八年级课外文言文阅读训练1Word下载.docx

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空腹，指毫无学问。

⑨约:

简要，精练。

【阅读指津】

世界上许多名人之所以成功，与他们善于读书有关。

读书有成效，不仅取决于读什么，而且决定于怎样读，一目十行，二分群书，利用“三余”……本文的读书法和苏轼在《稼说送张琥》所阐述的“博观而约取，厚积而薄发”相一致。

叶奕绳要告诉我们的是与其贪多而杂乱无章地读书，以致无所得;

不如精练地阅读而能得到实际的收获。

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）即就壁间观所录（）

（2）一字不遗（）

（3）壁既满（）（4）岁无旷日（）

2.下列句中“之”与“粘之壁间”中的“之”用法相同的一项是（）

A.叶奕绳尝言强记之法B.马之千里者

C.跪而拾之以归D.不如予之约取而实得也

3.下列句中的加点词语不属于古今异义的一项是（）

A.录讫朗诵十余遍

B.每见务为泛滥者

C.略得影响而止

D.其实味不同

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。

（2）不如予之约取而实得也。

5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。

“约取”的具体表现为，

“实得”的具体表现为。

与“约取”相对的是，

与“实得”相对的是。

（二）薛谭学讴

薛谭学讴①于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏③行云。

薛谭乃谢，求反。

终身不敢言归。

秦青顾谓其友曰:

“昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻④歌假食。

既去而余音绕梁欐⑤，三日不绝，左右以其人弗去。

过逆旅，逆旅人辱之。

韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。

遽而追之。

娥还，复为曼声长歌。

一里老幼喜跃抃⑥舞，弗能自禁，忘向之悲也。

乃厚赂⑦发之。

故雍门之人，至今善歌哭，放⑧峨之遗声也。

（选自《列子·

汤问》）

【注释】①讴:

唱歌。

②郊衢:

城外的大道。

③遏:

阻止。

④鬻（yù

卖。

⑤欐（lì

屋梁。

⑥抃（bià

n）:

鼓掌。

⑦赂:

赠送的财物,亦泛指财物。

⑧放:

同“仿”，效仿。

这个故事告诉人们学习是永无止境的，千万不可有骄傲自满的心态，不要浅尝辄止地学

习，学习必须虚心、持之以恒。

它还给我们教育方面的启示:

恰当的正面教育可收到很好的效果。

道理是从实际生活中抽象出来的，当用它来指导别人实际时，就应具体化、形象化。

针对容易自满的人，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，进而激励他们锐意进取的可贵精神。

（1）未穷青之技（）

（2）薛谭乃谢（）

（3）秦青顾谓其友曰（）（4）弗能自禁（）

2.下列对加点词的意思和用法判断正确的一项是（）

①薛谭学讴于秦青②饯行于郊街③忘向之悲也④故雍门之人

A.①与②相同，③与④相同。

B.①与②相同，③与④不同。

C.①与②不同，③与④相同。

D.①与②不同，③与④不同。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）声振林木，响遏行云。

（2）既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。

4.文中说薛谭意识到自己的不足，求返后，“终身不敢言归”，对于这一点，你有什么看法?

（三）造酒忘米

一人问造酒①之法于酒家。

酒家曰:

“一斗米，一两曲②，加二斗水，相参③和，酿七日，便成酒。

”其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹④水也，乃往诮⑤酒家，谓不传与真法。

“尔第⑥不循⑦我法耳。

”其人曰:

“我循尔法，用二斗水，一两曲。

”酒家曰:

“可有米么?

”其人俯首思曰:

“是我忘记下⑧米!

噫!

并⑨酒之本而忘之，欲求酒，及于⑩不得酒，而反怒怨教之者之非也。

世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是!

（选自明·

江盈科《江盈科集》）

【注释】①造酒:

制酒。

②曲:

酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。

③参:

同“掺”。

④犹:

还，还是。

⑤诮（qià

o）:

责备，讽刺。

⑥第:

只是，一定。

⑦循:

按照，遵循。

⑧下:

做动词，放下，放进。

⑨并:

连。

⑩于:

在。

凡事应该分清主次，不能舍本逐末，本末倒置;

无论做什么事都要抓住根本，这样才能有的放矢;

做事要细心，要多自我反思，少埋怨别人;

不管学什么都要打好基础，认真学习，不可一步登天……文章寓意很多，和“巧妇难为无米之炊”类似。

1.解释下列加点的字。

（1）一人问造酒之法于酒家（）

（2）相参和（）

（3）而反怒怨教之者之非也（）

（4）何异于是（）

2.翻译下列句子。

（1）谓不传与真法。

（2）何异于是!

3.文中隐含的一个成语是，意思是。

4.本文说明了一个什么道理?

（四）圣琵琶传闻

有书生欲游吴地，道经江西，因风阻泊船，闲步入林，过①一僧院。

僧已他出，房门外，小廊数间，傍有笔砚。

书生攻②画，遂把③笔，于素壁上画一琵琶，大小与真不异。

画毕，风静船发。

僧归，见画处，不知何人。

乃告村人曰:

“恐是五台山圣琵琶。

”当亦④戏言，而遂为村人传说，礼施求福，甚效。

书生往吴，经年⑤，乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非一⑥，心窃疑之。

因还江西时，令船人泊船旧处，上访之。

僧亦不在，所画琵琶前，已幡花⑦香炉供养矣。

取水洗之尽，还宿船中。

至明日，又上。

僧夜已归，以失琵琶故，邻人大集，方共悲叹。

书生故问，具言前验:

“今应有人背⑧着琵琶，所以潜隐。

”书生大笑，为说所画及拭却之由，自是灵圣亦绝。

（选自唐·

皇甫氏《原化记》）

【注释】①过:

寻访。

②攻:

善于。

③把:

拿。

④当亦:

当时也是。

⑤经年:

过了几年。

⑥非一:

不止一二次。

⑦幡花:

挂着幡，供着花。

⑧背:

违背。

【阅读点津】

文中写了一个书生无意间在寺院墙上画了个琵琶，最后被人们当成圣物来敬仰。

这个故事体现人们的迷信思想，庆幸的是书生最后把画擦掉，还原了事物的本质。

他告诫人们对此应以科学的态度对待、解释，要实事求是，不能凭主观臆断。

其实，对于一个理论，人们不去深入探讨而一味膜拜，也会犯文中人们的错误。

1.解释加点字的意义。

（1）书生攻画（）

（2）于素壁上画一琵琶（）

（3）心窃疑之（）（4）以失琵琶故（）

2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）

A.有书生欲游/吴地B.过/一僧院

C.而遂为/村人传说D.僧夜已/归

3.把下列句子译成现代汉语。

（1）于素壁上画一琵琶，大小与真不异。

（2）而遂为村人传说，礼施求福，甚效。

4.把书生所画琵琶当作神验，是怎么形成的?

对此，人们能得到什么启示?

（五）陈章侯蔑视显贵

陈章侯性诞僻①，好游于酒。

人所致金钱随手尽。

尤喜为贫不得志人作画，周其乏。

凡贫士藉其生，数十百家。

若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦②笔也。

一龌龊显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。

舟既发，乃出绢强之画。

章侯科头③裸体，谩骂不绝。

显者不听，逐欲自沉于水。

显者拂然④，乃自先去。

托他人代求之，终一笔不施。

（选自清·

周亮工《读画录》）

【注释】①诞僻:

怪僻。

②搦（nuò

握。

③科头：

不戴帽子。

④拂然：

甩动（袖子）的样子。

文章刻画了陈章侯扶贫济困、刚正不阿、蔑视权贵的品格。

视金钱为粪土，尤其在贫困潦倒的时候，实属可贵。

1.解释下列加点字。

（1）人所致金钱随手尽（）

（2）若豪贵有势力者索之（）

（3）虽千金不为搦笔也（）（4）舟既发（）

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）尤喜为贫不得志人作画，周其乏。

（2）显者不听，遂欲自沉于水。

3.下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是（）

A.除掉，去掉B.失去，损失C.距离D.离开

4.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的是哪一句（用文中的话回答）

5.短文赞扬了陈章侯什么精神?

（六）物各有短长

甘戊使于齐，渡大河。

船人曰:

“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎?

”戊曰:

“不然。

汝不知也。

物各有短长。

谨愿敦厚②，可事主，不施用兵;

骐骥騄駬③，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸④;

干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。

今持楫而上下随流，吾不如子;

说千乘之君、万盛之主，子亦不如戊矣。

（选自刘向《说苑卷十七·

杂言》）

【注释】①间:

间隔。

②谨愿敦厚:

谨慎老实，诚恳厚道。

愿，老实，谨慎。

③骐骥騄駬：

都是良马名。

④狸:

猫。

【阅读指津】

物各有所长，应该要用其长处，发挥其特点。

不能因为别人的短处而瞧不起别人，要学会取长补短.完善白己的知识。

1.解释下列句子中加点的字。

（1）甘戊使于齐（）

（2）能为王三者之说乎（）（

（3）不然，汝不知也（）（4）可事主（）

2.下列各句中的“以”与“匠以治木”中“以”用法相同的一项是（）

A.无从致书以观B.以袅拥覆

C.俯身倾耳以请D.以中有足乐者

3.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。

今持楫而上下随流

4.翻泽下列句子。

（1）河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?

（2）骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小猫。

5.说说这则故事说明的道理。

（七）齐欲伐魏

齐欲伐魏，淳于髡谓齐王①曰:

“韩子卢者，天下之疾犬也;

东郭逡者，海内之狡兔也。

韩子卢逐东郭逡，环山者三②，腾山者五。

兔极于前，犬废于后;

犬兔俱罢，各死其处。

田父见之，无劳倦之苦③，而擅其功。

今齐魏久相持，以顿④其兵、弊⑤其众，臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。

”齐王俱，谢将休士也。

（选自《战国策·

齐策》）

【注释】①淳于髡（kūn）:

战国时齐国的上大夫。

齐王:

齐宣王，战国时齐国国君，姓田，名辟疆。

②环山者三:

相当于“三环山”，意思是围绕着山追了三圈。

③无劳倦之苦:

意思是没有费一点力气。

④顿:

困倦，这里是“使……困倦”的意思。

⑤弊:

疲劳，这里是“使……疲劳”的意思。

淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王，避免了一场战争，可谓大功一件。

淳于髡告诫齐王既要看到眼前利益，更要看到身后的危险。

这和成语“鹬蚌相争，渔翁得利”何其相似。

（1）天下之疾犬也（）

（2）各死其处（）

（3）臣恐强秦大楚承其后（）

（4）无劳倦之苦，而擅其功（）

（1）东郭逡者，海内之狡兔也。

（2）田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。

3.文中故事与寓言故事有异曲同工之处，这则寓言故事告诉我们

。

4.寓言故事的作用是。

（八）无愧于心

钱徽，字蔚章。

入拜礼部侍郎。

宰相段文昌以所善杨浑之、学士李绅以周汉宾并诿①徽求致第籍②。

浑之者凭③子也，多纳古帖秘画于文昌，皆世所宝。

徽不能如二人请，自取杨殷士、苏巢。

巢者李宗闵婿，殷士者汝士之弟，皆与徽厚。

文