资格考试《中学教育心理学》考前练习第85套.docx

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资格考试中学教育心理学考前练习第资格考试中学教育心理学考前练习第85套套2020年资格考试中学教育心理学考前练习考试须知：

1、考试时间：

180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:

_考号:

_一、单选题（共70题）1.下列不属于软件调试技术的是_。

A.强行排错法B.集成测试法C.回溯法D.原因排除法2.教育心理学主要研究的是学校教育中的。

A.学生的学习B.教育措施C.学校环境D.学与教的规律3.对于态度测验，信度系数一般应为之间。

A.0.500.60B.0.600.70C.0.700.80D.0.800.854.一般项目可行性研究的内容，均应设专章论述投资必要性、技术可行性、财务可行性、组织可行性和风险分析的内容。

对于非工业项目，重点评价。

A.财务评价B.风险分析C.社会环境影响D.可持续性和经济社会环境影响5.分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类，其中不属于识别社会因素的为。

A.影响人类生活和行为的因素B.影响社会环境变迁的因素C.影响经济发展的因素D.影响社会稳定与发展的因素6.妊娠39周，无诱因性阴道出血约200ml，腹部检查：

腹部软无压痛，胎位清楚，胎心158次/分，阴道可见少量活动性出血。

诊断可能性最大的是。

A.胎盘早期剥离B.早产C.前置胎盘D.正常动产E.凝血功能障碍7.不属于教育心理学发展中存在的问题的是。

A.教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B.传统的教育心理学的内容庞杂，体系凌乱C.教育心理学与邻近学科的关系不明D.教育心理学研究人员的技术不够到位8.在简谐振动体系上的作用力F，与该体系上某点的之比称为机械阻抗。

A.位移时间B.位移C.速度D.加速度9.在苏联，被称为|教育心理学之父|的心理学家是。

A.卡普杰列夫B.桑代克C.乌申斯基D.维果茨基10.认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。

A.优势视角B.认知理论C.标签理论D.行为主义理论11.关于城市社会学与城市规划的关系，不正确的是。

A.城市社会学的理论和方法为城市规划学科的深入发展奠定了基础B.城市社会学拓展了城市规划学科的研究领域C.作为社会工具的城市规划本身也属于城市社会学的研究对象D.作为公众政策的城市社会学本身属于城市规划的研究方向12.神舟七号|航天员进行出舱活动，这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。

载人航天中三大基本技术是：

天地往返、出舱行走、。

A.释放伴飞小卫星B.深空探测C.在轨试验D.交会对接13.变态心理学研究的侧重点是心理异常的。

A.性质B.治疗C.诊断D.预防14.建筑钢材是在严格的技术控制下生产的材料，下面哪一条不属于它的优点A.品质均匀，强度高B.防火性能好C.有一定的塑性和韧性，具有承受冲击和振动荷载的能力D.可以焊接或铆接，便于装配15.评价中心技术不包括。

A.案例分析B.公文筐测试C.无领导小组讨论D.结构化面试16.关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是。

A.以异常心理的诊断、治疗、转归和预后为对象B.以变态心理的发生过程为对象C.以心理与行为异常表现为对象D.以精神病的预防与康复为对象17.西方宗教学的奠基人麦克斯?

缨勒解释道：

|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。

|把宗教解释为|独立地、不借助感觉和理性，而领悟|无限的才能，真是高明之极。

让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。

因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|无限|神和上帝|的领地。

从以上文字可以推测。

A.线路数目B.线路长度C.非直线系数D.线网密度21.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了，对当时的心理学发展成果进行了总结。

乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

A.大教学论B.人是教育的对象C.教育心理学D.教育心理大纲22.买方通常比较喜欢采用固定总价合同。

以下关于固定总价合同的说法，正确的是。

A.买方没有成本风险，所以所支付的合同价款通常比较低B.工作成本和范围增加的风险，都由卖方承担C.合同工作范围的变更会导致合同价格的增加D.固定总价合同兼具工料合同和成本补偿合同的性质23.当项目评估中有若干个变量，每个变量又有多种甚至无限多种取值时，进行风险分析的方法一般采用。

A.概率分析法B.解析法C.蒙特卡洛模拟法D.杠杆分析法24.下列不属于软件调试技术的是_。

A.强行排错法B.集成测试法C.回溯法D.原因排除法25.男，32岁，头晕、乏力、注意力不集中，经医院检查诊断为小细胞低色素性贫血，其原因可能是。

12A.缺维生素CB.缺维生素BC.缺叶酸D.缺钙E.缺铁26.马克思的货币观本质是_。

A.货币金属说B.货币名目说C.货币是固定地充当一般等价物的特殊商品D.国家的发明创造27.教育心理学是一门。

A.理论性学科B.应用性学科C.具有理论性与应用性的学科D.边缘性学科28.发改法规2010965号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委，国务院各有关部委、直属机构，各中央管理企业：

为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作，加强招标采购从业人员队伍建设，根据原人事部、国家发展改革委招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定和招标师职业水平考试实施办法的规定，我委制定了招标师职业水平证书登记服务管理办法，现予印发，自发布之日起施行。

附：

招标师职业水平证书登记服务管理办法国家发展改革委2010年5月18日通知既可以用来发布长篇重要指示，也可以是转发文件的短文，甚至只有一两句话。

既可以公开张贴，也可以内部行文；既可以单独发文，也可以联合行文。

表现了通知的特点。

A.广泛性B.中转性C.指示性D.灵活性29.以教育现象或问题为研究对象，揭示教育现象本质及其客观规律的活动称为。

A.教育学B.教育C.教育科学D.教育科学研究30.对滤过器的特点叙述不正确的是A.微孔滤膜截留能力强，不易堵塞，不易破碎B.微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法C.垂熔玻璃滤器化学性质稳定，易于清洗，可以热压灭菌D.砂滤棒对药液吸附性强，价廉易得，滤速快E.砂滤棒难于清洗，有改变药液pH的情况31.软件的可维护性、可使用性、是衡量软件质量的几个主要特性。

A.可靠性B.可复用性C.可修改性D.可理解性32.从教育心理学来看，不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A.教学媒体B.教学内容C.评价/反思过程D.教学环境33.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。

A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说34.软件质量保证是软件项目控制的重要手段，是软件质量保证的主要活动之一，其主要方法是。

A.测试与验证B.分析与评价C.审查与走查D.追踪与审计35.各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的。

A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.深化拓展时期36.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。

这表明周老师具有A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力37.在行政许可的种类中，认可的主要功能是。

A.分配稀缺资源，一般有数量控制B.提高从业水平或者某种技能、信誉，没有数量控制C.防止危险、保障安全，一般没有数量控制D.确立申请人的市场主体资格，没有数量控制38.一把钥匙开一把锁|遵循了人的发展的。

A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性39.十二五|时期，促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向倾斜。

A.农村B.农村、边远地区C.边远、贫困地区D.农村、边远、贫困、民族地区40.于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是。

A.斯金纳B.奥苏伯尔C.加涅D.布鲁纳41.20世纪20年代以后，以实用主义为基础的|从做中学|为信条，进行改革教学的实践工作，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。

A.桑代克B.布鲁纳C.冯特D.杜威42.根据国家标准GB8566-88计算机软件开发规范的规定，软件的开发和维护划分为8个阶段，其中单元测试是在阶段完成的；集成测试的计划是在阶段制定的；确认测试的计划是在阶段制定的。

69A.需求分析B.概要设计C.实现D.详细设计43.教育心理学作为独立学科诞生的标志是。

A.1877年卡普杰列夫的教育心理学B.1886年霍普金斯的教育心理学C.1899年詹姆斯的对教师的谈话D.1903年桑代克的教育心理学44.关于等价分类测试法，下列说法不正确的是_。

A使用等价分类法设计测试方案时首先需要划分输入数据的等价类B等价类是指某个输入域的子集和，在该子集合中各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的C测试某个等价类的代表值就等价于对这一类其他值的测试D等价类的划分始终不能详尽，所以要尽量避免使用等价分类法进行测试45.实质性程序的下列表述中不恰当的是。

A注册会计师负责对甲公司2009年度财务报表进行审计。

在考虑重要性和审计风险时，A注册会计师遇到下列事项，请代为做出正确的专业判断。

A.细节测试是对各类交易、账户余额、列报的具体细节进行测试，目的在于直接识别财务报表认定是否存在错报B.实质性分析程序从技术特征上讲仍然是分析程序，主要是通过研究数据间关系评价信息，只是将该技术方法用作实质性程序，即用以识别各类交易、账户余额、列报及相关认定是否存在错报C.细节测试适用于对各类交易、账户余额、列报认定的测试，尤其是对存在或发生、计价认定的测试；对在一段时期内存在可预期关系的大量交易，注册会计师可以考虑实施实质性分析程序D.注册会计师需要根据不同的认定层次的重大错报风险设计有针对性的细节测试，针对完整性认定设计细节测试时，注册会计师应当选择包含在财务报表金额中的项目，并获取相关审计证据46.教育心理学的研究对象主要是。

A.学生心理过程及其规律B.学生情绪人格及其规律C.学生生理现象及其规律D.学与教的基本心理规律47.在整体动物，NA兴奋心脏1受体，但又使心率减慢，其原因是。

A.抑制窦房结B.抑制传导C.反射兴奋迷走神经D.抑制心肌收缩E.降低冠脉灌注区48.昏迷病人用热水袋时水温不能过高，其原因是。

A.皮肤对热敏感B.血管反应敏感C.局部血液循环不良D.皮肤感觉迟钝或麻痹E.热刺激可加重原发病49.流行病学研究对象的三个层次有A.疾病伤害健康B.疾病弱智身心损害C.传染病非传染病健康D.一切疾病残疾生理功能障碍E.传染病地方病非传染性疾病50.水环境影响评价中，对现有污染源进行调查时，无论是点源还是非点源，最恰当搜集资料的方式是。

A.均以现场调查和现场测试为主B.以现场调查和现场测试为主，搜集现有资料为辅C.以搜集现有资料为主，只有在十分必要时才进行实测D.只依据现有资料51.胃十二指肠溃疡引起大出血的原因是。

A.胃十二指肠壁微血管不断渗血B.溃疡侵及胰腺引起大出血C.溃疡基底的动脉被侵蚀破裂D.胃窦部黏膜炎性糜粒渗血E.胃酸作用使渗血不易凝固52.教育心理学在40年代A.行为主义占优势B.学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分C.弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域D.程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受53.在以下的各选项中，属于动作技能形成的外部条件的是A.有良好的人格特征B.有科学的指导和示范C.有学习动作技能的动机D.有较丰富的知识经验54.引起分层的原因是。

A.Zeta电位降低B.乳剂放置后出现分散相粒子上浮的现象C.微生物及光、热、空气等的作用D.乳化剂类型改变E.乳化剂失去乳化作用55.下列不是教育心理学发展中存在的问题的是A.教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B.传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱C.教育心理学与邻近学科的关系不明D.教育心理学研究人员的技术不够到位56.不是应用多指标对比法评价设计方案的评价结论内容。

A.分析对象的主要技术经济特点及适用条件B.对方案功能评价并进行综合定量分析的结果C.预期经济效果D.现阶段实际达到的经济效果水平57.关于教育实验研究外在效度，下列说法中错误的是A.外在效度指实验结果的概括性和代表性B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D.外在效度高低与内在效度成反比58.慢性支气管炎发生和加重的主要原因是。

A.吸烟B.呼吸道感染C.过敏D.气候变化E.刺激性烟雾、粉尘59.报据环境影响评价技术导则非污染生态影响，关于替代方案的原则要求，说法错误的是_。

A.替代方案原则上应达到与原方案同样的目的B.替代方案原则上应达到与原方案同样的效益C.各评价级别的建设项目均需进行替代方案的比较D.应从建设项目本身和环境保护两方面描述替代方案的优缺点60.乌申斯基的代表作，对心理学发展成果进行了总结。

A.大教学论B.人是教育的对象C.教育心理学D.教育心理大纲61.一般来说，测定沥青面层压实度的方法有。

A.灌砂法B.环刀法C.水袋法D.钻芯取样法62.某社区有很多教育类的纪念馆，一些已经成为志愿者的青少年准备制订一些暑期教育计划，以向暑期中的中小学生提供社区教育服务。

在社会工作者的组织帮助下，他们成立了暑期服务工作小组。

在小组活动中，他们需要完成的最主要的任务是识别服务需求、制订服务计划、进行决策，并形成可操作的服务方案。

在小组过程中，这些青少年获得了较大的进步，他们在相互沟通、理解、表达、决策、解决问题等方面都获得了能力提升。

该案例中的|暑期服务工作小组|属于。

A.自助小组B.教育小组C.任务小组D.问题解决和决策小组63.通常用REOXO来表示的评价设计方案是A.不设对照组的前后测试B.非等同比较组设计C.实验研究D.类实验设计64.宏观城市经济学把城市看作一个整体，强调以城市对整个国民经济以及城市与邻近地区之间的关系和作用作为研究内容，采用方法，探讨城市与地区经济及国民经济中其他部分之间的关系。

A.宏观分析B.个量分析C.综合分析D.总量经济分析65.检验就是通过观察和判断，是当时结合测量、试验或估量所进行的评价。

A.有效性B.适宜性C.符合性D.充分性66.教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于A.学生知识、能力是不一样的B.教师的知识、能力是不一样的C.人的身心发展具有顺序性和阶段性D.教育活动受人的遗传素质的制约67.履历分析又称资历评价技术是指通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。

根据上述定义，下列属于履历分析的是。

A.很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历B.顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维活跃，很适合应聘的这个职位C.相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司D.杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理68.白箱测试与程序内部结构有关，以下不属于白箱测试技术的是A.等价分类B.语句测试C.分支测试D.路径测试69.根据环境影响评价技术导则地面水环境，下列关于河流简化的说法，错误的是_。

A.所有中型河流均可简化为平直河流B.河流断面宽深比20时，可视为矩形河流C.小河可以简化为矩形平直河流D.大河预测河段的断面变化较大时，可以分段考虑70.研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于。

A.观察法B.实验法C.行动研究法D.文献法单选题答案：

1：

B2：

D3：

D4：

D5：

C6：

C7：

D8：

C9：

C10：

D11：

D12：

A13：

A14：

B15：

D16：

C17：

C18：

A19：

E20：

D21：

B22：

C23：

C24：

B25：

E26：

C27：

C28：

D29：

D30：

A31：

A32：

D33：

C34：

C35：

B36：

B37：

B38：

D39：

D40：

D41：

D42：

A43：

D44：

D45：

D46：

D47：

C48：

D49：

A50：

C51：

C52：

C53：

B54：

B55：

D56：

B57：

D58：

B59：

C60：

B61：

答案出错62：

D63：

C64：

D65：

C66：

C67：

D68：

A69：

A70：

-1单选题相关解析：

1：

知识点软件调试的各种方法及各种方法的区别。

2：

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。

3：

本题考查的是信度系数。

信度系数一般有两个用途：

一是用来评价测验，二是用来对分数作出解释。

信度系数是衡量测验好坏的一个重要技术指标，测验的信度系数最理想的情况是r=1.00。

一般而言，能力与成就测验的信度系数常在0.90以上，性格、兴趣、态度等人格测验的信度系数通常在0.800.85之间。

4：

考核要点本题考核的是第四章第二节中项目可行性研究的主要内容。

解题思路一般项目可行性研究的内容，均应设专章论述投资必要性、技术可行性、财务可行性、组织可行性和风险分析的内容。

对于工业项目，应设多个章节对原材料供应方案、厂址选择、工艺方案、设备选型、设备选型、土建工程、总图布置、辅助工程、安全生产、节能措施等技术可行性的各方面内容进行研究。

对于非工业项目，应重视项目的经济和社会评价，重点评价项目的可持续性和经济社会环境影响。

5：

社会调查获得的资料一般可分成三类社会因素，即影响人类生活和行为的因素，影响社会环境变迁的因素和影响社会稳定与发展的因素。

6：

知识点前置胎盘的概念、分类、主要症状及处理原则7：

机械阻抗的定义是，作用于某结构物上的力F与该结构的响应X之比，即机械阻抗ZF/X，而这种响应X既可以是位移、速度，又可以是加速度。

如果在桩头施加幅值为|F|的正弦激振力时，相应于每一激振频率的弹性波在桩身混凝土中传播速度v，则F/v，就是机械阻抗Z，其倒数为机械导纳N。

参见王建华、孙胜江主编的桥涵工程试验检测技术P72-73。

8：

解析31868年俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象，他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

9：

行为主义理论是以行为心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。

它不赞同心理分析理论和认知理论将关注的焦点放在难以观察和验证的内心世界上的做法，而是主张要把工作重点放在真正能够观察到的人的外显行为上。

因此，行为主义理论认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。

10：

作为|公共政策|或社会工具的城市规划本身也属于城市社会学的研究对象。

11：

载人航天中三大基本技术是：

天地往返、出舱行走和释放伴飞小卫星。

12：

变态心理学是一门以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。

它主要研究如何定义心理异常，心理异常的发生、种类、性质和特点、具体表现形式以及心理异常造成的痛苦体验、认知功能和社会功能的损伤，等等。

与精神病学相比，变态心理学侧重研究和说明心理异常的基本性质和特点；精神病学着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后以及精神障碍的预防与康复。

13：

建筑钢材是在严格的技术控制下生产的材料，它的品质均匀，强度高；有一定的塑性和韧性，具有承受冲击和振动荷载的能力；可以焊接或铆接，便于装配。

但易于锈蚀，维护费用大，且防火性能差。

14：

评价中心技术主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等。

15：

题干文字是作者对麦克斯关于宗教解释的理解和看法。

C选项的内容是可以从题干中文字推测到的，其他三个选项无法从题干文字中推测出。

16：

本题在2010年下半年第1题考过，考查政治学的主要研究对象。

17：

本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。

18：

乌申斯基是俄国著名的教育家，在1868年出版了人是教育的对象一书，对当时的心理学发展成果进行了总结，因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

19：

考点与答题技巧合同种类：

总价合同。

在采购管理实践中，除非特别说明是在讨论范围减少，一般都是在讨论范围扩大；因为买方往往比卖方处于优势地位，可能要求卖方多做事而又不另外给钱。

如果真的出现范围减少，处理起来比较容易，故在讨论时可予省略。

据此，应把选项C中的|范围的变更|理解为|范围的扩大|。

20：

蒙特卡洛模拟法是一种通过对随机变量的统计试验、随机模拟求解物理、数学、工程技术问题近似解的数学方法。

适用于项目评估中有若干个变量，每个变量又有多种甚至无限多种取值的情形。

21：

知识点软件调试的各种方法及各种方法的区别。

评析调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。

主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

22：

知识点：

缺铁性贫血病人的临床表现23：

货币是吲定地充当一般等价物的特殊商品。

这是因为货币首先是商品，它与其他商品一样，是人类劳动的产物,是价值和使用价值的统一体。

但货币又不是普通商品，而是特殊商品，其特殊性表现在：

第一，货币是衡量一切商品价值的材料，具有同其他一切商品相交换的能力，成为一般的交换手段：

第二，货币具有二重化的使用价值。

24：

教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象。

25：

通知写作灵活方便，形式多样。

既可以用来发布长篇重要指示，也可以是转发文件的短文，甚至只有一两句话。

既可以公开张贴，也可以内部行文；既可以单独发文，也可以联合行文。

26：

所谓教育科学研究，就是以教育现象或问题为对象，通过运用各种科学方法，遵循科学的认识过程，根据对收集到的事实材料的分析，对假设或理论进行检验，以揭示教育现象的本质及其客观规律的活动。

27：

衡量软件质量的几个主要特性是软件的可维护性、可使用性、可靠性。

28：

专家点评教学环境不仅影响学生的学习方式，对教师的教学方式也有重要意义。

教学环境尤其是社会环境不仅影响学生的发展和融入社会，而且对学生的世界观

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