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可他们是那么的认真,我心里由衷的为他媚掌,对他们喜欢不已。

当我看到那些幼儿们上课进取发言时的勇敢,我由衷的羡慕。

那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们能够一如既往的配合教师,恐怕连我也不会做得比他们好。

教师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂……

xx年12月8日星期四早上,指导教师临时通知要我去给孩子们上课。

在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,"

教师,你今日给我们讲什么呀"

她认真的说。

"

讲一个宝宝和妈妈的故事!

我微笑着回答她。

她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……之后她又笑眯眯的询问:

会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王教师"

呵呵,是啊!

宝宝真棒!

今日宝宝们和王教师一齐来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝…."

虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,可是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每一天最大的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一齐,我从来不害怕!

那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!

转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。

接近一个月的实习生活,我对幼儿.幼儿教师.幼儿家长都有了深刻的了解。

xx年12月12日早上,小

(1)班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了,她没有及时告诉教师,我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。

好在指导教师在,我立刻把情景反映给她,她立马便对蕾蕾的流血事件做了处理。

在午时蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张教师坦诚的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情景并答应张教师必须会配合学校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时候,蕾蕾妈妈一脸放心。

在班里,张教师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处……当xx年12月15日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再慌张,对于幼儿园里德突发事故,作为一名教师第一紧要的就是沉着冷静。

经过这次实习,我长大了,也坚定了自我的决心。

虽然前面的路还是未知的,可是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自我的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。

幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一齐长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:

超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。

放下笔,心里豁然开朗。

冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,可是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福,温暖我的整个冬天!

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的教师相比是有差距的,异常是在平时的上课纪律上。

我时刻对自我的教学方式方法进行不断的反思,不断的改善,并且经过自我的努力和教师的帮忙有了明显的提高。

我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自我要有耐心,必须要有职责心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。

要有很多很多的耐心、细心和爱心。

教师自我要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新本事。

社会的不断提高,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"

学高为师,行正为范"

的也在不断地加深。

这就要求我不断完善自我,准备全身心投入将来的教育事业。

幼儿园见习心得体会

(二):

一、实习目的

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的本事,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作本事;

4、经过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习资料

第一周为见习期:

观察幼儿园环境,班级环境;

了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情景;

熟悉幼儿一日活动安排;

观察教师组织教育活动,学习经验;

第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。

整个过程不断与带班教师交流以学习经验,完善效果;

在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;

组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

每周进行实习总结,填写专业实习周志;

另外还协助保育员教师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长,但对我们实践本事的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

经过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

经过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

经过实习,我感觉各方面的本事有很大提高,这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。

例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿"

小矛盾"

方面,等等。

这些都是很具体、很细致的提高。

虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自我的本事,提高自我,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自我取得了成绩。

虽然每一天都会碰到不一样的情景,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像教师说的那样:

每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。

的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自我一些停留在表面的认识变的具体、深刻。

每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的"

园丁"

,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

幼儿园见习心得体会(三):

我是x市x学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。

在20**年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。

一向以来,我认为,做为一名幼儿园教师,异常容易,无非是每一天带着小朋友们一齐做游戏,适当教给他们一些他们能够理解和理解的知识,可到了幼儿园才明白,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子必须要语言和蔼可亲,表情和动作必须要吸引孩子。

只要孩子们愿意去做的事才会配合教师,去学习这些。

教师才会觉得更容易。

我去的是大班,大班的孩子理解本事比中小班的孩子都强的多,可是却都比他们难管,因为他们有更多自我的想和主意,受自我,理解和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,教师必须有必须的方法,才能把他密好。

否则,孩子会把教师弄的手足无措。

异常是作为一个一点经验都没有的新教师,想管好孩子们更是困难。

首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。

所以,最先应当做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一齐,更有助于孩子的发展。

这五天以来,真的让我获益匪浅,教师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。

此刻我明白,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据十分重要的位置,必须要理论和实践结合,才是最重要的。

每一天上完课孩子们快要吃饭的时候,教师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。

教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。

什么时候该对他们笑;

什么时候该对他们严肃。

她是个有经验的幼儿教师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应当算个老教师了。

她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感激她

不仅仅如此,她还给了我们异常的机会;

去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自我。

按学校规定,我们是没有资格去讲课的。

我们这次只是去看教师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。

我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。

刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。

提前准备好的教案也忘的一干二净了。

就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。

开始运用了孩子们根本理解不了的"

礼貌用语"

四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,之后孩子们的回答完全跑题了,我怎样拉不回来,紧张之下,我有叫了个"

同学们"

,孩子们对同学这两个字异常陌生,又尴尬了好一会儿,最终教师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。

实习报告

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。

期望以后有更多的机会去实践。

幼儿园见习心得体会(四):

带着对未来的憧憬和期望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:

万事开头难。

进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,的确很难。

我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小团体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也十分的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,进取配合他盲作。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时:

提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。

洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。

尽自我最大的努力照顾好每一个幼儿。

细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,

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