小升初英语知识点专项复习专题二词类冠词用法总结及练习Word文档格式.docx

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HeisanEnglishman,withanIrishwife.

他是一位英国人,有一个爱尔兰妻子。

定冠词the,与this同源,有这(那)个”的意思,但比较弱,表示一(几)个特定的人或东西,有时可译作“这个(些)”或“那个(些)”。

That'

sthebookyouwan这就是你要的那本书。

Who'

stheyoungmanovrethere?

那边那个年轻人是谁?

但在很多情况下,“这”或“那”这类词在译文中并不出现。

Putitonthetable.把它放在桌上。

Shutthedoor,please请把门关上。

3.特指和泛指一般来说,名词有特指和泛指两种情况,请比较下面的句子:

Agentlemanisaskingtoseeyou有位先生要求见你。

(泛指)

Askthegentlemantocomein.请那位先生进来。

(特指)

在特指时一般前面要加定冠词,而泛指时则有三种情况:

1)在可数名词单

数前加不定冠词。

Shesentmeapostcard她寄给我一张明信片。

2)在可数名词复数前可不加冠词,可使用some,any这类词。

Thesearenewwords这些是生词。

Shesentmesomeflowers她送给我一些花。

3)在不可数名词前多不加什么,有时也可加some,any等。

It'

slovelyweather.气真好。

Doyouwantanysugarinyourtea?

尔茶里要放点糖吗?

Giveussomehelp给我们一些帮助

(二)不定冠词的基本用法

1.泛指某一类人或事物中的一个,代表某一类别(不一定译为“一”)

Hisfatherisadoctor.他父亲是医生。

2.代表某一类人或事物,相当于any(+名词)(不必译为一”,但必须用

a,表示类别)例如:

AhorseisausefulanimaI马是有用的动物。

3.指某人或某物(不是指某一类),但不具体说明何人或何物(一般译为

“一”)例如:

Thisbookwaswrittenbyaworker.这本书是一位工人写的。

4.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈(一般译为“一”)例如:

Waitamoment.等一下。

5.表示单位,相当于“每”的意思

Wehavethreemealsaday我们每日吃三餐。

6.用于某此固定词组中例如:

afew,alittle,abit(of),alotof等。

(三)定冠词的基本用法

1.特指某(些)人或某(些)事物

Givemethebook.把那本书给我。

2.指谈话双方都知道的人或事物

Whereisthedoctor?

医生在哪儿?

3.再次提到上文提到过的人或事物

Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.

昨天我买了一本词典。

词典在家里。

4.用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物

Theearthisbiggerthanthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大,但比太阳小。

5.用在序数词和形容词最高级前

MrWangteachesthefirstclass王先生上第一节课。

Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.

在所有的恒星中,太阳离地球最近。

6.用在单数可数名词,表示某一类人或事物

Thehorseisausefulanima马是有用的动物。

7.与下列专有名词连用

1)在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前

theChangjiangRiver,theGreatLake

2)在姓氏的复数名词前,表示夫妇二人或全家人

TheGreensaresittingatthebreakfasttable格林一家人正围坐在早餐桌旁。

8.和某些形容词连用,表示一类人

theold老人theyoung年轻人

therich富人thepoor穷人

thesick病人thedead死人9.在一些习惯说法中

theeast(west,south,north)

inthemorning(afternoon,evening)

ontheleft(right)

intheend

gotothecinema

(4)不用冠词的几种情况

1.在专有名词,抽象名词和物质名词前

HaveyoueverbeentoShanghai你至U过上海吗?

Welovescienee我们爱好科学。

2.在表示一类人或事物的复数名词前

Girlscanbescientists女孩子可以当科学家。

3.在季节、月份、星期、一日三餐的名称前例如:

Itishotinsummer.夏天天气热。

sTuesday,Augustthe22今天是八月二十二日,星期三。

Haveyouhadbreakfast?

尔吃过早饭没有?

4.称呼语或表示头衔,职务的名词前

What'

sthematterwithyou,Mike?

怎么啦,迈克?

Heisheadmasterofourschool他是我们学校的校长。

5.学科和球类运动的名称前

WestudyEnglish我们学习英语。

Doyouliketoplayfootball?

你喜欢踢足球吗?

6.名词前已有用作定语的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,

each等代词时,不用冠词

Thatisherbike那是她的自行车。

Eachstudentinhisclassstudieshar(这个班的每个学生都努力学习。

7.在某些固定词组的名词前

athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed

等。

三、随堂监测A组

I•在下列句子的空格中填上适当的冠词,不需要的地方用“/表示:

1.Thisisoldmap.Itisusefulmap.

2.WehavenoclassesinafternoononSaturday.

3.spaceshipfliesataboutelevenkilometerssecond.

4.BeijingiscapitalofChina.Itisbeautifulcity.

5.Romanwasnotbuiltinday.

6.ChineseisquitedifficultlanguageforMike.

7.Manystudentswilltakeactivepartinsportsmeet.

8.Thereisinterestingpictureonwall.

9.Jennyfoundwalletlyingonground.walletwasMr.Black

10.Whichisbiggest,sun,moon,orearth?

11.---Whichpictureismorebeautiful?

---oneonleft,Ithink.

12.---Whichiswaytohospital?

---Godownthisroadandturnleftonsecondcrossing.

13.more,better.

14.Turnersaresittingatbreakfasttable.

15.JoeHillwasfighterforworkingclass.

16.WhenwasPeople'

sRepublicofChinafounded?

17.InChinafirstEnglishtextbookswerepublishedinlatenineteenth

century.

18.Afterbreakfasthewenttoschoolonfoot.

19.HuangheRiverliesinnorthofChina.

20.Helikesplayingfootball.Hissisterlikesplayingpiano单项

选择:

1.上学A.gotoschool

2.住院A,inthehospital

3.此刻A.atthemoment

4.在课堂上A.inclass

5.在地球上A.onearth

B.gototheschool

B.inahospital

B.atamoment

B.inaclass

B.onanearth

earth

6.步行A.onfoot

B.onthefoot

7.吃饭A.atatableB.atthetable

8.乘公共汽车A.takebusB.bybus

bus

9.在家A.atthehome

10.在工作A.atwork

11.跳高A.jumphigh

12.坐飞机A.byair

车A.bythetrainB.bytrain

14.在校学习A.intheschool

B.atahome

B.atthework

B.highjump

B.bytheair

B.inschool

C.gotoaschool

C.inhospital

C.atmoment

C.intheclass

C.onthe

C.onfeet

C.attable

C.bythe

C.athome

C.atworks

C.thehighjump

C.onair13乘火

C.

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