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调查目的:

让我们从小学会不乱花钱。

调查人数:

40人

调查方式:

上门访问、电话查询、问卷调查。

如何利用压岁钱的统计表

1、压岁钱情况:

经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是512元/人,但是实际40人中只有3人超过2000元,所以每个人的压岁钱差异很大。

从表中也可以看出,压岁钱在400元-800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。

2、使用情况:

压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。

在学习方面占的比例最大(50%)。

但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。

3、反映问题:

调查数据中显示,压岁钱最多的高达2000多元,而最少的仅有90元,相差结果令人大吃一惊。

这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。

说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。

而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。

政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。

4、个人看法:

学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。

一、学会储蓄方法:

如果我们从小培养储蓄的习惯,经过一段时间,就能学会理财知识,这种办法既对我们的成长有益,又对将来步入社会显得非常必要。

二、用压岁钱买份保险:

现在保险公司都开办儿童保险业务,入保者不仅有人身意外伤害保障,还有保险期满后的保险金给付;

不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金,而且可得到保险费。

保险有保值、增值的功能,这是一项理想的投资,使我们能得到实实在在的保障。

三、计划安排好压岁钱的使用:

建立了一个小账本,把压岁钱记上,用于我们在学习上的费用支出,让其计划管理,比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等,这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。

四、孝顺从小事做起:

当长辈或亲友过生日时,可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物,以表达自己的孝心,同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。

五、让世界变成美好人间:

关注公益事业,到孤儿院看望身世可怜的儿童?

用压岁钱给他们购买一些日常生活用品和学习用具,让爱的光辉普照大地,这是我们培养自己爱心的一个好办法。

1、现在人们的生活水平有了很大的提高,实施了社会主义新农村的国家政策,改善了人们的生活质量,取得了巨大的收益。

同时,富裕者应多帮助生活贫困的人,全社会关爱。

2、社会经济腾飞的同时,现在人们的生活愈加丰富多彩,所以压岁钱的利用范围比较广,自由使用一部分压岁钱?

用于自己想做的事情,既满足了我们精神上的渴望,也让我们从中得到了快乐。

但学做人首先要学理财,而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。

3、无论压岁钱怎样利用,都决不能浪费,大手大脚的,买一些没用的东西,毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊!

节约是我们中华民族的美德,让我们合理利用压岁钱,通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。

摘要:

在每年的春节之际,亲戚朋友们都会给孩子压岁钱,也就是红包。

它作为中华民族的传统礼仪风俗习惯,有着悠久的历史渊源,也有它存在的意义,它代表着长辈对晚辈的美好祝福,是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康平安,红火吉利。

随着社会经济的发展,孩子们的红包也越来越鼓了,小到几百,大到成千上万。

但是过多或不适当数量的压岁钱都会给孩子的发展成长带来一定的影响,本次调查就是针对这种现象提出问题,分析问题,做出客观合理的评价,并提出对孩子们的发展有利的建议,倡导一种合情合理适当的给压岁钱的方式,让孩子树立正确对待金钱的态度,养成合理使用金钱的习惯,学会自主理财,了解金钱的来之不易并能自力更生,艰苦奋斗。

关键词:

压岁钱合理使用正确对待压岁钱成长发展

压岁钱在我国有着悠久的历史渊源,据记载在清人吴曼云《压岁钱》的诗中云:

“百十钱穿彩线长,分来再枕自收藏,商量爆竹谈箫价,添得娇儿一夜忙”。

由此看来,压岁钱牵系着一颗颗童心,而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。

现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行,压岁钱的数额从几十到几百不等,这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

民间认为分压岁钱给孩子,当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时,孩子可以用这些钱镇压它们而化凶为吉。

它代表着一种传统礼仪文化,表达着对晚辈真挚的祝福,希望他们的红包能在新的一年里给孩子们带来健康平安,红火吉利。

但任何事情都会有有利有弊,在收获压岁钱,得到祝福高兴喜悦的同时,会潜移默化的影响着收压岁钱的孩子们。

目前经济越来越发展,小康生活的水平大多数人已经实现,所以压岁钱也呈现出数量越来越大,年龄越来越小的现象,红包的数量小到几百,大到成千上万,即使是刚呱呱坠地,不谙世事的婴儿也会有压岁钱,更不用说学生了。

所以每逢过春节,家长或孩子都期望着从红包中大捞一笔,对大人来说这其中可能只是互送人情或增进感情没什么比较大的影响,可是对于小孩来说就会产生一定的影响,频繁的收到数额不小得红包,会让他们觉得钱很容易得手,养成衣来伸手饭来张口的依赖心理,不懂得柴米油盐贵,体会不到钱的来之不易,想守株待兔一样只想等着别人来给,数额巨大的压岁钱会让孩子盲目消费,同学之间养成攀比心理,综合考虑,对孩子的心理独立成长发展会有一定的消极作用。

因此,再给或收压岁钱的时候一定要慎重考虑,做的合情合理。

在这次的调查中,我的问卷主要涉及的问题是收到压岁钱的数量,对待压岁钱的心理态度,压岁钱的分配使用情况这三大块。

调查结果显示,还有将近一半的同学选择把压岁钱上交,90%的同学对收压岁钱持支持态度,极少数同学认为过多的压岁钱会对自己产生不利的影响,因为他们不知道如何正确的处理,大多数人会把这笔钱存起来买自己喜欢的东西或做自己喜欢做的事情,但也有一部分人用在没有价值没有意义的地方上。

如上网,泡吧,唱歌等娱乐休闲活动。

10%的同学认识到了压岁钱什么时候该收什么时候不该收,自己手中能拿多少钱来自由支配。

小学生中大部分都把钱交给父母保管,给自己交学费,买文具等,但也会要求父母拿压岁钱来买奢侈品如高档游戏机,而大多数父母也愿意这样做。

中学生95%都是自己处理,钱的数额普遍较大,钱的可自由支配更广泛,如和同学进行高档消费,旅游,买衣服,做自己喜欢的事情。

其次问题涉及同学们是否对压岁钱有攀比心理。

调查中有60%的同学会和同伴们比较它的多少,甚至攀比自己用压岁钱来买的东西。

在同学们是否把钱用到捐款,慈善的时候,只有20%的初中同学做到这一点,其余的都用在自己身上,而小学生的结果要令人乐观一些,接近50%都愿意花在这方面.在春节过后,一个明显的现象就是商店顾客的增长尤其是学生,如肯德基,衣服专卖店,各大商场都有一只学生流在涌动,这很大一部分是由于压岁钱这笔不菲的“收入”,而且越来越倾向于高档名牌等奢侈品。

在问及家长如何给压岁钱的时候,他们一般采取适量原则,但现在的经济发展,物价上长的现象不得不使亲友们加大筹码,从以前的几十到几百几千,有些甚至给孩子巨额的红包来拉近关系,寻找人情,这对孩子的影响更是不利。

综合调查可得出结论,大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,且压岁钱之问间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。

但压岁钱的数额越高,满意度就越高。

说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

大家随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!

大家要正确地认识和问题,而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。

而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力,但大家的压岁钱的使用还不是比较科学,有盲目浪费的现象,不利于孩子养成勤俭节约的好习惯。

将压岁钱拿出一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

针对这次的调查结果,本人提出以下建议:

1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。

2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。

不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

3.压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给。

但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费。

4.作为家长要给孩子树立一种正确的对待压岁钱的观念,什么时候该收什么时候不该收,要考虑到数量的合情合理,以免助长孩子的依赖心理,灌输钱的来之不易,从小培养他们艰苦奋斗的精神。

通过对新年学生获得压岁钱的调查,我感受很深。

随着社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高,我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多。

也随之出现名牌攀比的现象,我们应该使这些压岁钱用的有意义有价值,用来孝敬父母,交学费以减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感,学会理财,学会掌控,学会把它投资到学习或慈善事业中,帮助需要帮助的人,这才是真正的意义所在。

活动名称:

孩子压岁钱发放情况及家长对儿女压岁钱管理的调查

活动主题:

1.了解压岁钱的含义与历史文化

2.通过调查问卷方式,了解压岁钱发放与支配的现状

活动时间:

活动形式:

问卷调查

压岁钱管理消费理财

压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。

在春节喜庆的氛围里,小辈们给长辈们行磕头礼,表示对长辈的敬重与祝福,长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱,表示对小辈们的关心和爱护。

正值年关刚过,人们走亲访友,免不了给一些压岁钱,而人们对这一传承了千年的风俗习惯也是有褒有贬,所以我也是将自己的社会实践活动的课题定在了压岁钱上。

春节过后,孩子们是最高兴的,因为他们的口袋又被压岁钱给鼓了起来。

随着生活水平的越来越高,孩子们的压岁钱越来越多。

“压岁钱”该如何“压岁”正日益成为父母们关注的烦心话题。

通过为期八九天的社会实践活动,我不仅对压岁钱这一节日习俗及其现状有了更深的了解,在个人能力上也是有了一定的进步。

总的来说,我收获很大。

所谓“凡事预则立,不预则废”,为了活动能够顺利开展,做一些先期工作是必不可少的。

再加上活动主题之一就是了解压岁钱的含义与历史文化,所以我把活动的第一天用于查询、积累有关的资料。

这也让我对压岁钱有了更深的了解。

压岁钱的风俗,伴随春节的产生而产生,已经有二千多年历史了。

它最初是基于“压祟除邪保平安”而出现的。

传说古时有名叫“祟”的小妖,年三十常常去摸小孩的脑门,致使小孩发热生病。

为保孩子平安,人们用彩绳穿钱币置于床脚或放在枕下,以“压祟除邪”。

始初用的钱币,是不能通用的

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