人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx

上传人:b****3 文档编号:13914339 上传时间:2022-10-15 格式:DOCX 页数:10 大小:29.33KB
下载 相关 举报
人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx_第1页
第1页 / 共10页
人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx_第2页
第2页 / 共10页
人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx_第3页
第3页 / 共10页
人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx_第4页
第4页 / 共10页
人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx

《人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版八上语文第三次月考试题Word格式.docx

2.下列各组加点字注音有误的一项是()(3分)

A.归咎(jiù

)簌簌(shù

)颓唐(tú

i)愧怍(zuò

) 

B.厄运(è

)瓦砾(lì

)赃物(zāng)凹凼(dà

ng 

 

C.遗骸(há

i)尴尬(gà

)取缔(dì

)诘问(jié

D.酝酿(yù

n)霹雳(pī)惶急(huá

ng)制裁(cá

i)

3.下列词语书写有误的一项是()(3分)

A.震悚褶皱繁衍脊椎

B.狼藉隧道俨然仄歪

C.阡陌寒噤歼灭惊骇

D.转弯末角瞥见孕育在截难逃

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B.同学们以敬佩的目光注视着并聆听着大桥建设者的英雄事迹。

C.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

D.青年女教师张丽莉的事迹报道后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。

.5、下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)

A.《芦花荡》——孙犁——《孙犁文集》

B.《阿长与<

山海经>

》——鲁迅——《朝花夕拾》

C.《背影》——朱自清——《朱自清散文全集》

D.《核舟记》——张潮——《虞初新志》

6.根据所给例句仿写句子,要求与前面所给句子句式相同、语意连贯。

(4分)

幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是。

7.名著填空:

祥子是(填作者)笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以 为生。

是祥子的妻子,也是人和车厂的主人的女儿。

8.古诗文默写填空:

(8分)

(1)牧人驱犊返,_________________。

(2)_________________,北风江上寒。

(3)杜甫的《望岳》中,表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概的语句是,。

(4)当面对名利的诱惑,身陷世俗的泥沼中时,我们应有“,。

”的操守。

(用《爱莲说》中的语句回答)

(5)杜甫《春望》中,移情于物,表达自己感时伤世之情的诗句是

,。

二、阅读理解(60分)

(一)、阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,作9-12题(13分)

[甲]

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]

二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。

……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

[注释]①祠;

供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐:

泰山、华山、衡山、庐山。

③翳:

遮盖,这里指云。

9.解释下面句中加点字的意思。

(2分)

①沿溯阻绝。

绝:

②或王命急宣。

或:

③不以疾也。

疾:

④然十二峰者不可悉见。

悉:

10.用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂,良多趣味。

答:

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

答:

11.[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?

12.[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?

(3分)

(二)阅读文章,完成文后问题。

雪地烤红薯(16分)

周海亮

①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。

他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。

第一次做这种营生,男人的心里有点慌。

②(A)天空平飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。

正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过。

男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吆喝。

③有人停下来,看他的红薯。

他立刻打起精神,从旁边操起小秤。

他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳。

“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。

男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了。

④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。

现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?

儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。

儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。

尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。

他说:

“这能比得上烤红薯?

”儿子边笑边喝着可乐。

可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。

他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!

⑤他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。

这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。

男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:

“卖烤红薯啰!

”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。

声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑。

⑥于是,男人又提高嗓门吆喝:

“烤红薯白送啰!

”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来。

边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。

长脖子少年走到男人面前,问道:

“烤红薯白送?

⑦男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年:

“你们宿舍几个人?

”长脖子少年说:

“四个。

”男人接着问:

“那个和你一起走的留平头的也是?

“不错。

”男人说:

“那就给你们多带几个吧!

”于是又挑了四个。

他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。

⑧天渐渐黑下来。

(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。

男人仍然没有卖掉一个烤红薯。

他推起三轮车,慢慢往回走。

他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。

他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。

他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。

他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。

吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。

男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛……

⑨长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。

谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。

终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。

长脖子少年提醒他说:

“都烤糊了。

”平头少年低头不理他,闭起眼睛嗅那个烤红薯。

电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。

他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜。

⑩长脖子少年突然说:

“你和卖烤红薯的那个人长得很像。

⑾黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。

(选自《知识窗》20XX年第1期,有删改)

13.根据文中男人的行为,完成下面的填空。

手忙脚乱红薯→打起精神称红薯→高声吆喝红薯→不声不响吃红薯

14.文中的男人对儿子(平头少年)的父爱表现在哪些方面?

请举例说明。

15.下列对文章的理解不恰当的一项是()(3分)

A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。

B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。

C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。

D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方。

16.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。

(A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。

17.第⑨段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。

平头少年想:

________

(三)阅读下文,完成20—24题(16分)

妈妈爱吃什么菜

卫宣利

①妈妈爱吃什么菜?

提出这个问题,是在一次朋友的聚会上。

那天,大家聊得海阔天空,吃得大汗淋漓,都很尽兴。

临近酒席结束,这位朋友忽然叫过服务员,叮嘱说:

“再加一个酱烧鸡翅。

”大家赶紧阻止:

“都吃饱了,别浪费。

”朋友笑笑,继续交待服务员:

“鸡翅烧烂些,多放姜,加黄酒,烧好了给我打包。

②大家这才明白,原来他是要带回家去。

朋友转回身来,笑问大家:

“谁知道妈妈爱吃什么菜?

”这意外的问话让大家都愣住了。

是啊,妈妈爱吃什么菜?

还真没注意过。

朋友接着说:

“以前,我和大家一样,每次回家去,妈妈都会做一桌子我爱吃的菜,蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼……吃饭时,她总是坐在我身边,目不转睛地看着我吃,自己却一口不吃。

哪个菜我多挟了两口,她便喜得眉眼含笑;

哪个菜我吃得少,她又愁得眉头深锁,一个劲地自责检讨,说肉烧老了味重了……

③直到谈了女朋友后,第一次带她回家,在超市里,女友说,买些你妈爱吃的菜带回去吧,你妈喜欢吃什么菜?

我一下子愣在那里,是啊,我妈爱吃什么菜?

她知道我喜甜嗜辣,知道我不吃香菜,知道我每顿离不了青菜,而我竟如此粗心,从未留意过她喜欢吃什么。

④后来我开始留心,看她究竟爱吃什么菜。

可是她从来不和我们一起吃饭,总是等大家吃完了,她才开始吃。

似乎,我爱吃的菜她都不爱吃,那些我不喜欢吃的剩菜,她却吃得津津有味。

⑤直到那次外婆过生日,席间,我年逾八旬耳聋目浊的老外婆,特意把那盘酱鸡翅转过来,一个劲儿地往妈碗里挟,嘴里含混地小声嘟哝着:

你最爱吃的鸡翅,多吃点,多吃点……”

⑥朋友的眼睛有些湿润,他叹了口气,继续说:

“从那以后我就养成了习惯,每次出去吃饭,都要点一个酱鸡翅给我妈带回去,我也在学着做这道菜,总有一天,我要亲自做给她吃……在爱的天平上,我们和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比我们重……”

⑦大家都沉默了,或许每个人都在思索:

妈妈,到底爱吃什么菜?

我想起上次妈妈生病前我回去看她,在超市转来转去,最后带回去的,却是爸爸爱吃的牛肉。

妈妈爱吃什么菜?

这个看似简单的问题,却考验着我们每一个儿女的心:

对这个在家庭里默默无闻任劳任怨的女人,我们是不是忽略得太久?

⑧大约每一家庭的餐桌

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1