形势与政策十三五规划心得体会Word文件下载.docx

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加强业务知识培训，增强岗位本领。

在一年工作中，发现规划涉及政策性强，专业要求高，工作人员需要进一步加大与规划、国土、发改等部门对接，增强业务知识，不断适应岗位要求。

三、进一步学习统筹安排，务必保持细心、谨慎的工作作风今年，领导给我布置了全新的工作职责，我清醒地认识到，与领导要求还有一定的差距，主要是思想不够解放，缺乏有效推动工作开

展的措施，解决工作中具体难点问题的办法欠缺。

今年会努力的统筹安排自己的工作，既能加强自身业务水平不断提高，同时也尽可能发挥自己的力量学习如何将各业务环节有机的串联和并联，务必保持细心、谨慎的工作作风，进一步提高政治觉悟。

在今后的工作和生活中，我将强化学习意识，不断提高自身素质；

强化求实意识，更加扎实有效的工作；

强化律已意识，为****事业发展做出自己的贡献。

*

第一篇

中共中央__7月20日召开会议，决定今年xx月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，主要议程是，中共中央__向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。

中共中央__习近平主持会议。

“十二五”临近结束，“十三五”即将开启，下一个“五年”如何规划?

近日中共中央__召开会议，研究关于制定“十三五”规划的建议，引起了全社会广泛而热烈的讨论。

当如何认识“十三五”规划的伟大战略意义?

众所周知，2020年是全面建成小康社会的最后期限，是我党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，意义重大、任务紧迫、形势严峻。

尽管面临着诸多挑战，但当今稳定的经济社会发展局面不会出现大的改变，中国的经济社会发展已经进入到大有可为的重大战略机遇期，必须对当前的形势有深刻清醒的认识，必须紧紧抓住当前转瞬即逝的时机，必须坚定信心，站在改革开放以来打下的坚实基础上，把“十三五”作为全面小康社会建成的的决定性阶段，集中力量、锐意进取、奋发有为。

紧紧围绕民生这个核心主题科学规划“十三五”。

规划“十三五”需紧紧围绕民生。

当前全国各地方正向全面建成小康社会发起全面动员，进行全面冲刺。

与此同时，各地方实施全面精准扶贫攻坚，确保全面脱贫与全面小康的同步实现。

“十三五”是“两个一百年”目标中是一个关键时期，这个时期中国的经济社会正进入关键的转型升级阶段，更是“四个全面”同步深入推进的关键时期，各级执政者所面临的任务异常沉重，必须以党的最新理论为思想武器，在以习__为__的领导集体带领下，紧紧抓住当前工作的核心和重点，民生。

可以说，“十三五”是前所未有的历史转折期，具有承前启后的关键作用，在这个阶段，中国的经济社会发展水平将实现从量变到质变的根本转变，从大国到强国的质的升级，人民的幸福安康的基础将得到更加厚实的保障。

紧紧围绕民生，还需科学规划、科学举措、坚定不移的执行。

“十三五”必然是一个新时期，会遇到新挑战、新形势，会进入到新常态，必须认清这一点，不但要善于总结已有的成功经验，科学分析当前发展形势、存在问题、突出矛盾，还要创新理念、思路、举措，为“十三五”谋篇布局，将民生这一核心突出体现在顶层设计当中、纳入到具体的规划细节、政策、举措当中，把全面精准扶贫与全面建成小康作为整个“十三五”一切工作的重中之重抓牢抓实抓深，确保民生问题质的改善。

第二篇

本人有幸作为学员之一再次走进教室，聆听了浙江大学及浙江省规划设计单位教授的讲课，为期一周的学习和考察，让本人深受启发和教育，联系我县农业发展实际，谈谈几点感受。

一、要认清“新常态”下农业发展特点，谱写好“十三五”时期三农工作新篇章。

当前，我国经济社会发展进入了一个新阶段，即所谓的新常态，农业也展现出新阶段、新常态下发展特点。

表现为农民生产经营性收入在农民人均可支配收入中比例进一步下降;

农业发展呈现降速趋势，呈现“两板（农产品（000061,股吧）价格的天花板和农业生产成本的地板）效应”;

农业发展由“十二五”时期追求“量”的扩张转向“十三五”时期既要求有一定的“量”又要求有较高水平的“质”，这种“质”的要求体现在农产品内在质量和安全质量的高度统一、农业发展与环境保护高度协调;

农业发展约束因素增多，尤其是耕地资源刚性减少造成不能通过

增加种养总规模提升农产品生产能力;

农业进步更加依赖科技支撑，科技将成为农业腾飞的翅膀;

国家对农业的支持力度进一步加大，农业基础设施会大大改善等。

可见，“十三五”期间，农业发展是挑战和机遇并存，面对这些巨大变化和挑战，我们要按照县委县政府统一部署，加快转变农业的发展方式，抓住机遇，趋利避害，做好“三农”新文章，为实现“三全”目标打好基础。

二、“十三五”农业发展规划要符合合肥市城郊型农业定位和肥西县域经济社会发展五大功能分区总体规划要求，做到上下相通、左右相融。

根据合肥市农业农村经济发展规划和我县“主城融合、中间突破、两翼保护、西北控制”发展空间布局，未来5年，要加大农业产业结构调整力度，实行点面结合的结构调整计划，依托肥西县的自然资源禀赋与产业基础，着力打造沿湖环山生态型、近城都市服务型、远郊农产品保障型的农业板块，推行一产、二产、三产高度融合发展，走一条高效、环保、安全、现代化的农业发展道路。

三、“十三五”将是城镇化快速发展时期，城镇化也必将对农业农村发展产生深刻深远影响。

因此，要继续坚持“加快发展、融合发展、转型发展、统筹发展”的发展路径，抓好美好乡村和新市镇建设这个牛鼻子，在全县经济社会发展纲要、城乡建设规划、国土规划等统领下，抓好美好乡村建设规划的编制，明确不同区位、不同类型村庄建设要求，突出特色，打造亮点，留住乡愁，尤其是要注重美好乡村产业规划，避免以往只抓村庄建设忽视产业发展的现象。

产业发展要突出优势，推行具有“一村一品”特点的规模化、产业化、高效化发展，着力农业信息化建设，大力发展农村电子商务和农业物联网。

四、“人是生产力中最活跃最根本因素”“十三五”，农业发展好坏取决于农业经营主体的培育，解决好“谁来种地”问题。

受城镇化的加速、农业比较效益下降等因素影响，农村人口向城镇集聚，农村劳动力不足、劳动力素质低下的问题更加凸显。

要实现农业健康持续发展，未来五年，必须在扎实开展土地承包经营权确权登记工作基础上，突出规划引领，加强土地流转，强化科技支撑，加大政策扶持，采取外引内培方式推进规模经营主体的培育，培养一批扎根农村、立志农业的高素质新型职业农民，以保障农业稳定发展农村稳定繁荣。

第三篇

培训不是福利，而是投资。

既是投资，就要有产出。

培训的产出是指通过学习，掌握知识技能，进而影响行为，转化为现实的成果。

近期有幸参加十三五规划培训班，想谈谈关于培训的产出问题，产出有几个形式：

一是消化与感悟。

知识内化是学习培训的最初成果，而写文章是最简单的产出形式，能够温习知识、强化记忆、表达见解、活学活用。

培训班老师讲解了人才与人力资源规划，人力资源管理分为公共与企业两大类，呈并行关联态势，宏观上的人才及人力资源规划应与企业人务资源规划相互对接、相互促进。

自己利用高校环境与学习氛围，自学了有关人力资源管理知识，写了一些关于县域规上工业企业人力资源管理问题与对策等文章，从共性层面做了一点思考。

二是指导与运用。

用所学指导所用，把知识与技能转化为现实的成果。

首先，政策法律的运用，有赖于责任态度。

要敢较真，联系实际，坚决贯彻。

同时在贯彻的

过程提高分析、预测的能力。

任正非说，“要让听得见炮声的人去做决策”，体现在行政工作要求上，就是我们具体执行的同志要及时向上级反映实情、提出建议。

去年底得知上级部门要出台新的提升培训政策扶持中小企业，感到上级部门有可能会在具体措施设计上违背初衷反而对小企业不利。

征求意见时一些小企业提出了异议，于是及时与上级负责人进行了沟通，反映了县域企业人员规模现状，如果按人数比例一刀切的办法来确定不同规模企业受惠工人数对小企业是不利的。

企业培训是一种具有正的外部性的行为，小企业也理应在政策中受惠。

后期正式稿就较征求意见稿有很大的修改，充分考虑了300人以下小型企业的利益。

其次，思想理论的运用，有赖于融会贯通。

需要努力通过学习提高分析问题、解决问题的水平。

人力资源管理是一门涉及面很广的应用型学科，比如“平衡记分卡”概念可以作为指导工作的有效工具：

1.业绩指标（财务指标），工作在结果台帐上的量化反映;

2.客户指标，满足内部客户（上级部署）和外部客户（群众需要）的要求;

3.流程指标，工作的各项运行机制;

4.学习与成长指标，是否带出一支能动手做事、会分析总结的队伍。

通常，四个指标中，领导是最愿意看到第一个指标，但如果忽视了其他三个指标，这项工作就缺乏支撑，不会长久，工作本身也没有效用与意义。

我们在工作中的运用是在潜移默化之，但是有了这明确概念，可以进一步理清关系、概括集成、考察检验、复制总结。

作为操作层面绩效考评工具，平衡记分卡实际上是一项过于复杂的指标体系和操作流程，只有少数大型企业运用，而作为一种管理思想却能对所有领导工作提供借鉴。

实践证明，管理思想和管理工具可以逾越体制内外创造价值。

最后，知识技能的运用，靠的是实践历练。

有人说，“一万小时的锤炼是任何人平凡变为超凡的必要条件”。

带着问题的学习是最有效的学习，有理论指导的实践是最高层次的课堂。

回想自己落实领导交办的能够称作“一件事”的几项工作、活动，都是在复制别人的过程中加工创新的。

一具体就能深入，一动手就知道自己还差好多。

总体而言，从权力与责任交织的行政工作角度来说，将培训转化为成果，人的能力和水平是次要的，责任、态度、历练是第一位的。

换句话说，最初“会不会”并不绝对重要，“想不想”、“能不能”却经常是一种关键考验。

三是分享与传播。

培训产出形式的最高层次是分享与传播。

自己领悟的才能分享，这是第一个产出形式所证明的;

自己亲身实践的分享才有说服力，这是第二个产出形式所证明的。

分享的内容不再是别人的知识，而是自己的实践过程和经验体会。

因此，分享与传播，言传身教同样重要。

分享与传播要分清对象，对朋友要分享感悟体会，相互激励;

对领导同事要分享工作的意见建议，相互启发;

对群众要分享政策，公开透明，相互理解。

会分享的领导能打造一个团队，会分享的干部为团队创造活力。

工作是安身立命之本，对我们而言，有关政策的宣传是最具现实意义的分享。

政策是一种公共资源，公开是公正公平的前提与保障，向工作对象宣传政策是行政工作的基本职责。

最重要的、涉及干部群众切身利益的文件都应当放在本单位官网上，这既是一种公道的作风，也是一种自我保护—可以保存网上打印的文件格式，在处理和协调争议时拿出来告诉工作对象：

这个一直