水平四八年级足球计划Word文件下载.docx
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足球比赛规则
1.以“水浒传”故事引入教学。
2.结合视频进行讲解
2
1巩固直线运球技术，学习掌握变向运球技术。
2发展速度体能，提高身体灵敏、协调性。
3、培养学生的竞争与合作意识和团队精神。
1、复习脚内（外）侧直线运球
2、学习脚内（外）侧变向运
球
3、游戏：
比一比谁运的快
推拨力量适中，控球在脚下。
身体重心的移动
1、创设情景，使学生积极主动进行练习。
2、通过游戏巩固动作效果
3
1、巩固直线运球变向运球技术，实现两者的技术衔接。
1、复习脚背正
面、脚内侧直线运球
2、“之”字运球
（1）“之”字跑接力
（2）“之”字运球接力赛
运球的方向跟身体重心一致
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1、巩固变向运球技术。
1、30米追球跑
2、运球绕杆练习
冲破障碍
控制好球的方向、速度。
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1、巩固提高脚内侧传接球的能力，学习掌握脚外侧、脚背正面接控球技术。
2发展身体协调性和灵敏性。
1、复习脚内侧
传接球
2、学习脚外侧、脚背正面接、控球
小组擂台赛
传、停球的脚法
对来球方向的判断和处理
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1、巩固提高接、控球技术，学习掌握脚内侧、脚背正面长传球、控球技术。
1、复习接、控球技术
2、学习脚内侧、脚背正面长传球、控球
踢准比赛
支撑脚站位正确、摆动腿的摆动到位
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1、巩固提高脚内侧、脚背正面长传球、控球技术。
1、抢圈游戏
2、复习脚内侧、脚背正面长传
球、控球
传、跑比赛
跑动中传接球的准确性
重心下降，用力适当
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1.运用所学知识能进行有效的射门。
2、发展身体协调性和灵敏性
2、射门练习
射门比赛
技术的合理运用难点：
身体的协调性
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1.复习巩固所学技术动作
2.发展身体协调性和灵敏性
3.全面提高学生的技战术意识和团队精神
2、自由组合技术练习
2、5VS5小型比赛
技术的合理运用
提高学生的综合能力
通过组织小型足球比赛，全面提高学生的技术、意识、身体素质及配合能力
1.学生能熟练掌握足球的基本动作
2.教师进行全面评价
3.进行综合考查
足球综合考察
培养竞争意识难点：
足球综合素质考察
老师语言引导，让学生正确认识与对待学习后的综合测查
评价标准
测查内容：
30米运球绕杆射门
标准：
（男）标准：
（女）
时间：
时间：
5.8秒以内等级：
A6.3秒以内等级：
A
6.6秒以内等级：
B7.3秒以内等级：
B
7.4秒及以上等级：
C7.8秒及以上等级：
C
课时计划
学习阶段：
水平四（八年级）课型：
新授课次：
10——1
课题
令人着迷的足球运动
教
学
目
标
1学习了解足球比赛规则，基本上能根据规则进行比赛。
2发展身体灵敏、协调性。
1、观看视频
2、7vs7足球比赛
结构
目标与内容
教师指导
学生活动
组织形式与要求
时间
次数
启动阶段
1、课堂常规
1、宣布内容、提出要求。
2、引领学生到多媒体教室
1、学生认真倾听。
2、学生相互探讨，解答疑问。
组织：
从教室有序带入多媒体
要求：
安全有序
│
储备阶段
目标：
提高对足球比赛规则的认识和理解
①结合视频讲解足球比赛规则。
②引领学生提问。
③教师答疑。
①学生认真听教师的讲解并积极参与研究。
②学生积极思考，谈感受。
多媒体教室
①认真观看
②努力探究
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目标内容
释放阶段
游戏：
7vs7足球赛
根据视频所学，进行尝试行比赛，增加体验。
①讲解游戏方法与规则。
②教师参与到小组练习中。
③引导学生在比赛中多传、多运球。
④竞赛后及时评价与鼓励。
①学生倾听
②同学间合作练习的过程中，注意观察与思考
③学生认真接受教师的指导。
④小组合作与展示
（图1）
齐心协力
动作协调
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恢复阶段
目标:
放松身心
内容:
舞蹈《幸福拍手歌》
总结本课
①语言激励
②师生互动
③教学评价
在舒缓的音乐中进行练习。
体操队形
舒展放松
场地器材
足球10个标志杆8个
10——2
2、学习脚内（外）侧变向运球
2、图形跑
3、韵律操—球操
2、引导并提示学生进行练习。
3、教师示范、语言激励，提示要领
1、学生认真倾听
2、学生创造性的练习。
3、随着音乐的节奏跟着教师一起做
①精神饱满。
②动作伸展大方，有节奏。
1、熟习球性
（1）脚背颠球
（2）大腿颠球
提高对球的控制能力
①教师讲解、示范练习的方法与要求。
②教师带领学生积极参与练习。
③教师引导学生说出颠球的作用
④激励性的语言对学生进行评价。
①学生认真听教师的讲解方法并积极参与练习。
③学生练习
（图2）散点
①认真练习
2、直线运球
（1）脚外侧直线运球
（2）脚内侧直线运球
方法：
学生直线运球到终点后扣（踩）球转身
①教师讲解练习的方法与要求。
③及时纠正与评价
①学生认真听教师的讲解方法
②学生积极参与练习。
③相互探究
（图3）
○○○○○○
◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎
终点线
练习认真有序
3、学习变向运球
（1）学习脚内（外）侧扣球
（2）变向运球
基本掌握变向运球技术
①教师示范讲解练习的方法与要求。
②教师带领学生从无球到有球，从慢到快的顺序进行练习。
③教师引导学生说出变向运球的重、难点。
⑤关注个体差异
②相互学习、探究改进。
③学生积极思考，谈感受。
④学生练习
（图4）
练习认真
相互探究
比比那组运的快
学生变向运球经过两个标志杆后直线运回交给同伴，以此类推，先完成者为生胜
培养学生的竞争意识和团队精神，发展灵敏协调素质。
③练习中引导学生注意动作要领
（图5）
足球20个录音机一台标志杆8个
复习课次：
10——3
1、掌握并巩固变向运球技术。
1、复习脚背正面、脚内侧直线运球
1、直线运球球
①复习脚背正面、
②脚内侧直线运球
提高直线运球技术，增强对球的控制力
①教师讲解、练习的方法与要求。
③激励性的语言对学生进行评价。
④关注个体差异
②学生积极观察，相互模仿纠正。
（图2）
②相互纠正
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