外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc

外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc

《外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

【本句由于有manyyearsago这个过去的时间，说明事情是发生在过去，所以谓语动词be要用一般过去时态was。

一般过去时态是表示过去经常发生的动作和存在的状态。

谓语动词要用其过去式。

动词过去式的变化规则：

1.一般在动词原形后加-ed。

如look-looked;

2以不发音的e结尾的只加-d如：

live-lived;

3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed.如：

stop-stopped;

4.末尾是辅音字母加y的动词，现变y为i,再加-ed.如：

study-studied.5，不规则的动词过去式需特殊记忆：

am/is--was;

are--were;

go--went;

come--came;

take--took;

have/has--had】

再如Welivedinasmallhousemanyyearsago.许多年以前我们住在小房子里。

2.Thereweren`tanybuses.没有任何公共汽车。

【any一些，任何。

常用在否定句和疑问句中。

Some一些。

常用在肯定句中。

】

请用some\any填空：

Therearebusesandcarsnow.

Manyyearsagothereweren`tbusesorcars.

3.Wedidn`thaveenoughfood.我们没有足够的食物。

4.Thankyoufortalkingtous.谢谢你和我们交谈。

【Thankyoufor......“为什么而感谢”。

for后面可加名词也可加动词ing的形式。

5.Shedidn`thaveatelevisionoraradio.她没有一台电视机和一台收音机。

【or和and都可以讲“和”的意思，or用在否定句中，and用在肯定句中。

】填空：

Shecouldn`treadwrite.

Now,shecanreadwrite.

6.Therewerenocarsorplanes,therewereonlybikes.没有任何的（一辆）汽车和飞机，仅仅有自行车。

【上句=Thereweren`tanycarsorplanes,therewereonlybikes.句中的“no=notany加复数或不可数名词；

no=nota/an+可数名词单数”。

再如：

Thereisnopenorpencil.=Thereisn`tapenorapencil.没有一支钢笔和铅笔。

7.SomechangesIdon`tlikeatall,othersIreallylike.我一点也不喜欢一些变化，我真的喜欢其他的东西。

【注意本句语序，上句=Idon`tlikeatallsomechanges,Ireallylikeothers.】

8.写出现在和过去的情况各4句话：

外研版三起五年级英语下M2重点句型和短语

1.learnEnglish学英语2.weartheseclothes穿这些衣服3.inlotsofChinesecities在许多中国城市4.foreignlanguage外语5.WelcometoBeijing!

欢迎到北京！

6.goshopping购物

7.takeawalk散步8.doone`shomework做作业9.makeacake做蛋糕

10.tenyearsago十年前11.teachChinese教汉语12.inhisclass在他的班里13.agoodpupil一个好学生

14.studyveryhard学习非常努力15.beretired退16.anEnglishteacher一位英语老师

26.fiveyearsago五年以前18.walktoschool=gotoschoolonfoot步行去学校19.gotoschool去学校20.byschoolbus乘校车21.writealetter写信

22.writeanemail写电子邮件23.onthecomputer在计算机上24.notIoryou不是我也不是你

1.Whyisshewearingtheseclothes?

Becauseshewasadancer.为什么她穿这些衣服？

因为她是一个舞蹈家。

【why提问的是一个原因，其答语常用“because”引导的句子来回答。

Dancer“舞蹈家”，在英语中表示“人”的单词大部分以“-er”结尾，再如：

teacher老师；

farmer农民；

driver司机；

brother兄弟；

sister姐妹；

等等】

【iswearing是现在进行时态，表示现在动作正在发生或进行，其结构是：

be（am.is.are）+动词ing形式；

be随主语的单复数及人称变化。

】再如：

He`slearningEnglishnow.他现在正在学习英语。

2.DidyourgrandmalearnEnglish?

Yes,shedid.你奶奶学英语吗？

是的，她学。

【这是一个一般过去时态的句子，询问的是你奶奶以前学英语吗，所以要用一般过去时态。

一般过去时态的句子变一般疑问句时要用助动词“did”。

句型结构是：

Did+主语+动词原形+其他？

回答：

肯定的：

Yes,主语+did.否定的：

No.主语+didn`t.如果是“be”动词，就变成“was/were”。

Didshemakeacake?

Yes,shedid.No,shedidn`t.

3.Whatdidshedoyesterday?

Shemakeacake.昨天她做什么了？

她做蛋糕了。

【Whatdidshedoyesterday？

这是一个一般过去时态的特殊疑问句，其结构：

特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？

注意did后面的动词要用原形。

WhatdidLinglingdoyesterday?

Shewentshopping.

4.本课包含了三个时态的句子。

请说出那三个时态？

5、请找出本课应用的动词过去式，并写出其动词原形：

外研版三起五年级英语下册M3短语和句型

1.anemailfrom...一封来自...电子邮件2.It`sabout....它是关于......3.Englishfood英国食物4.haveanEnglishbreakfast吃一顿英式早饭5.What...haveforlunch午饭吃.....6.What...havefordinner晚饭吃.....7.fishandchips鱼和薯条8.atraditionalEnglishdinner一顿传统的英式晚餐9.bedelicious美味的10.havebreakfast吃早饭11.havelunch吃午饭12.havedinner吃晚饭13.atschool在学校14.like...verymuch非常喜欢.....15.givesth.Tosb.把某东西给某人16.Chinesefood中国食物17.begoingtodosth.准备做某事18.cookChinesefoodfor...为....做/烹饪中国食物19.withlove致以我们的爱20.lastnight昨晚21.tonight今晚22.eatsth.吃某物23.drinksth.喝某物24.theverybest最好的25.pickacard挑选一个卡片26.tellastory讲一个故事27.buysomeapples买一些苹果

1.Look.I`vegotanemailfromLingling.看。

我有一封来自玲玲的电子邮件。

【I`vegot=Ihavegot=Ihave.“havegot”常用在口语中讲“有”。

书面语中常用“have”。

anemailfrom...一封来自...电子邮件。

Ihavegotaletterfrommymother.我有一封来自我妈妈的信。

2.Whatdidshehaveforlunch?

她午饭吃什么？

【What...haveforlunch午饭吃.....。

这是一个一般过去时态的特殊疑问句，询问什么时候吃什么？

For后接早、午、晚饭。

Whatdidshehavefordinner?

她晚饭吃什么？

WegaveourhamburgerstoSam.我们把我们的汉堡给了萨姆。

【givesth.tosb=givesb.Sth.把某东西给某人。

】

3.本课学习和应用了几个时态？

请写出来

4.找出本课应用动词过去式的单词，并写出动词原形：

外研版三起五年级英语下M4短语和句型

1.thebooksaboutcomputer关于计算机的书2.Hereis+单数名词这儿是（有）.....3.ournewcomputer我们的新计算机4.wanttodosth.想做某事5.makeane-cardforsb.为某人做电子贺卡6.begoodat..对...擅长/对..学的好7.Let`sdosth.让我们做...吧。

8.gotothelibrary去图书馆9.Excuseme.打扰了/对不起10.onshelfC在C架上11.Hereth