第五单元——把职业当事业xPPT文件格式下载.pptx

第五单元——把职业当事业xPPT文件格式下载.pptx

《第五单元——把职业当事业xPPT文件格式下载.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五单元——把职业当事业xPPT文件格式下载.pptx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

,苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。

如今已是美国证券业界风云人物。

艾尔森博士问她：

“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？

不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？

”“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。

不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。

”苏珊认真回答.,老板最不喜欢的员工,12345678,遇到问题事不关己凡事三缄其口墨守成规，没有创新背后议论上司不思进取追名逐利拒绝加班不善交际,一位老板欲给工人加薪，数额较大，500元，但规定只给每组1人加，具体给谁，由各组民主讨论后决定。

1、能力最强，表现最好的人。

2、能力一般，人缘最好的人。

3、能力较差，经济困难的人。

4、放弃或平分。

下列哪些是团队？

什么是团队？

团队是由一些因共同目标而结合起来，需要相互支持、相互协作的个体组成的。

5,6,根据集体的业绩直接衡量自身的效率鼓励开放式讨论，共同制定决策,根据自身的业绩间接衡量自身的效率被动地上令下行,团队与群体的区别,什么是团队精神？

大局意识协作精神服务精神,团队精神具体表现,成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊。

彼此宽容、尊重个性的差异。

相互信任、待人真诚、遵守承诺相互帮助、互相关怀、共同提高利益和成就共享、责任共担,讨论：

自然界中动物、植物团队精神的表现？

案例：

沙漠中两个饥饿的人，面对一位长者的恩赐，选择了自己所需的东西，同时也选择了自己的命运。

一个选择了一根鱼竿，一个人选择了一篓鲜鱼猜。

猜结果会是怎样？

培养团队合作能力的途径：

1、学会尊重，尊重每一位成员。

2、学会欣赏，放大别人的优点。

3、学会信任，对别人寄予希望。

4、学会自省，检查自己的缺点。

5、学会沟通，让大家都喜欢你。

6、学会包容，保持足够的谦虚。

工作效率=工作总量/工作时间,效率优先已成为现代人力资源管理的导向。

提高工作效率的方法：

1、制订一份工作计划。

2、工作要分清轻重缓急。

3、按时完成约定的工作。