高考全国2卷英语试题解析文档格式.docx

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高考全国2卷英语试题解析文档格式.docx

听力部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题,如:

问路、修理电视机、裁剪衣袖、谈论航班时间、如何改进文章、谈论周末活动、打电话取消会议、购买摄像机、采访著名插画家、陌生人之间闲谈。

听力部分中有10段听力材料,其中的5段较短,另5段则较长。

话题覆盖面广,对话内容逻辑清楚,话语流畅。

所考查的听力微技能包括:

获取事实性具体信息、对所听内容作出简单推断。

问题涉及多个方面,多个角度,采用where-,why-,how-,who-,what-等多种特殊疑问句。

 

第一节

M:

Excuseme.HowcanIgettothenearestsupermarket?

(Text1)

W:

It’sonPenningsRoad.Gopastthepostofficeandit’sonyourleft.

(词数:

24;

时间:

9″;

语速:

160词/分)

本段材料内容为问路。

1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inasupermarket.B.Inthepostoffice.C.Inthestreet.

【分析】考查考生对所听内容作出简单推断的能力。

男士问女士如何到达最近超市,女士给男士指路,告诉他It’sonPenningsRoad.Gopastthepostofficeandit’sonyourleft.由此可推断,对话最可能发生在大街上。

【语音知识】连读

HowcanIgettothenearestsupermarket?

Gopastthepostofficeandit’sonyourleft.

【答案】C

Idon’tknowhowyoudidit,Carl.ButtheTVworksbeautifullynow.

Youshouldgetamedalforyourwork.

Itwasn’thardatall.Itwasmucheasierthanpreparingforthetest.

36;

13″;

166词/分)

(Text2)

本段材料内容为修理电视机。

2.WhatdidCarldo?

A.Hedesignedamedal.

B.HefixedaTVset.

C.Hetookatest.

【分析】考查考生对所听内容作出简单推断能力。

女士对男士说Idon’tknowhowyoudidit...但电视现在运行得非常好,并以Youshouldgetamedalforyourwork.赞扬男士做得很好。

由此可知,男士修理了电视机。

【语言知识】

workvi运行(熟词生义)

beautifullyadv很好;

令人满意地(熟词生义)

【语音知识】不完全爆破

Bu(t)theTVworksbeautifullynow.Youshoul(d)getamedalforyourwork.

Itwasn’(t)hardatall.

【答案】B

Goodmorning,madam.WhatcanIdoforyou?

Well,thesleevesofthisjacketaretoolong.Canyoumakethemshorter?

Letmetakealook.OK.Icandoitfor20dollars.

(Text3)

本段材料内容为裁剪衣袖。

3.Whatdoesthemando?

A.He’satailor.B.He’sawaiter.C.He’sashopassistant.

女士说她的夹克袖子太长,想让男士给裁短,男士说他能做并要收取20

美元费用。

由此可知,男士是裁缝。

【语音知识】连读+弱读

Well,thesleevesofthisjacketaretoolong.

(of和are和前面的词连读的同时也用其弱读形式,与听者熟知的音有差别的时候,会造成听力理解障碍)

【答案】A

Excuseme,couldyoutellmewhattimeFlightAF35getsin?

Well,it’sdueinat6:

20pm,buttheannouncementsaidjustnowthatithasa30-minutedelaybecauseofthebadweather.

15″;

144词/分)

(Text4)

本段材料内容为谈论航班时间。

4.Whenwilltheflightarrive?

A.At18:

20.B.At18:

35.C.At18:

50.

AF35航班原定在18:

20抵达,但是广播通知由于天气原因航班延误了30

分钟,也就是说航班将在18:

50抵达。

【点拨】本题解题重点在于a30-minutedelay“延迟30分钟”。

原定18:

20抵达,延迟30分钟后即为18:

50。

题干中的arrive与材料中的getin为同义表达。

dueadj预定的;

预期的

【语音知识】

1.单词读音

due有英美两种读音,平时练习时要多熟悉两种读音,对听力理解有帮助

2.连读+不完全爆破

Well,it’sdueinat6:

20pm,bu(t)theannouncemen(t)sai(d)jus(t)nowthatithasa30-minutedelaybecauseofthebadweather.

(本句较长,另外含有多处连读和不完全爆破,易造成听力理解障碍)

MissMiller,couldyoutellmehowIcanimprovethisarticle?

IgotaBplus.

It’squitegoodactually.Thelanguageuseisgoodandthemainpoints

arecovered.There’sjusttoomuchrepetition.Youcouldhavesaid

(Text5)

本段材料内容为如何改进文章。

5.Howcanthemanimprovehisarticle?

A.Bydeletingunnecessarywords.

B.Byaddingacoupleofpoints.

C.Bycorrectinggrammarmistakes.

男士想要改进自己的文章,女士评价他的文章语法正确,要点全面覆盖,只是有太多重复的内容,男士本可以在两页内写完文章,言外之意就是男士把不必要的内容删除,文章便可以得到改进。

【点拨】本题解题重点在于理解Youcouldhavesaideverythingwithintwopages.男士本可以在两页内写完文章,也就是男士文章中有一些不必要的内容致使文章过长。

covervt包括;

包含;

涉及(熟词生义)

1.同化

MissMiller,couldyoutellmehowIcanimprovethisarticle?

2.单词读音

repetition不是动词repeat发音基础上加–tion的读音,平时练习时需要注

意由动词转化到名词时音的改变

3.弱读形式

Youcouldhavesaideverythingwithintwopages.

(couldhavedone表示过去能做而没做。

若听者没听到have会增加听者的疑虑,因为could后不能直接加过去式said,可能会影响听力理解)

第二节

听第6段材料,回答第6、7题。

So,Bill,whatdoyouusuallydoontheweekend?

6IoftengotothemovieswithfriendsonFridaynight.Howaboutyou,Sarah?

Well,7IloveseeingmusicalplaysonBroadwaywithmyfriends.Haveyoubeentomany?

Notreally.7IsawonewhenImovedtoNewYorkandanotherwhenmyparentscametovisit,butnoneeversince.

64;

26″;

148词/分)

(Text6)

材料内容为谈论周末活动。

6.WhatdoesBilloftendoonFridaynight?

A.Visithisparents.B.Gotothemovies.C.WalkalongBroadway.

【分析】考查考生获取事实性具体信息的能力。

根据Bill所说的IoftengotothemovieswithfriendsonFridaynight.可

知,Bill周五晚上经常去看电影。

7.Whowatchesmusicalplaysmostoften?

A.Bill.B.Sarah.C.Bill’sparents.

根据Sarah所说的IloveseeingmusicalplaysonBroadwaywithmyfriends.Haveyoubeentomany?

以及男士回答的IsawonewhenImovedtoNewYorkandanotherwhenmyparentscametovisit,butnoneeversince.可知,女士喜欢和朋友去百老汇看音乐剧,而男士只看过两次,一次是搬到纽约时,另一次是父母过来时。

由此可推断出最常看音乐剧的是Sarah。

gotothemovies去(电影院)看电影(=gototh

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