物流实训报告心得体会(共8篇)文档格式.doc

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物流实训报告心得体会(共8篇)文档格式.doc

陈伟学号:

9201037109

指导教师:

实训时间:

2012-9-18—2012-9-22

实训地点:

报告提交时间:

实训目的:

为了更好的适应以后的学习和工作,为了更好的让我们了解社会

树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能

进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力,这让我们学到

了物流管理作业流程的新知识,让我们为以后的学习和工作打下坚实

实训过程及内容:

实训的内容:

基础信息管理

资源管理设备资源管理—&

gt;

新增填写设备的信息然后确定

人力管理设备资源管理—&

新增填写人力的信息然后确定

车辆管理设备资源管理—&

新增填写车辆的信息然后确定

供应商管理

供应商—新增供应商—填写供应商的信息—提交

客户管理

项目管理—新增项目—填写项目信息—提交

客户信息管理—新增客户信息—填写客户信息—提交

仓储管理系统

1、库房管理

在【仓储管理】-》【库房管理】-》【库房管理】下新增库房

2、区/储位管理

在【仓储管理】-》【基础管理】-》【区/储位管理】下新增区,

在该界面,选中刚才添加的区,点击【分配储位】,在弹出的对

3、货品管理

用户选择【仓储管理】-》【基础管理】-》【货品管理】,点击

【新增】,添加货品

订单管理系统

入库作业步骤:

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—入库订

单(录入相关内容)—生成作业计划

切换到仓储管理系统—入库作业—入库调度—入库反馈—反馈

完成

出库作业步骤:

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—出库订

单—填写相关的信息—生成作业计划

切换到仓储管理系统—仓储管理—出库作业—出库调度—出库

反馈—反馈完成

运输业务流程

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—

填写相关的信息—生成作业计划

切换到运输管理系统—运输管理—调度作业—分单—待取派—场站

作业—取派操作—场站扫描—待发运单调度—通知—货品到达—签

单—返单

配送业务流程

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填

写相关的信息—生成作业计划

切换到配送管理系统—配送调度—配送操作—场站扫描—配送签收

—配送补录—提交复核

切换到商务结算系统—商务结算—复核管理—确认复核

供应链实训内容:

一、供应链的拉式(操作步骤如下)

1客户:

下订单零售商:

接受客户订单后进行销售订单录入处理

2零售商:

进行采购订单录入处理

3制造商:

进行销售订单录入和处理——组织生产、进行生产订单的

录入处理——进行mrp运算、生成生产建议、领料建议和采购建议,——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单

录入和处理

4供应商:

进行销售订单的录入和处理——进行发货单录入和处理、

——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库(进行仓储

单据录入处理等)

5物流:

进行配送订单处理,作业调度和配送作业

6制造商:

原材料到货签收,进行收货单录入和处理,下达收货指令

物流:

签收信息录入

7制造商:

原材料入库(进行仓储单据录入处理等)——原

材料领料出库(进行仓储单据录入处理)——半成品生产完成,直

接用于成品生产——产成品生产完成,进行入库作业——进行发货

单录入和处理,——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库(进行仓储单据录入,处理和出库)

8物流:

9零售商:

产成品到货签收,进行收货单录入和处理,——下达收货

指令给仓储部门和物流公司——入库(仓储单据录入处理和入库作

业)——进行发货单录入和处理,下达发货指令——销售出库(作

业调度和配送)

10物流:

进行配送订单处理——客户:

签收

二、供应链的推式(推式的操作步骤如下)

1制造商:

根据生产计划进行生产订单的录入和处理——根据生产计划进行mrp运算、生成生产建议、领料建议——和采购建议——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理

2供应商:

进行销售订单处理——进行发货单录入和处理,下达发货

指令——销售出库(进行仓储单据录入、处理和调度作业)

3物流:

进行配送订单处理,作业调度,配送作业

4制造商:

原材料到货签收,进行收货单录入和处理——物流:

签收

5制造商:

原材料入库、原材料出库——半成品生成完成、直接用于成品生产——产成品生产完成,进行入库作业——查询(入库成功)实训心得与体会:

为期一周的实训结束了,我在一周的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识和经验,受益匪浅。

在没有实训之前,我们仅仅从课本上了解了一些关于物流管理的基本知识,并没有对其有很深印象,至于物流管理作业的基本环节及流程的概念,仅仅是停留在浅显的书本知识。

自从上了实训课,我就深刻地认识到物流管理实际上是一门实操行性很大的课程。

在实际工作中,它就是实操工作。

的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

通过实训、我不仅学到了书本上的理论知识,还体验到了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有了进一步了解。

实训必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础。

总而言之。

篇三:

物流仓储实训总结报告

一、实训内容

二、情况回顾

经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们物流专业的同学安排了为期一周的室内实训,以便我们掌握excel和物流的一些基本操作。

一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足。

第二个问题就是对仓储管理系统(ccxt)和excel的不熟悉。

特别是对excel里面的函数和重复计算,到目前为止还是有很多地方不懂。

还有一个地方的不熟悉就是仓储管理系统(ccxt),因为是第一次接触对里面的一些构造和功能完全不知,甚至那个数据应该输到哪个地方都不知道。

三、经验体会

经过这一周的实训我们知道了仓储管理系统(ccxt)的概念并知道怎样操作仓储管理软件(ccxt)极大的方便了我们毕业以后的工作和扩展了我们的知识面。

另一个方面就是学会了我们怎样使用excel软件,大家都知道microsoft软件的操作是每一个大学生和大多数职工都必须会的,这已经成了一条规定的法则。

在这次的实训中让我又一次认识到了团结合作的力量,这次的实训可以说是问题重重,

这个问题还没解决下一个问题又出来了,如果只靠一两个人的力量是不可能完成的。

这次实训我们学到了很多,同时也认识到就目前来说我还有很大的不足,不只是一点不足而是很是大的不足。

如果就一个物流人来说的话我还完全不合格。

通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,公兴搬场,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中往,才干真正认识理论其中的意义。

非常感激湖南交通职业技术学院能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。

四、实训收获

从我对学习和实训来看,我们完成了这次的实训任务,以前对于自己的专业,我还是深感迷茫,不知道自己在学校学到了什么知识,但通过这次模拟实习,使我们对仓储这门课程有了全新的认识,掌握了一些比较实际的操作技巧,加深了我们对仓储作业流程的理解,同时我们也知道了自己以后往哪方面发展,在校生应该要掌握哪些知识,才更有利于我们的就业。

此次实习对我来说是真的收获不少,从中也收获了乐趣。

让我懂得了物流过程中的又一个重要环节。

为我以后的实践奠定了坚实的基础。

也积累了许多仓储管理的经验。

同时也存在一些情况,实训是我们大学的必修课,不是活动课。

不要把实训当成选修课那样去对待。

要真正的去参与进去,真正的去实践。

这样才能熟悉它。

才能在以后的工作中去应用,去接近工作。

班级:

物流0901

姓名:

马骏

学号:

17

地点:

物流实训室

指导老师:

雷春华何懿哲

篇四:

广州大学市政技术学院

经济与管理系

仓储与配送管理

专业:

电子商务与现代物流

09物流

肖伟集

0935434130

这次实训的内容主要是收货管理系统操作和配送管理系统还有货物打包装三大类,

三,操作作业

成品、出口品在出入库时根据定单或出口装箱单出库,一定要坚持“先进先出”原则,特别在出口方面。

还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,\\为了做到先进先出,可否在填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时进行“先进先出”销帐,并记录余数。

按照老师的要求,我们先进行收货行动,打开系统,收货三部进行,收货-入库-货物管理。

在收货的时候,我们要选好公司,确定收货数量,记好货物订单号,最后确定入库.老师还跟我们说了,货架上一定要摆放货物多的商品,货物少的商品要是没有地方摆放就摆放在地上。

我们就把那些货物少的商品全给撤了下来,全都给放在货架上。

在确定没有任何问题以后,组长吩咐开始对商品进行编号。

给货物编号是最麻烦的一步,虽然没有什么体力劳动,但是要给货物编号学要对货物的品名规格,包装单位等每一方面分的清清楚楚。

给商品编号用了两页纸,货物种类实在是太多了。

四.利用高科技

随后把货架上的货物与我们的统计单进行核对,所以核对货物是必需做的,这一步工作还挺快,不到半个小时就核对完了。

下一步就该用到高科技——计算机了。

老师教我们怎样把我们把货物编好的号码输进电脑里,然后剩下的工作就该由我们自己亲自动手来完成了。

我们给货物编的号一共编了两页纸,一页是货架上所有的商品编号,另一页是给补货区了的商品编的号。

在计算机上作业不费什么力气,只是敲几下键盘而

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