最新做时间的主人主题班会总结范文Word文档格式.docx

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对1分钟有怎样的感觉?

（学生汇报,交流体会）三、通过身边浪费时间的现象,体会珍惜时间的重要性活动:

小品AB剧《时间在我们身边》。

主要内容:

表演班中同学在生活中的不同表现:

（1）早读时间:

A、抓紧时间预习;

B、和同学说话。

（2）上课:

A、专心听讲,不做其他事情;

B、上课玩东西,想其他事情。

（3）课间:

A、准备学习用具,做好课前准备;

B、先玩,上课铃声响后才想起要去厕所。

）师:

小品中发生的事情就存在于我们的身边,让我们来听听同学观后感吧!

（学生谈感受）四、学习名人珍惜时间的故事,激励自己珍惜时间师:

只有做了时间的主人,才能做学习的主人,才能更好地合理安排学习的时间。

凡是在事业上取得成功的人,都是在一分一秒中认真学习,认真研究的。

讲述鲁迅的故事:

五、学会合理安排利用、时间1.珍惜时间小测试师:

既然同学们都认为时间这样宝贵,那我们应该如何珍惜时间,合理地安排和利用时间呢?

小组合作完成小测试:

任务:

假如有客人来你家做客,你一定会热情地招待他们,我们都需要做些什么呢?

一、谜语导入师:

同学们,你们喜欢猜谜语吗?

那我来出几个谜语吧!

你们猜猜这是什么呀?

1.世界上有一样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最易被人忽略。

当它快到极限时,人们才发现它的重要!

2.看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。

】让我们做时间的小主人主题班会教案设计。

同学们,你们可能猜不出,这些谜语说的都是时间。

二、通过活动感受时间的重要性1.讨论1秒钟可以做什么师:

（放大秒针走动的声音）听!

时间正一刻不停地向前走着。

请你试一试,给你1秒钟的时间,你可以做些什么?

学生交流回答师:

好。

同学们谈了自己可以做的事,也谈了自己的困惑。

确实,1秒钟的时间很短,似乎做不了什么事。

可是,就是这短短的1秒钟,人们也可以利用它创造出奇迹。

2.阅读1秒钟可以创造的奇迹

（1）电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。

（2）跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。

任务表如下:

任务内容所需要的时间用水壶烧水5分钟刷洗茶壶、茶杯1分钟洗水果2分钟准备客人爱吃的零食2分钟师:

谈一谈,你是怎样安排时间的?

学生交流自己完成任务的顺序师:

看来,小明同学安排得最合理。

只用了5分钟的时间就把所有的任务都完成了,做了时间的小主人。

2.联系自身的不足,立下新目标师:

一寸光阴,一寸金;

寸金难买寸光阴。

在我们的日常生活、学习中有没有浪费时间的现象呢?

今后你打算如何去做呢?

（学生谈自己的新目标）师:

从古到今,许多名人警句都教育我们要学会珍惜时间,我们要认真学一学。

（发给每位学生一张写有名人名言的小书签）六、班主任小结做时间的主人主题班会2教育背景：

时间一去不复返。

古代就有“逝者如斯乎，”的感慨。

可是，在学生中间浪费时间的现象却很严重。

教育目标：

通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。

课前准备：

1．组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等2．组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

3．搜集从古至今计时工具的资料及图片4．准备有关录音，秒表及小测试的材料5．黑板报布置主持人：

A黄佳（文娱委员）B汤政杰（同学）时间安排：

45分钟教育过程：

一．主持人宣布开始：

B逝者如斯乎……A吆，还诗兴大发呢？

你别瞎胡闹。

我们今天是主持中队会。

B逝者如斯乎……A怎么搞的？

大家都等着呢。

别胡闹了……B谁胡闹了？

我问你刚才我念的这句话什么意思？

A想考我？

不就是说时间像流水一样一去不复返嘛！

B对，那我们的主题是什么？

A时间？

喔，我明白了，那就开始吧！

合：

南桥中学初二（4）中队“与时间赛跑”主题中队会现在开始。

二．追溯历史，了解古代计时工具及用法。

A你的手表倒挺好看的，准吗？

B当然！

分秒不差。

我每天都靠它帮忙掌握时间。

A那你知道古代是怎样计时的？

B这……这我倒不清楚。

对了，用香，不是说一柱香的时间吗？

A什么乱七八糟的。

同学们，你们知道吗？

（同学都摇头）B你知道？

别卖关子了。

就告诉大家吧！

_出示图片

（1）沙漏

（2）日晷介绍计时方法B真不可思议。

古代人真聪明，在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。

A那是自然。

所以古人有许多珍惜时间的故事，至今仍让我们受益匪浅。

_学生讲故事：

《在监狱里也不忘学习》A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。

可是我们现代却有许多人在浪费时间，有的人还因为浪费时间而丢了工作呢！

B（抢白）有这回事？

这我倒要听听，快讲给大家听吧！

《考试早在两个小时前开始》四．自我解剖，明白浪费时间的可惜。

A听了他们的故事，我不禁有点脸红。

有时自己也经常在浪费时间，真是不应该。

B我也是。

我也经常这样，瞧……_小品表演：

《吴卫慈的一天》A你行啊？

学校里你看见了，可你怎么知道我在家的表现呢？

B什么？

小品中的那个人是我！

（下面同学都笑，都说是在演自己）_同学谈自己的表现和看了小品的感受五．测试检查，明白珍惜时间的重要性A刚才同学自我解剖，太严肃了。

我们来点轻松气氛一起来做个小测试，如何？

_小测试要求：

限时1分钟，分4个小组做不同的事。

交流一分钟的收获。

（放背景音乐《金梭、银梭》）B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。

A是呀。

所以古今中外有许多名人分秒必争，对珍惜时间也有很深刻的认识，留下了许多名言，至今读来仍会受到深刻的启示。

B这个我知道。

我国伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。

”A对，“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。

同学们你们知道其他的句子吗？

_交流名人名言六．珍惜时间，了解利用时间的方法B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。

A这有什么？

我们同学还能朗诵诗歌呢！

B真的？

快让我们听听。

_诗朗诵：

《满江红》B不错，不过说起诗歌我也有一首〈明日歌〉想朗诵给大家听。

_朗诵：

〈〈明日歌〉〉（下面有一位同学站起来说：

“朗诵有什么了不起，我们还会唱快板呢？

A那好，你们就给我们表演一个吧！

_快板：

〈〈一日歌〉〉B我们同学真的很厉害呀！

（看表）时间总是这样快，我们的班会已接近了尾声了。

不知道上了这节课后，同学有什么感受？

_同学谈上了这堂课的感受七．班主任讲话，明白珍惜时间的方法。

A我们也听听老师的看法吧_班主任讲话，送学生歌曲〈〈童年〉〉，引导学生珍惜时间的方法的掌握八．主持人宣布结束。

B老师的谆谆教诲我们永远铭记在心的。

同学们你们说对吗？

（全班都说：

“对！

”）合：

让我们从今天起，珍惜每分每秒，与时间比速度，向时间要效率，做时间的主人。

做时间的主人主题班会3活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才;

热爱学习，热爱生活。

活动重点和难点：

让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

活动过程：

一：

宣布活动开始：

主持甲：

我请大家猜个谜语：

最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么?

（谜底：

时间）主持乙：

今天我们在这里举行主题班会，请时光老人一起来参加好吗?

时光老人：

同学们，你们好!

我是时光老人，今天和大家一起参加主题班会，我好高兴。

我们先来感受一下一分钟有多长。

（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。

）主持甲：

你们感觉一分钟怎样?

生（齐答）：

好长啊!

那平时你们感受到一分钟有这么长吗?

没有!

主持乙：

是啊!

时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。

（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。

刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题，对于我们来说，时间就是什么?

时间就是知识。

那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

（一分钟：

1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。

1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。

1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。

1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。

对于工人来说，时间就是什么?

时间就是产品。

对于农民来说，时间就是什么?

时间就是粮食。

对于军人来说，时间就是什么?

时间就是胜利。

对于企业家来说，时间就是什么?

时间就是利润。

对于医生来说，时间就是什么?

时间就是生命。

俗话说：

“光阴好比河中水，只能流去不能回。

”浪费时间就等于浪费生命;

珍惜时间就等于延长生命。

现在我们来做个和时间赛跑的游戏。

二游戏：

和时间赛跑室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：

“嘀嗒嘀嗒几点钟?

”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。

每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。

（表演的节目自己选择，唱歌、表演、朗诵等都可以。

时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。

它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。

同学一：

讲爱迪生珍惜时间的故事。

同学二：

讲《　鲁迅　先生惜时如命》的故事。

名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。

现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。

（欧洲谚语）同学二：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。

同学三：

少壮不努力，老大徒悲伤。

同学四：

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

（鲁迅）同学五：

时间就像海绵里的水