广东技术师范学院教师招聘考试试题及答案Word格式文档下载.docx

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A、卢梭

B、福禄贝尔

C、杜威

D、蒙台梭利

4、教学是学校全面发展教育的（）。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道

【答案】C

5、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？

（）A、往届毕业生

B、成人高等教育

C、民办普通高等学校

D、高等教育自学考试类学生

6、“试误说”是由（）提出来的。

A、苛勒

B、杜威

C、桑代克

D、班杜拉

7、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。

A、爱国主义教育

B、理想信念教育

C、思想道德教育

D、以人为本

8、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

9、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。

A、一切可用的记录工具，如：

录音机、照相机、纸笔等

B、知识和心理方面的准备

C、交通工具

D、被访问者的合作

10、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。

A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用

B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用

C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用

D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。

【答案】A

11、教师道德最主要、最基本的功能是（）。

A、调节功能

B、教育功能

C、认识功能

D、激励功能

12、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）。

A、心理剧

B、意识训练

C、家庭治疗

D、交朋友

13、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。

A、亲近感

B、理解感

C、尊重感

D、期待感

14、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？

（）

A、从课程功能的角度

B、从教育阶段的作用

C、从课程制定者或管理制度角度

D、从课程核心组织角度

15、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、创造

B、学习

C、生殖

D、思考

16、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

A、道德情感

B、道德意志

C、道德观念

D、道德行为

17、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。

A、观察法

B、讲解法

C、示范法

D、范例法

18、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A、实现高校的价值回归

B、有利于引领社会反思

C、有利于教师潜心学术，为学术而学术

D、有利于经济建设的快速发展

19、高等学校社会服务的意义不包括（）。

20、共青团组织的四项根本职能是什么？

（）A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年

B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益

C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年

D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益

【答案】D

21、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。

A、听取校内外专家的学术报告

B、参加学生社团的学术研究活动

C、参加教学实习

D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动

22、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着

四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

23、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A、言传身教

B、天人合一

C、知行合一

D、反求诸己

24、师生关系中最基本的一种关系是（）。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

25、教学的首要任务是（）。

A、使学生掌握系统的科学文化知识

B、培养学生的实践能力和创新精神

C、培养学生良好的思想品德

D、培养学生的审美情趣和审美能力

26、人的身心发展的源泉和动力是（）。

A、教育

B、社会环境

C、遗传

D、个体主观能动性

27、处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）。

A、学术研究者

B、终身学习者

C、社会服务者

D、师生人际关系协调者

28、教师的幸福理应是一种（）。

A、低层次的幸福

B、中层次的幸福

C、高层次的幸福

D、理想层次的幸福

29、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

30、“论述简明扼要，提纲挈领；

分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的（）。

A、纯洁性

B、准确性

C、激励性

D、启发性

31、“试误说”是由（）提出来的。

32、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（）。

A、1971年B、1972年C、1985年D、1993年

33、法律救济的前提是（）。

A、义务得以履行

B、权利受到损害

C、弥补受损权利

D、权利得以实现

34、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。

A、面向全体学生

B、有高深的理论知识

C、有高超的教学艺术

D、有高端的生命意识

35、（）是共产党人精神上的“钙”。

A、理想信念

B、群众路线

C、公仆意识

D、党性修养

36、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。

A、给予行政处分

B、勒令退学

C、开除学籍

D、勒令退学或开除学籍

37、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？

A、汉代

B、战国

C、魏晋南北朝

D、唐朝

38、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。

A、个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题

D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

39、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A、认知主义

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

40、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

A、集体主义

B、爱国主义

C、人道主义

D、功利主义

41、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

A、标准

B、标志

C、依据

D、条件

42、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A、实现素质教育

B、教育与生产劳动相结合

C、加强理论教学

D、注重实践教学

43、个体的成就动机中含有两种成分：

（）和回避失败的倾向。

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求成功的倾向

D、回避困难的倾向

44、心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、

书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服

务。

A、综合性辅导或咨询

B、发展性辅导或咨询

C、推广性辅导或咨询

D、延伸性辅导或咨询

45、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

A、逆师性

B、爱师性

C、向师性

D、独立性

46、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

47、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

48、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

49、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

50、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

51、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

52、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

53、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

54、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

55、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

56、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

57、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

58、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

59、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

60、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

61、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

C、向师