新课标英语八年级下册导学案全册文档格式.docx

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1.正确书写重点词汇will,robot,everything,paper,fewer,tree等,

2.will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答.

3.Therebe句型的一般将来时.4.学会对未来进行预测(makepredictions).

导学过程:

Step1预习Greetings:

Welcometoschool.

What’sthedatetoday?

______________________

Who’sondutytoday?

______________________

Doyouenjoyyourwinterholiday?

Doyoufinishyourhomework?

Doyouwanttoliveonthemoon?

Canyouguesswhatwillhappenintenyears?

Step2课堂导学

I.Whatcanyouseeinthepicture?

(在图片中看到了什么?

___________________________________________________________________

T:

Theyaretalkingaboutthelife100yearsfromnow.

*100yearsfromnow=in100years(在100年以后)in:

在·

·

之后

*in+时间段,指从现在起的一段时间之后,用于将来时态,进行提问时用howsoon

after+时间段,指以过去时间为起点的一段时间之后,用于过去时态

after+某个特定的未来时刻或日期,可用于将来时态

*Hewillfinishhishomework__________10minutes.

IarrivedinXiaogan__________7days.

Shewillgohome__________5o`clock.

II.Read1aandlearnsomenewwordsandphrases.

*Peoplewillhaverobotsintheirhomes.在家庭中人们会有机器人的。

*用will/shalldo表示将来:

(一)是表示预见。

Ithinkitwillrain.

 Hewillfeelbetteraftertakingarest.

(二)是表示意图。

Iwillgowithyou.

肯定式:

主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分

e.g.:

Hewillgotothemoviestomorrow.(Hewill常缩写成He`ll)

否定式:

在will后加__________即可。

willnot简写成__________

Hewon’tgotothemoviestomorrow.

一般疑问式:

把__________提到句子主语的前面,结尾变问号。

Willhegotothemoviestomorrow?

特殊疑问句式:

特殊疑问词+will/shall+动词原形+其它成分?

Whatwillhedotomorrow?

*Therewillbeonlyonecountry. 将来只会有一个国家。

*therebe结构中的be是可以运用各种时态的。

Therebe句型的一般将来时结构是Therewillbe+名词+其他。

 e.g.:

Thereisgoingtobeameetingtomorrow. 明天有个会议。

   Therewillberainsoon. 不久天就要下雨了。

(填therebe的适当形式)__________anyoneintheschoolduringthewintervacation.

注意:

动词be单复数形式要跟therebe之后的真正的主语一致。

并且要根据就近原则来变换be的单复数形式。

There__________anappleonthetable. 

   There__________apenandtwobooksonthedesk.

   There__________twobooksandapenonthedesk. 

*therebe指某地或某时有某物&have/has 指某人拥有某物

e.g.__________asportsmeetinginourschooleveryyear.

  He__________nomoneywithhim.

*Peoplewilllivetobe200years.人们将会活到200岁。

“livetobe+时间”意思是_______________。

III.Finish1aandmakemorepredictions.

IV.Finish1b.Readtapescripts.V.Pairwork.

Step3课后练习

()1.Ithinkhe_____gotomorrowmorning.

A.was  B.is C.has  D.will 

()2.There_____afootballmatchtomorrowinourschool.

A.willbe B.have C.has  D.was

()3.Manypeople_________100yearsoldtoday.

A.livetoB.livedtobeC.livetobeD.live

4.IthinkJimisagoodstudent.(改为否定句)

I________thinkJim________agoodstudent.

5.Theywillgototheparkthisweekend.(改为否定句和一般疑问句)

They________gototheparkthisweekend.

________they_________totheparkthisweekend?

6.Mygrandmotherdiedwhenshewasfiftyyearsold.(同义句转化)

Mygrandmother________________________fiftyyearsold.

课后反思:

课题Unit1Willpeoplehaverobots?

2

Period2SectionA2a-2c

1.学会用more,less,fewer表达数量

2.继续学习对未来进行预测的句子

Step1预习

先写出下列单词或短语的中文意思,再选词填空:

A.oncomputers_____________B.livetobe_____________C.intenyears___________D.tenyearsago______________E.pollution___________F.freetime_____________

1.Wewereverypoor______________.

2.IbelieveIwill_____________99yearsold.

3.Thereismuch___________inthecity.It’sbadforpeople’shealth.

4.Mysonlikesplayinggames____________.5.Whatwillyoube_____________?

6.Wewillhavemore_____________ifrobotshelpusdosomething.

I.形容词more、fewer和less的用法:

*more的意思是“更多的”,它是many和much的比较级,它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词;

fewer意思是“更少的”,它是few的比较级,它只能用来修饰可数名词的复数;

less意思也是“更少的”,它是little的比较级,它只能用来修饰不可数名词。

more和less还可以作副词比较级修饰动词,例如:

usethesubwaymore/less

 翻译词组:

更多的污染______________________更少的人______________________

 更多的船______________________更少的糖______________________

 更少的钱______________________更少的苹果______________________

II.Listenandfinish2a,2b.Thenreadtapescripts.

III.Groupwork.

Ithinktherewillbefewerpeople.Doyouagree?

Lookat2btomakeconversations.

___________________________________________________________________

IV.GrammarFocus

一.用所给单词的适当形式填空。

1.Ihopetherewillbeless__________(pollute)inthenearfuture.

2.Peo

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