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B、情绪愉快

C、经常开心

D、喜乐无常

7.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是(A)

A、心理训练

B、心理教育

C、心理服务

D、心理补偿

8.酒精在体内的主要代谢部位是( A )

A、肝脏  

B、肾脏 

C、脾脏   

D、胃肠道

9.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是(C)

A、注意的转移

B、注意的分配

C、注意的分散

D、注意的起伏

10.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)

A、理想与现实的落差

B、对新环境的适应力弱

C、优势地位的丧失

D、生活过度挥霍而产生罪恶感

11.个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是(B)

A、气质

B、性格

C、人格

D、能力

12.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(C )

A、人格

B、性格 

C、能力

D、气质

13.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(A)

A、压抑

B、否认

C、自居作用

D、投射作用

14.精神疾病中自杀最多的疾病是( B)

A、神经衰弱

B、抑郁症

C、精神分裂症

D、强迫症

15.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)

A、注意力不集中

B、脑部器质性疾病 

C、情绪因素

D、思维障碍

16.正常遗忘的规律为(A )

A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘

B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘

C、近事遗忘和远事遗忘同时受损

D、近事及远事都不易回忆

17.气质类型为多血质的,高级神经活动类型为(A)

A、活泼型

B、安静型

C、兴奋型

D、抑制型

18.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B )

A、几秒钟

B、一分钟

C、数分钟

D、数小时

19.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉痛苦感觉,我们称之为( B )

A、强制思维

B、强迫观念     

C、妄想

D、虚构

20.从那几个方面可以建立和谐的人际关系(C)

A、坚持目标,继续努力

B、改变目标,取而代之

C、从同学、朋友、父母找支持力量

D、降低目标,改变行为

21.自我意识包括(A)

A、生理自我

B、行为自我

C、情绪自我

D、语言自我

22.心理调节措施有效的减压方法(BCD)

A、在别人身上寻求安慰

B、静坐休息

C、放声大笑

D、倾听音乐

23.自我意识的作用有哪些(ABCD)

A、目标指向作用

B、自我控制作用

C、内省作用

D、激励作用

24.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( B )

A、自我防御机制

B、理想化偏见

C、自利性归因

D、自我效能感

25.心理健康在社会交往中可表现为( C )

A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态

B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C、有自己喜欢与不喜欢的人

D、接触异性时经常表现为紧张的情绪

26.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )

A、心理活动的耐受力

B、心理活动的稳定性

C、心理康复能力

D、环境适应脂力

27.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人。

”诗句中所表现出的高尚情操是( C )

A、美感 

B、理智感 

C、道德感 

D、激情

28.下列行为哪一项属于心理健康的范围( D )

A、见人都热情相待

B、见什么人说什么话

C、经常努力工作

D、经常保持乐观的心态

29.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( D )

A、兴趣

C、知识水准 

D、价值观念

30.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )

A、否认作用  

B、合理化作用  

C、投射作用  

D、幻想作用

31.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)

A、改善交往情境

B、向对方施以恩惠

C、增加交往频率

D、向对方作自我表露

32.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)

A、家庭内部

B、社会环境

C、人际关系的处理

D、自身的内部冲突

33.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点?

(D)

A、精力旺盛

B、感情丰富

C、渴望独立

D、认识能力高,看问题全面

34.强迫观念指的是(C)

A、在意识中占主导地位的错误观念

B、外部强加于自己的错误观念

C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念

D、在病理基础上产生的歪曲信念

35.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)

A、恐怖症

B、一般性焦虑障碍

C、抑郁症

36.情绪的作用(A)

A、情绪是人际交流的协调剂

B、F丰富性和复杂性

C、波动性和两极性

D、外显性和内隐性

37.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( A )

A、人的心理活动的周期节律性

B、环境适应力

C、心理自控能力

D、社交能力

二、填空题

38.情绪的要素有:

内省的情绪体验、外在的情绪表现和情绪的生理变化。

39.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能。

(正确)

40.自我意识的萌芽阶段为0——4岁,自我意识的发展阶段为4岁——青年初期,自我意识的完善阶段为青年中期——终生。

(错误)

41.挫折只会对人造成消极方面的影响。

42.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。

43.人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。

44.精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是本我,而遵循现实原则的是自我。

45.弗洛伊德认为,本我服从于__快乐__原则,自我服从于__现实___原则,超我服从于_道德__原则。

46.行为主义心理学的一个著名实验是_操作性_条件反射。

世界上第一个心理实验室于1879_年,在_莱比锡__大学,由_德_国心理学家_冯特_所创立。

47.办事虎头蛇尾、见异思迁、朝秦暮楚是缺乏意志坚韧性的表现。

48.暗示可分为他人暗示和自我暗示。

49.判断千个人心理是否正常,只能通过比较的方法,一是与社会认可的__行为常模_比较,

二是与个人以往一贯的__心理状态_____和_行为模式_____相比较。

14、行为学者认为,人格障碍是__社会学习__的结果。

三、单选题

50.大学生心理健康教育的主要途径是。

A、教集体育;

B、咨询;

C、开设相关课程;

D、个别教育。

51.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。

这是

A、癔病型人格;

B、偏执型人格;

C、自恋型人格;

D、强迫型人格

52.与意志坚毅性相反的品质有。

A、盲从性;

B、放任性;

C、独断性;

D、顽固性

53.老子云:

“合抱之木,生于毫末。

千层之台,起于累土。

千里之行,始于足下。

”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。

A、遵循循序渐进;

B、增强挫折承受力;

C、确立适当目标;

D、完善人格

54.为了实现预定目标,调控自己心理状态和行为活动的能力是意志。

A、坚毅性;

B、自觉性;

C、自制性;

D、果断性

55.是情绪产生的基础。

A、动机;

B、需要;

C、行为;

D、认知

56.一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是。

A、恐惧;

B、愤怒;

C、悲伤;

D、羞耻

57.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为。

A、现实自我;

B、投射自我;

C、理想自我;

D、生理自我。

58.心理自我不包括。

A、能力;

B、角色;

C、爱好;

D、智慧。

59.被誉为“职业辅导之父”的是()A帕森斯B舒伯C波孟D凯利

60.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为。

A、生物、心理、社会医学模式;

B、生物医学模式;

C、心理、社会模式;

D、心理医学模式。

61.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。

我们判断这个人的气质类型时倾向于。

A、多血质;

B、抑郁质;

C、胆汁质;

D、黏液质。

62.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。

这种现象说明这些学生主要遇到()。

A、人际交往挫折

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

63.有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为()。

A、逃避

B、退化

C、固着

D、幻想

64.《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。

这种行为属于()。

B、固着

C、退化

D、转向攻击

65.个体需要若得不到满足,就会出现紧张、焦虑等心理状态,从而失去心理平衡,产生失败的情绪体验,即挫折感。

这一理论称为()。

A、挫折攻击理论

B、社会文化理论

C、需要-紧张理论

D、挫折与攻击行为关系理论

66.挫折-攻击理论是()提出的。

A、勒温

B、沙利文

C、罗杰斯

D、多拉德

67.下列说法错误的是()。

A、挫折情境越严重,挫折反应就越强烈

B、主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微。

C、并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D、挫折具有两面性。

68.职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和()A连续性B稳定性C行业性D中断性

69.毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题()

A抑郁消沉B人际交往困难C自我认知缺失D谨小慎微

70.院学生心理访谈室是在()

71.学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

A、精神分析;

B、行为理论;

C、人本理论;

D、认知理论。

72.性格是人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的心理特征。

A、不稳定的;

B、稳定的;

C、比较不稳定的;

D、比较稳定的。

73.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A、焦虑症

B、疑病症

C、恐怖症

D、抑郁症

74.我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。

A、16-20%

B、30-34、4%

C、37、9%

D、64、4%

75.大学生

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