提高素质心得体会精选多篇Word文件下载.docx
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着装、礼仪、精神面貌、言谈举止这块。
这一点我的体会是最深的。
记得刚来公司的时候小东每天都穿的棒球服,cook也是很少穿衬衣。
但是现在,所有的高管着装都非常的正式、得体。
从中关村在线加入cnet以来我们就在不断的从各个方面提高自身的素质、因为确确实实无论是在别人眼力还是我们自己感觉,都能看出来我们的平均素质要比别的媒体的人偏低。
所以我们一直在大踏步地追赶,cook和卜岩也亲自给我们做过礼仪、穿着这方面的培训,我感觉也受益匪浅。
我觉得在我们部门也可以展开这样的培训,因为新人比较多,可以迅速的融入cnet的文化氛围当中。
而且可以利用我们周围的资源,例如公告板就可以贴一些着装礼仪方面的小知识和图例,例如夏天来了男士和女士怎么穿衣服等等。
每周还可以民意公投出一位每周一星,连续当选多次的还可以成为部门之星等等。
这样既能够提高部门整体的精神风貌还能调动大家的积极性。
而上述两方面的建设,都是建立部门文化的有效手段,针对会议中提到的“爱上软件事业部的10理由”,我们可以在公司内部搞一个有奖征文,让我们自己的同事亲身发掘部门的魅力,这样不仅真实,也能让同事们认识到部门发展的优势和不足。
从而对自身的工作态度,到日常工作都可以重新客观的进行审视,起到督促和激励的作用,而且能够增加大家的主人翁意识以及自身的荣誉感和责任感。
达到督促自己在个人工作素质方面的努力提升,这种发动积极性的方式比单纯的规定和惩罚制度具有更积极的作用,从根本上解决问题,而不伤害大家的感情也不会产生任何抵触情绪。
而针对个人素质的提升,可以开展发掘工作乐趣的活动,可以在网内论坛发起这个话题,而大家可以自主跟贴。
当然对于工作素质的提升,适当的硬性激励和惩罚制度也是必要的。
而作为公司的一名员工,我希望能尽到自己的一份力量。
提高素质心得体会
(2):
随着“提高罗定人素质”大讨论活动的开展,我局已迅速形成浓厚氛围,营造了以“除陋习,树新风”为突破口,以全面提高广大职工的素质为核心的强大声势。
通过学习xx大精神、理论和“xxxx”重要思想及《公民道德建设实施纲要》,我深刻认识到:
倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚,树立珍惜生活、关爱他人、讲究公德的文明新风,是贯彻落实“xxxx”重要思想的需要,是发展先进文化,建设社会主义精神文明的需要,也是加强公共道德建设的需要。
在我们的周围,乱扔垃圾、乱涂乱画、损毁公共财物及花草树木、乱闯红灯的陋习随处可见,与现代城市漂亮的建筑、如茵的草坪格格不入。
有人以为,不会因为自己的一次不文明行为给社会造成太大的影响,是无损大局的。
是的,一个人的不文明看起来并不可怕,但是人人要是都有这样的想法,其引发的后果可想而知,而此等看似的“小事”,却正是衡量人们文明素质、社会公德的一把标尺。
任何一个城市和一个单位的整体形象,都包含了其市民或员工的言行。
作为一名电力工作者,我们一定要有强烈的责任感和使命感,注重自己的形象,规范自己的言行,自觉克服不文明行为,做到时时注意文明用语、事事注意礼貌待人、处处注意遵守公共道德,自觉成为提高服务质量、转变工作作风的模范,一点一滴地树立新风,维护企业及城市良好的整体形象。
让我们携起手来,身体力行,互相监督、互相提醒,告别陋习,握手文明,共同建设一个富裕文明的新社会
提高素质心得体会(3):
我参加了班主任培训交流活动,此次培训历时两天,安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。
说实话,在没参加培训以前,你要问我班主任工作包括哪些方面,怎样做才能成为一名优秀班主任?
可能会把我问懵,班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、安全等,然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行;
至于“优秀班主任”这个名字对我来说太遥远了,好像压根儿就和我不着边。
但这次通过听石家庄市第42中学田老师的《班级管理中的辩证法》、北京教育学院迟校长的《新时期班主任素养与自我定位》以及北京小学大兴分校张校长的《扬起自信的风帆》讲座后,我才发现原来优秀班主任也是人,他们所做的一切工作我们也在做,只是他们站得更高一点,看得更远一点,比我们更善于总结和反思......忽然发现我们离“优秀班主任”这个称号也不是很遥远啊,只要用心我也能行。
在回来时的客车上,我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢?
我有了以下一些肤浅的看法。
首先,保持积极良好的心态,笑对班主任工作。
曾有这样一个小故事,说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业,每天都开开心心地微笑着烤面包,他烤的面包松软可口,很诱人;
而另一个面包师傅乙则每天抱怨这份职业如何不好,然后很不情愿的工作,结果他烤的面包又硬又难吃,没人愿意买。
”这个故事说明什么问题呢,说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。
假如我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨,那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。
试想,我们一生要从教几十年,天天这样满腹牢骚的工作,我们还有快乐可言吗,那不等于慢性自杀。
而假如我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业,把工作看成是件愉快的事情,我们将体会到班主任工作中的很多乐趣:
某个问题学生改正缺点了,学生成绩有进步了,学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才,班集体在我们的带领下由一个纪律涣散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体、、、、、、这时,我们是最快乐也是最幸福的,这些是任何荣誉都无法比拟的。
因此,我们应保持一个积极良好的心态,笑对班主任工作,用快乐的眼光发掘出班主任工作中快乐的一面,让自己做个积极、乐观、向上的人。
第二篇:
提高素质大讨论活动心得体会
随着“提高罗定人素质”大讨论活动的开展,我局已迅速形成浓厚氛围,营造了以“除陋习,树新风”为突破口,以全面提高广大职工的素质为核心的强大声势。
通过学习十六大精神、理论和“三个代表”重要思想及《公民道德建设实施纲要》,我深刻认识到:
倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚,树立珍惜生活、关爱他人、讲究公德的文明新风,是贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是发展先进文化,建设社会主义精神文明的需要,也是加强公共道德建设的需要。
第三篇:
党干培训心得体会:
加强学习,提高素质
最近一个月,我参加了学校组织的干部培训,通过三个专题会和一次扩大培训会的学习,深感学校发展面临的形势之严峻,学校各级干部肩上的责任之重大。
对照学校提出的“追求卓越”的工作要求,自己也存在相当的差距,强烈感受到加强学习、提高素质的必要性和紧迫性。
领导学理论认为,在影响领导绩效的诸多要素中,领导者的素质是居第一位的,起着基础性的作用。
领导者的基本素质主要包括政治素质、法律素质、道德素质、科学知识素质、能力素质、身体和心理素质。
现代领导者只有具备上述六个方面的基本素质,其从事的领导活动才有可能取得较好的绩效。
而这些素质并不是一走上领导岗位就自然拥有的,需要边学习、边实践,逐渐积累起来。
由此可见,各级干部要提高领导素质,必须加强学习。
一、学习是领导干部的责任
xx同志曾指出:
“如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己,就会落后于时代,就有失去人民的信任和拥护的危险。
全党同志首先是党的高级干部,必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习。
”
应该说,大多数领导干部是愿意读书的,但并不是所有人都能坚持读书。
有的领导干部整天沉湎于繁琐的日常事务中,无暇读书;
有的领导干部沉醉于酒桌、麻坛,不愿意读书;
有的领导干部满足于既有的实践,靠经验办事,不屑于读书。
一个普通人不读书学习,吃亏的可能是他自己,而一个领导干部不读书,胸无“韬略”,受损失的就不仅仅是个人了。
因此,作为领导干部,读书学习不仅应当成为人生追求,更应当视为一种责任。
二、调整和更新知识结构
知识是一切领导干部成长的基础条件。
无论是能力的形成、见识的提高还是品德的修养,都离不开知识。
这就是人们常说的“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”的道理。
可见,领导干部需要根据各自工作的特点,建立起适应自己成长需要的知识结构。
随着时代的进步和形势的发展,知识更新的速度越来越快,我们的生存环境包括工作环境正在发生深刻变化,这迫切要求党政干部必须尽快调整和更新知识结构,抓紧学习有关政治、经济、法律、管理等方面的最新知识,学习计算机、外语、驾驶等实用技能,不断掌握新本领。
否则,就会落后于时代,落后于别人,就将被无情地淘汰。
三、改进学风,掌握科学的学习方法
理论联系实际,是我们党一贯坚持的马克思主义学风。
大力弘扬这一学风,就必须反对本本主义,反对照抄照搬、照本宣科,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一,创造性地开展工作。
要坚持刻苦学习,养成勤奋好学的习惯。
改进学风,首先要解决学习态度,尤其是对待马克思主义的态度问题。
各级领导干部只有用科学的态度来认识和对待马克思主义,把马克思主义作为发展的科学,作为科学的方法论和行动指南,才能真正做到把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合,有效探索和深入认识党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,顺利推进党的各项事业。
领导者改进学风,还有一个掌握科学的学习方法的问题。
要掌握科学的学习方法,做到善于学习,即要学习掌握规律性的东西,掌握各门知识的基本结构、基本原理、基本要领和法则,在复杂的事物中透过现象把握事物的本质,用共性的规律来解决千差万别的实际问题。
要做到“三勤”,努力锤炼理论思维能力。
1、脑勤,勤于思考。
只有动脑筋思考问题,读书才能发挥磨砺人的思维,激发思想火花,增强理论思维能力的功能。
用心思考,开卷有益。
2、手勤,勤于动笔。
学会拿笔杆,动手写文章,是促使人读书、思考和磨砺理论思维能力的重要途径。
3、腿勤,勤于实践。
学习不仅仅是读书,运用也是学习,而且是更重要的学习。
要勤于调查研究,坚持“从群众中来,到群众中去”这一党的基本工作方法,了解情况,分析问题,思考问题,解决问题。
第四篇:
加强纪律建设转变作风提高素质教育培训活动个人心得体会
《加强纪律建设》暨《转变作风提高素质主题教育
培训》活动学习心得
按照市委《加强纪律建设活动》暨《转变作风提高素质主题教育培训活动》的要求,我积极参加了单位的动员部署和集中理论学习,通过参加集体学习任宇江书记在市委七届二次全委