人教版九年级一模语文试题Word文件下载.docx

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人教版九年级一模语文试题Word文件下载.docx

A.两岸统一是大势所趋,任何人都不能阻遏。

B.日本鬼子受到重创,狼狈溃退。

C.凶恶的敌人锐不可当,向我军阵地扑来。

D.清末革命军一起义,腐败的清廷毫无招架之力,瞬间就如摧枯拉朽般地被推翻了。

3.给下列句子重新排序,使文段上下语意连贯。

()(3分)

郑州地铁标志以“中国”、“中州”、“中原”的“中”字为主体形象,喻示郑州从古至今都是华夏的“天之中”、“地之中”。

 

, 

①既有现代轨道交通行业特性

②使其在形态上颇似四通八达、往复运行的轨道

③“中”标志的左右两侧蕴含着以现代艺术手法表现的殷商青铜器饕餮纹元素

④以装饰的艺术手法将“中”字进行变形

⑤又包含了中国之“中”的中原、中原之“中”的郑州有着悠久而灿烂的历史文化。

A.③⑤④②①

B.④②③①⑤

C.③④②⑤①

D.①④②③⑤

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

再小的花儿也要怒放

程刚

①他没有上过学,幼年时患有结核性脊椎炎,造成驼背,身高刚到同龄孩子的腰部。

因此,他非常自卑,甚至不愿出门。

②一次,母亲带他到姑妈家做客,很多孩子看他又小又驼,纷纷围过来看热闹。

他羞愤极了,把自己锁在屋里,打碎了一切能打碎的东西。

姑妈没有生气,等他安静下来后,带他来到院子里,指着地上的一棵蚂蚁菜花,说:

“亲爱的,它贴在地皮上生长,它是多么矮,甚至没有小草高,可你看它开出的花多美丽呀!

你记住,花儿再小,也要怒放。

”在姑妈的开导下,他渐渐走出了心灵的禁锢,开始敞开心扉,融入生活。

③在姑妈的帮助下,他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文等。

④一天,姑妈送给他一本诗集,他坐在路边认真地看着,被里面优美的句子打动了,竟大声朗读起来。

这时,一个马车夫路过,看见矮小丑陋的他正在念诗,不禁大笑起来,说:

“嗨,你这身材更适合赶马车。

”他顿时火冒三丈,拿起小凳子砸了过去,马车夫急忙躲开。

谁知,他愣是一路狂追,追到马车夫的家,大声说:

“总有一天,我要把我写的诗念给你听,并且让你喜欢。

⑤从此,他在学习之余开始涉猎诗歌创作,甚至到了痴迷的程度。

渐渐地,他琢磨出了韵律和格式,也明白了如何把情感融入诗句。

⑥一天,他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。

虽然出于尊重,大家没有笑出来,但从别人捂着嘴巴的动作和表情里,他明白自己的不足。

他沮丧极了,下台就躲在角落痛哭。

这时,姑妈温暖的手臂抱住他,轻轻安慰他:

“孩子,记住姑妈的话,花再小,也要怒放。

”那一刻,他再次感到心中充满无穷的动力。

⑦功夫不负有心人,12岁那年,他发表了第一首诗作。

17岁那年,已在诗歌界小有名气的他,经戏剧家威彻利引荐,结识了伦敦一些著名的文人学士。

⑧一次聚会中,他静静地坐在角落里,当时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。

听到此言,他激动地从座位上跳下来,不想竟一下子摔在地上。

他还没有站起来,便急着对大家说自己可以完成。

众人不信,认为这个小孩虽然有点成绩,但有些年少轻狂。

要知道,很多人都想翻译,却没有人能坚持下来。

⑨出人意料,他真的坚持下来,用五年时间翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。

译作出版那天,记者要采访他,但被他婉拒,他递给记者一张纸条,上面写着:

以前,我是一朵小花;

现在,我告诉你们,我可以怒放。

⑩21岁时,他出版了《田园诗集》,真的拿着诗集来到那个马车夫的家。

那天,马车夫把他送回家,对他说:

“小伙子,你是我马车上盛开的一朵小花。

⑪生活中,他虚弱到需要侍女扶着才能站立。

一次车祸,他的手指被玻璃碎片切断。

但是,所有这些都没有打碎他怒放的梦想,他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、戏剧甚至绘画在内的作品。

⑫他叫亚历山大·

蒲柏,英国18世纪的伟大诗人。

蒲柏的身高没有超过1.37米,却成为18世纪英国文学界的巨人。

4.请按年龄顺序简要概括主人公蒲柏的“怒放”历程。

5.本文主要写蒲柏,但第⑧段画横线的句子却写了众人的反应,这是什么描写?

有什么作用?

6.阅读全文,说说标题“再小的花儿也要怒放”的含义。

7.读了本文后,你得到了什么样的启示?

阅读下面的文章,完成小题。

一个失血的村庄

林纾英

①村庄是什么?

是水流潺潺,是遍地长满的野草与野花,有山峦,有梯田与瓜果,还有乡亲自足自乐的笑脸。

村庄是铺陈于大地上的一幅农耕画卷,是我的精神家园。

②打开村庄尘封的门,我就看到了这个村庄,看到了一方小院里养着的一群鸡鸭。

器宇轩昂的芦花大公鸡满院子追撵着一只母鸡,之后用它强劲的味扭住母鸡的鸡冠,把那只棕红色老母鸡死死地踩在脚下。

我还看到一条老黄狗烦躁又无奈的耷拉着硕大的舌头满院子转悠,哈喇不断地从它的舌上滴下,落到院子里的土地上。

转了一圈后,狗就在门楼下阴凉地方卧下来,一边继续哈达哈达喘着气,一边看院中系着围裙忙碌的女主人。

③傍午,天越来越热了,各家各户院墙内不断地有母鸡下蛋后伸着脖子,一个比一个起劲地“咯咯哒、咯咯哒”自豪而又炫耀的声音传出来。

寡妇三翠家的大门一如既往死死地紧闭着,她紧闭着的狭窄门缝从来就不曾透出半丝的闲言碎语。

④一个身披蓑衣、头戴斗笠的老汉叼着一只老木头烟袋沿河边慢悠悠地走着,在他的肩上有一副木钟犁,他身后不远处跟着一头老黄牛,牛不时地甩着尾巴驱赶那些不即不离一路追随着的牛虻与苍蝇。

牛背上有一捆青草,后面还有一条追着老牛尾巴撒欢的狗。

⑤我从村庄那扇尘封已久的门后轻易地就捡拾起这幅泛黄的老照片,照片上落满了时光厚重的灰尘。

当我一点点的拂拭去尘灰、当我细细审视照片的时候,我看到了时光的冷厉,它已经褪去了村庄昔日的温柔与明丽。

⑥如果时光能够倒流,我希望能够回到我从前的村庄。

⑦多年来,无论梦里梦外我一直就在追寻这个村庄,我的车轮不停地在城市与乡府之间滚动,从城市到乡村,再从乡村到城市。

我的灵魂也跟随着我的脚步在这三十几分钟的路上徘徊,就像一只飘忽在半空中的风筝。

我在这一头,家乡在另一头。

那条长长的路是连结我和村庄的丝绳。

⑧我的村庄名字带一个“沟”字,针对这个村庄,后来我查了很多资料,在众多的史志中我没有找到关于村庄的历史记录,只在一本乡志中发现了对于村庄人口数量与土地面积的简单介绍,可见这个村庄在历史上,在人们眼中有多么微不足道。

村庄隐于沟深林密的群山交叠处,实际上就是群山皱褶处一条大沟里的百多户人家。

而就这样一个深居简出的小村庄,多年以后竟被人们发现了它存在的价值。

被人像名贵古董一样从深山里开发与挖掘了出来。

在它的土地上建造了各种现代化的设施。

⑨许多年来,这个大沟里的村庄一直就像一棵深深根植我心底的枣树,我能记起它开出的花、结出的果,还有沟里潺潺流淌着的小河。

我是闻着它的花香,吃着甜果,喝着甘美河水长大的山里孩子。

如今我的肉身走出了村庄,我的灵魂却从来就没有从那里走出来,从没有一刻将这个村庄忘记过。

我一直被诱惑着,我总惦记着,渴望着能回到它的从前,去采摘,去收获;

我渴望着再次走进村庄的河,用它的清波洗去我一路走来的风尘,滤去我历经红尘的千百沧桑。

⑩只是,我没有想到村庄会长出那么多的刺。

⑪小河干涸了。

没有河水滋润的村庄开出了更多的花,是变异的花,无香无色。

它结的果越来越少,却长出了越来越多的刺。

村庄在时间久远的干涩与无情磨砺下,青葱被一点点地锈蚀掉,一天天地露出了它的瘦骨嶙峋,像一个病入膏肓,无药可医的贫病者。

⑫自此后,我一直就在期盼,期盼河流能重回我被时代割裂与瓜分了的村庄,我等着它去唤醒村庄的沉寂,去滋养灌溉,去医治村庄的贫病。

⑬我在等着它回来,而它始终没有回来。

⑭我等来的只是村庄刺的繁盛。

尖锐的刺,那么的醒目,那么扎眼。

我被村庄的刺扎得生疼。

(有删改)

8.文章开头②一④段作者为何要细腻地描写村庄中的种种景象?

9.结合上下文,说说文中第⑦段画线句的含义。

10.结合全文内容,说说第⑩段中提到的“那么多的刺”的丰富内涵。

11.结合第⑪段中的画线句,说说作者为什么把村庄比作“一个病人膏肓,一无药可医的贫病者”。

12.本文为什么以“一个失血的村庄”为题?

三、句子默写

13.默写。

⑴__________,在河之洲。

窈窕淑女,__________。

(《诗经 关雎》)

⑵城阙辅三秦,__________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑶夫战,勇气也。

__________,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

四、对比阅读

文言文阅读

(甲)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

(乙)刘禹锡,字梦得,世为儒。

工文章,善五言诗。

贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交。

叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。

禹锡地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。

于朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。

禹锡依骚人①之作,为新辞以教巫祝②。

故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。

元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎暑。

而禹锡作《游玄都现咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。

后易连州,又徙夔州刺史。

(取材于《新唐书·

刘禹锡传》)

注释:

①骚人:

诗人。

②巫祝:

古代称事鬼神者为巫,祭主赞词者为祝;

后连用以指掌占卜祭祀的人。

(链接材料)

①自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(《秋词)刘禹锡)

②莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

(《浪淘沙》刘禹锡)

③百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。

种桃道士归何处?

前度羽郎今又来。

(《再游玄都观》刘禹锡)

14.解释下列加点词语在文中的意思。

①往来无白丁(______) 

②调素琴(______)

③善五言诗(______) 

④宰相复欲置之郎署(______)

15.翻译句子。

①斯是陋室,惟吾德馨。

②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

16.文章结尾引用孔子的话“何陋之有”,意在强调“陋室不陋”。

联系全文,说说作者从哪些方面体现“陋室不陋”?

17.人们常用“诗豪”评价刘禹锡,无论其性格还是文风皆有豪气。

请结合《陋室铭》及上面的(链接材料),任选一个角度,用自己的话加以阐释。

五、诗歌鉴赏

阅读王维的《观猎》,完成小题。

观猎

王维

风劲角弓鸣,将军猎渭城。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。

回看射雕处,千里暮云平。

18.诗歌中传达出冬末春初的季节信息的诗句是______________,_____________。

19.赏析“风劲角弓鸣”中的“劲”“鸣”的妙处。

20.用简洁的语言概括诗中塑造了一个怎样的将军形象。

六、名著阅读

21.(题文)名著阅读。

(4分)

阅读下面一段文字,回答问题:

一只孔雀,一边展示着它美丽的尾巴,一边嘲笑着一只鹤。

它挑剔地说

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