团支部活动方案Word格式.docx

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序言

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　　制定方案时为避免盲目随意，一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。

而团支部是共青团工作和活动的基本单位，在进行活动前，策划人往往需要提前策划好活动方案。

你是否在找正准备撰写“团支部活动方案”，下面本店铺收集了相关的素材，供大家写文参考！

　　团支部活动方案1

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的----精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的工作中心，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，团结、领导全校青年团员，开展形式多样、内容丰富的活动，扎实有效地搞好团支部工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

　　二、工作目标：

　　围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，树立学校形象，不断提高学校团支部工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

　　三、具体任务：

　　一、切实加强团的基层基础工作，不断增强团的自身建设

　　1、加强团支部自身建设。

积极发挥组织优势，完善组织管理。

充分发挥团支部委员在组织中应有的重要作用，明确委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。

建立健全团支部档案，抓好团员的转出转入工作。

进一步规范化团费的收缴及管理工作。

对团支部组织的各项活动及时上报信息。

　　2、加强团员思想教育和团干部业务培训。

以青少年团校和团干部培训班为载体，对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。

通过对团干部进行多种形式的培训，提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平，使学校团支部工作能够深入落实、正常开展。

　　3、建立健全共青团活动制度。

规范团支部建设，学校团支部将加强对团支部的日常工作的指导，认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。

学校团支部将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动，对各团支部工作进行总结。

　　4、加强团员意识和先锋模范教育。

通过各项共青团活动，促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。

通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

　　5、积极探索“初中团队一体化”和“党建带团建”的有效途径。

本着“队为主体，团为核心，团支部共兴”的指导思想，把“加强初中少先队工作，探索团支部衔接一体化”作为团支部衔接工作的重中之重，就团支部衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研，积极探索新途径、新方法，达到团队一体、团队共兴。

　　二、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯

　　1、在校长室的领导下，团支部与政教处、年级组、总务处一起分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核，对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容等多个方面进行考核，促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实，有力促进良好校风、学风的形成。

　　2、扎实开展“三管住”教育活动，培养学生的良好习惯。

在全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰;

管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;

管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。

指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动，并进行评比观摩。

　　3、逐步推行“学生志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。

本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑，并向学生示范对校园环境的保洁。

　　三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育

　　利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地，对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。

每月都要有明确的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

　　结合时政开展教育活动。

利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节、儿童节等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。

进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

　　四、创新思想道德教育形式，积极打造团支部工作亮点

　　1、实施“图书漂流计划”，营造校园书香氛围。

倡议学生把自己已经阅读过的好书的名字写出来，张贴在宣传栏里，让好书在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的价值。

让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

　　2、设立校园“失物招领屋”，为拾金不昧指明路。

在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。

在学生中倡导“我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。

团支部继续面向全体学生招募志愿者，给学生们提供一个锻炼的舞台。

按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔，并组织专门的业务培训。

　　团支部活动方案2

　　一、充分发挥共青团“思想育人”的强大功能，坚持以社会主义核心价值体系教育学生，认真做好中央16号文件的贯彻落实工作

　　1、继续深入贯彻落实中央16号文件精神，努力将学校制定的贯彻实施意见落到实处，做好校园文化建设、学生社团指导、科技创新、社会实践、志愿服务、团组织建设等工作的规划和落实。

围绕培养学生的社会主义荣辱观、社会责任感、创造精神和实践能力，不断丰富和创新大学生思想政治教育的手段和载体，从青年学生的成长规律入手，从青年学生价值观的深刻嬗变入手，从青年学生的发展需求入手，以实践、活动为载体，以务求实效为目标，落实细化方案，增强思想政治教育工作的针对性和有效性。

　　2、坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全团，深入开展社会主义核心价值体系的学习、宣传和实践活动,加强团员意识教育、理想信念教育和荣辱观教育。

充分发挥双学小组、基层团组织、理论学习类社团在理论学习和思想教育中的作用，积极探索和发挥网络教育平台教育、引导青年学生的功能;

加强团属宣传文化阵地建设，特别要加强对学生刊物的终审管理。

　　3、大力开展主题教育活动。

结合“五四”青年节、“一二•九”运动、党的十七大、香港回归10周年、迎奥运等重大契机开展活动，突出爱国主义的时代特色，引导大学生把个人的成长进步与为建设中国特色社会主义贡献青春智慧结合起来，树立正确的人生观、价值观、成才观;

以感恩教育、诚信教育等为主题，开展丰富多彩的活动引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范。

上半年举行“精品”主题团日活动的项目申报，下半年组织评比表彰。

继续加强女子国旗班的建设，树立起一面政治的旗帜、建设成一道红色的风景线。

　　4、进一步发挥优秀典型的榜样示范作用。

通过评选“十佳大学生”、“优秀团员、优秀团干部”等先进人物，广泛宣传先进典型事迹，激励、影响和带动周围学生共同进步。

　　二、大力开展校园科技文化活动，不断延伸和深化青年学生素质拓展的服务体系。

　　5、大力加强对大学生科技创新工作的领导与协调。

与学校科技管理有关部门、有关科技实体加强沟通联系与合作，从项目的源头抓起，做好项目论证、技术攻关、辅导培育工作，选送作品参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛，争取在全国决赛取得好的名次。

今年上半年，继续组织好我校第六届“汉方真宝”杯大学生学术科技作品暨创业计划竞赛,认真做好“三仁”学生创新创业基金的评审工作。

下半年举办第十三届大学生科技节和大学生科技创新课题立项工作。

　　6、进一步做好校园文化建设与管理工作。

围绕学风建设，开展“名人名家进校园”、名师导航、读经活动、技能操作比赛等，引导青年学生关注成才，关注发展。

逐步推进“八个一”工程的实施，全面推进大学生素质拓展，建立并完善大学生素质拓展网络认证系统。

按照品牌管理的思路，高起点、高标准地做好“南京中医药大学大学生艺术团”培训管理工作，着力建设一批文化艺术精品。

举办好第十四届青年文化节和第四届金秋艺术之旅。

　　7、扎实推进大学生社会实践与青年志愿者工作。

社会实践工作在动员方式和组织形式上要取得新的突破。

在保证各个环节工作质量的基础上，全面推行社会实践项目申报管理制度，严格考核与学分认定工作。

规范大学生志愿者注册制度，继续做好“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”和“援外志愿者”的宣传动员、公开招募工作。

对前几批西部计划志愿者和苏北志愿者，做好跟踪服务与管理工作。

　　8、大力加强大学生勤工助学管理中心和服务中心的建设工作。

开展调查研究，进一步开辟校内岗位，10月份举办仙林校区校内勤工助学岗位招聘会。

做好校外助学岗位和校内日常勤工助学活动的管理工作，加强对“勤工亭助贫奖学基金”的规范管理。

　　9、深入开展大学生就业创业服务工作。

积极探索团组织服务大学生就业的机制和载体，通过深入开展课外科技创新、社会实践、勤工助学、志愿服务等工作，培养拓展学生综合素质，提高学生就业竞争力;

通过大力开展