);

(2);

(3)

5.把抛物线的图象向右平移3个单位,在向下平移2个单位,所得图象的解析式是,试求b、c的值。

6.把抛物线沿坐标轴先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,问所得的抛物线有没有最大值,若有,求出该最大值;

若没有,说明理由。

7.某商场以每台2500元进口一批彩电。

如每台售价定为2700元,可卖出400台,以每100元为一个价格单位,若将每台提高一个单位价格,则会少卖出50台,那么每台定价为多少元即可获得最大利润?

最大利润是多少元?

同步作业(7)

二次函数的对称轴、顶点、最值

(技法:

如果解析式为顶点式,则最值为k;

如果解析式为一般式则最值为)A

1.抛物线经过坐标原点,则的值为    。

2.抛物线的顶点坐标为(1,3),则b=,c=.

3.抛物线y=x2+3x的顶点在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.若抛物线y=ax2-6x经过点(2,0),则抛物线顶点到坐标原点的距离为()

A.B.C.D.

5.若直线y=ax+b不经过二、四象限,则抛物线y=ax2+bx+c()

A.开口向上,对称轴是y轴B.开口向下,对称轴是y轴

C.开口向下,对称轴平行于y轴D.开口向上,对称轴平行于y轴

6.已知抛物线y=x2+(m-1)x-的顶点的横坐标是2,则m的值是_______.

7.抛物线的对称轴是      。

8.若二次函数的对称轴是直线x=1,则=      。

9.当n=________,m=______时,函数y=(m+n)+(m-n)x的图象是抛物线,且其顶点在原点,此抛物线的开口________.

10.已知二次函数,当a时,该函数的最小值为0?

11.已知二次函数的最小值为1,那么=      。

12.(易错题)已知二次函数有最小值为0,则=      。

13.已知二次函数的最小值为3,则=      。

14.心理学家发现,学生对概念的接受能力y和提出概念所用的时间x(单位:

分)之间大体满足函数关系式:

(0≤x≤30)。

y的值越大,表示接受能力越强。

试根据关系式回答:

(1)若提出概念用10分钟,学生的接受能力是多少?

(2)概念提出多少时间时?

学生的接受能力达到最强?

B

15.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA,O恰在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,抛物线形状如图

(1)所示。

(2)建立直角坐标系,水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系是。

请回答下列问题:

(1)柱子OA的高度是多少米?

(2)喷出的水流距水平面的最大高度是多少米?

(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米才能使喷出的水流不至于落在池外?

16.体育测试时,初三一名高个学生推铅球,已知铅球所经过的路线为抛物线的一部分,根据关系式回答:

(1)该同学的出手最大高度是多少?

(2)铅球在运行过程中离地面的最大高度是多少?

(3)该同学的成绩是多少?

17.如图,正方形EFGH的顶点在边长为a的正方形ABCD的边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y。

(1)求出y与x之间的函数关系式;

(2)正方形EFGH有没有最大面积?

若有,试确定E点位置;

同步作业(8)

二次函数的增减性

18.二次函数,当时,随的增大而;

当时,随的增大而;

当时,函数有最值是。

19.已知函数,当时,随的增大而增大;

当时,随的增大而减少;

则=1时,的值为。

20.已知二次函数,当时,随的增大而增大,则的取值范围是.

21.已知二次函数的图象上有三点且,则的大小关系为.

二次函数的平移

技法:

只要两个函数的a相同,就可以通过平移重合。

将二次函数一般式化为顶点式,平移规律:

k,正上负下,h,正右负左.

22.抛物线向左平移3个单位,再向下平移4个单位,所得到的抛物线的关系式

为           。

23.抛物线,                ,可以得到。

24.将抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得到的抛物线的关系式

25.如果将抛物线的图象向右平移3个单位,所得到的抛物线的关系式为     。

26.将抛物线向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到

则a=,b=,c=.

27.将抛物线y=ax2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线经过点(3,-1),那么移动后的抛物线的关系式为_____.

函数的交点

28.抛物线与直线的交点坐标为。

29.直线与抛物线的图象有个交点。

函数的的对称

30.抛物线关于y轴对称的抛物线的关系式为。

31.抛物线关于x轴对称的抛物线为,

则a=,b=,c=.

同步作业(9)

函数的图象特征与a、b、c的关系

对于的图象特征与a、b、c的关系为:

①抛物线开口由a定,上正下负;

②对称轴位置a、b定,左同右异,b为0时是y轴;

③与y轴的交点由c定,上正下负,c为0时过原点。

32.已知抛物线的图象如图所示,则a、b、c的符号为(   )

A.B.

C.D.

33.已知抛物线的图象如图所示,则下列结论正确的是()

A.B.

C.D.

34.抛物线中,b=4a,它的图象如图,有以下结论:

②③④⑤

⑥;

其中正确的为()

A.①②B.①④C.①②⑥D.①③⑤

35.当是一次函数与二次函数在同一坐标系内的图象可能是()

36.已知二次函数y=ax2+bx+c,如果a>

b>

c,且a+b+c=0,则它的图象可能是图所示的()

37.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则有()

A.a>

0,b>

0B.a>

0,c>

0C.b>

0D.a、b、c都小于0

38..二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么abc,b2-4ac,2a+b,a+b+c这四个代数式中,值为正数的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

39.在同一坐标系中,函数图象可能是图所示的()

40.二次函数y=ax2+bx+c,图象如图所示,则反比例函数的图象的两个分支分别在第象限。

41.反比例函数的图象在一、三象限,则二次函数的图象大致为图中的()

42.反比例函数中,当时,随的增大而增大,则二次函数的图象大致为图中的()

43.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:

①a,b同号;

②当x=1和x=3时,函数值相同;

③4a+b=0;

④当y=-2时,x的值只能取0;

其中正确的个数是()

A.1B.2C.3D.4

44.已知二次函数y=ax2+bx+c经过一、三、四象限(不经过原点和第二象限)则直线不经过()

A.第一象限B.第二象限C第三象限.

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