全国中考物理试题分类汇编Word格式.docx

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A．是省力杠杆，B端下落过程重力势能转化为动能

B．是省力杠杆，B端下落过程动能转化为重力势能

C．是费力杠杆，B端下落过程重力势能转化为动能

D．是费力杠杆，B端下落过程动能转化为重力势能

5．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是

A．以B为支点的费力杠杆B．以B为支点的省力杠杆

C．以A为支点的费力杠杆D．以A为支点的省力杠杆

6、如图是自卸车的示意图，车箱部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）

A、B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力

B.、B点是支点，物体A放在车箱前部可省力C、C点是支点，物体A放在车箱后部可省力D、C点是支点，物体A放在车箱中部可省力

7．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。

则

A、F甲>

F乙，因为甲方法的动力臂长B、F甲<

F乙，因为乙方法的阻力臂长

C、F甲>

F乙，因为乙方法时阻力臂短D、F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

8、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图像如图4所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则他们大小关系正确的是：

A．F1>

F2P1>

P2B．F1=F2P1>

P2

C．F1=F2P1<

P2D．F1<

F2P1<

9、.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时（）

A．甲吊车的电动机做的有用功较多B．乙吊车的电动机做的额外功较多

C．甲吊车的电动机做的总功较多D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同

10、小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是（）

A．小明对A物体做的功多B．小明对B物体做的功多

C．小明推A物体时的功率小D．小明推A、B两物体时的功率相同

11、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）

A．文具盒所受重力做了功B．文具盒所受支持力做了功

C．文具盒所受拉力做了功D．没有力对文具盒做功

12、如图的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示（）

A.若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8N

B.若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8N

C.若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸

D.若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸

13、图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（）

A．甲的拉力是乙的拉力的3倍

B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍

C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D．如果考虑滑轮质量，图3装置的机械效率比图4的小

14、小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；

小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃．他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来．比赛结果应是（　　）

A、小李把小胖拉起B、小胖把小李拉起

C、两个都拉不起D、两个都拉起

15、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）

　A．W1＜W2＜W3B．W1＜W2=W3C．W1=W2=W3D．W1=W2＜W3

16、如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）

Ａ、机械能不变，重力势能不变

B、机械能变小，重力势能、动能变小

Ｃ、机械能不变，动能变小D、机械能变小，动能不变

17、如图5所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后

松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。

下列说法正确的是：

A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加

B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能

C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用

D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子

18、玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。

过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。

下列说法正确的是

A．A点机械能小于B点机械能B．D点动能最大，A点势能最大C．D点动能最大，A点机械能最大

D．A点势能最大，机械能最大

19、刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的（）

A．动能不断增大B.重力势能不断增大C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能

20、把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是（　　）

A．

弹性势能减小，动能增大

B．

弹性势能减小，动能减小

C．

弹性势能增大，动能增大

D．

弹性势能增大，动能减小

21、如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（）

A．35JB．50JC．55JD．65J

22、一个物体只受一对平衡力的作用，则这个物体的（）

A、动能可能增大B、重力势能一定不变C、机械能可能减小D、机械能一定不变

23、下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）

二、填空题

1、某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：

手钳、镊子、手、钥匙等等。

当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙相当于_________（填“杠杆、轮轴、或斜面”），它是一个________（填“省力或费力”）机械。

盘山公路相当于_________（填“杠杆、轮轴、或斜面”），它相当于一个________（填“省力或费力”）机械。

不管这些机械省力还是费力，都不能________。

2、妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示）．如果在系线处将胡萝卜切成两段，则GA　_________　GB（选填“大于”、“小于”或“等于”），这是由于　_________　原理。

3、用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为▲W，滑轮组的机械效率▲，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为▲N。

物块在上升过程中，机械能▲。

若利用该滑轮组匀速提升重为18N的重物，此时的机械效率为▲。

4、一台机器的功率为40KW=MW=W=J/s,它表示.。

5、甲、乙两汽车的功率相等，在相等的时间内匀速行驶的路程之比为2比3，则这甲、乙的牵引力之比为，所做的功之比为。

6、在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图11所示。

若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s。

则球下降过程中重力做功为J，功率为W。

7、如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为__牛。

若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为__焦，功率为_____瓦。

使用定滑轮可以改变__

8、分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在相同时间内将相同重的物体G匀速提升相同高度，每个滑轮的重均相同，不计绳重及摩擦，此过程中F甲做的功F乙做的功

F甲做功的功率F乙做功的功率，甲滑轮组的效率乙滑轮组的效率。

（选填“＞”、“＜”或“=”）

9、小明在30s内用600N的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是W，此过程中斜面的机械效率是．

10、质量为56kg的中学生提着一捆质量为8kg的书，从一楼提到4m高的二楼，则他对书做功为＿＿＿J，他做功的效率为＿＿＿．（g取10N/kg）

11、如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，每个滑轮重为30N．用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m，不计绳重及摩擦，则拉力F大小是N，滑轮组的机械效率为．

12、“歼—10”是我国直行研发的新型战机，当发动机以1.2×

l05N的推力使其以二倍声速（声速为340m/s）飞行时．10s飞行的距离________m，发动机推力的功率是_______W。

13、如图9所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，己知AB>

AC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2,则W1W2，P1P2

14、如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。

在此过程中，动能先变后变，重力势能。

小球在时速度最大。

三、作图题

1、核桃是传统保健食品，可是核桃外壳坚硬，要打开它不是一件容易的事。

用图示中的核桃钳就能让人们方便食用核桃。

请在图中画出钳受到的动力F1和阻力F2的力臂。

2、画出图丙中F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。

3、小明在最左端A处推物体使之倾倒，请在图中画出它所用最小推力的方向。

4、在图中6杠杆B点挂着重物G，若在A点施加一个最小的力F使杠杆平衡在图中的位置，请画出此力的示意图和力臂.

四、实验探究题

1、如图a，杠杆在水平位置平衡，如图b，用滑轮向左推动挂钩码悬线的过程，杠杆的一端会向上倾斜，其原因是。

2、小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

（1）当杠杆如图27所示位置静止时，此时杠杆是否平衡？

______，但接下来小丽应将平衡螺母向______移动，使杠杆在______位置平衡。

（2）调节后，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重1N，杠杆上相邻刻线距离相等），如图28所示。

若使杠杆水平平衡，可以在________点挂上1个钩码；

或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

（3）通过实验，小丽得到了杠杆的平衡条件是：

动力与支点到动力作用点距离的乘积=阻力与支点到阻力作用点距离的乘积，为了说明这个结论是不正确的，你觉得接下来可以怎么做？

正确的结论应该是什么？

3、

（1）小明研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：

使用定滑轮.这是因为定滑轮的实质是一个

（2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知,使用动滑轮.动滑轮的实质是一个

（3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：

利用滑轮组提升重物能否省功呢？

为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题．

4、在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：

实验序号

物重G/N

拉力F/