高一物理培优试题汇编Word下载.docx

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高一物理培优试题汇编Word下载.docx

D.摩擦力的大小一定与物体与接触面间的正压力大小成正比

2.关于质点的运动,下列说法中正确的是()

A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零

B.质点速度变化率越大,则加速度越大

C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零

D.位移的方向就是质点运动的方向

3.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、微元法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是()

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法

B.根据速度的定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法

D.在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

4.汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在刹车过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是()

A.(+1)∶1B.2∶1

C.1∶(+1)D.1∶

5.近年来,我国的大部分地区出现了雾霾天气,给人们的正常生活造成了极大的影响。

在一雾霾天,某人驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车正以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,但刹车过程中刹车失灵。

如图中a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图象,以下说法正确的是()

A.因刹车失灵前小汽车已减速,所以不会追尾

B.在t=5s时相距最近

C.在t=3s时追尾

D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾

6.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为的斜面上,杆的另一端固定一个重为的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力()

A.大小为,方向平行于斜面向上

B.大小为,方向平行于斜面向上

C.大小为,方向垂直于斜面向上

D.大小为,方向竖直向上

7.如图所示,质量为m的木块在置于水平面上的木板上滑行,木板静止,木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,木板质量为3m,则木板所受桌面给的摩擦力大小()

A.μmgB.2μmg

C.3μmgD.4μmg

8.如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是()

A.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相同

B.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相反

C.甲、乙两图中A物体均不受摩擦力

D.甲图中A不受摩擦力,乙图中A受摩擦力,方向和F相同

9.如图,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()

A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B.重力、斜面的支持力和下滑力

C.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力

D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

10.如图所示,放在水平地面上的物体a上叠放着物体b,a和b间用轻质弹簧相连,已知弹簧处于压缩状态,整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析正确的是()

A.b受4个力的作用,其中摩擦力的方向水平向右

B.a受4个力的作用,其中a受到b对它的摩擦力方向水平向左

C.地面对a的摩擦力向右

D.地面对a无摩擦力作用

11.在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中,特设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态。

实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是()

A.可求出空沙桶的重力

B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小

C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小

D.可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)

12.从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)()

A.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/s

B.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45m

C.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定

D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定

 

第Ⅱ卷(非选择题共54分)

二、实验题(每空3分,共18分)

13.某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.

①他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m.

②他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度L=____cm.

14.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz.在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点.因保存不当,纸带被污染.如题图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:

sA=16.6mm、sB=126.5mm,sD=624.5mm.

若无法再做实验,可由以上信息推知:

①相邻两计数点的时间间隔为________s;

②打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字);

③物体的加速度大小为________(用sA、sB、sD和f表示).

三、计算题(本题共4小题,共40分,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

15.(10分)如图所示,小滑块在较长的斜面顶端,以初速度v0=2m/s、加速度a=2m/s2向下滑,在到达底端前1s内,所滑过的距离为L,其中L为斜面长,则

(1)小球在斜面上滑行的时间为多少?

(2)小球到达斜面底端时的速度v是多少?

(3)斜面的长度L是多少?

16.(12分)如图所示,在两块相同的轻质竖直平行板A、B之间夹着一块重力为30N的长方体物体,用两个大小均为F=100N的水平力压物体.物体与木板之间的动摩擦因数均为μ=0.2,求:

(1)当物体不动时,物体与木板A间的摩擦力

(2)若用竖直向上的力将物体匀速向上拉出,则需要对物体施加的拉力有多大?

17.(12分)如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直。

g=10N/kg。

求:

(1)若物体B恰好向右匀速运动,则物体B与桌面间的动摩擦因数是多少;

(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需多大的拉力;

(3)若A和B都静止,则在原静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大。

高一物理培优答题卡

一选择题(48分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

二填空题(18分)

13

(1)__________________

(2)_________

14

(1)________

(2)_________

(3)_________

15(10分)

16(12分)

17(12分)

第三次考试物理答案

一、选择题1、C2、B3、C4、A5、C6、D7、A8、D9、D10、AD

11、ABC12、BC

二、填空题13.

(1)4 50 

(2)8 解析

(1)由胡克定律,弹力F和弹簧长度L的关系

F=kx=k(L-L0),即F-L图像的斜率表示弹簧的劲度系数,横轴截距表示弹簧原长。

由图像知弹簧原长L0=4cm,劲度系数k===50N/m;

(2)由图知弹力F1=2.0N,代入F1=kx1=k(L1-L0),解得L1=+L0=0.08m.

14.解析:

①因相邻的两计数点间还有4个计时点,故t=5T=0.1s.

②由匀变速直线运动的特点可知:

vC==×

10-3=2.5m/s.

③设sB-sA=s1,sC-sB=s2,sD-sC=s3,则s3-s1=2at2,s2-s1=at2,即s3+s2-2s1=3at2,t=5T=,故sD-3sB+2sA=,所以a=.

16.⑴对物体的受力情况如图所示,当物体不动时,2F摩=G,故F摩=15N.

⑵将物体向上拉出时,物体的受力情况如图所示,因物体是匀速向上运动,故有F=F摩+F摩+G①,又F摩=μFN②,FN=F③,联立以上三式,可解得F=70N.

17、

(1)因A和B恰好一起匀速运动,所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小相等,即T=F1,

且等于A的重力mAg值.B对桌面的压力FN等于B的重力mBg.

即有F1=μFN

FN=mBg 

T=F1=mAg 

联立得到 

mAg=μmBg 

代入解得:

μ=0.2

(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,此时水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小均不变,

根据物体B水平方向的力平衡得

F=T+F1=2mAg=4N

(3)若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B对桌面的压力变大,受到的最大静摩擦力将变大,但此时物体B将静止不动,物体与桌面间的摩擦力为静摩擦力.

根据物体B和物体A的平衡可知,物体B受到的摩擦力为

F1'

=T=mAg=2N

答:

(1)物体B与桌面间的动摩擦因数为0.2;

(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需4N的拉力;

(3)若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力为2N.

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