苏教八下《白杨礼赞》同步训练5套Word格式.docx
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还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的,有的□如老妪负水,有的□如壮士托天,不一而足。
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边□去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
(选自《晋祠》)
1.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:
________、________;
(丙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:
________、________。
2.(丙)段方框处应依次填入的词,最恰当的一项是
[ ]
A.挑 偃 挺 拧
B.横 偃 劲 扭
C.挑 犹 劲 扭
D.横 犹 挺 拧
3.对(甲)段文字结构层次分析正确的一项是
[ ]
A.①‖②③④⑤⑥‖⑦
B.①‖②③④⑤‖⑥⑦
C.①②‖③④⑤‖⑥⑦
D.①②③‖④⑤⑥‖⑦
4.《白杨礼赞》运用________的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;
(乙)段运用________的修辞方法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;
(丙)段在介绍左扭柏时,运用了________的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。
5.从表达方式看,(甲)段主要是描写与________相结合,(丙)段是描写与________相结合,而(乙)段则是比较单一的自然环境描写。
6.对三段文字描写树的目的与作用理解正确的一项是:
A.(甲)、(乙)两段是为了体现树的精神,(丙)段是为了突出树的形态特征。
B.(甲)、(乙)两段是为了突出树的形态特征,(丙)段是为了体现树的精神。
C.(甲)段突出树的形态,(丙)段体现树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷
D.(甲)段体现树的精神,(丙)段突出树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷。
参考答案
1.(甲)力争上游,不折不挠(丙)古老,苍劲,造型奇特 2.A 3.B 4.象征,拟人,打比方 5.抒情说明 6.D
白杨礼赞·
课后练习
基础题
1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是
(
)
A.倔强(jué
qiá
ng)
恹恹欲睡(yān)
B.外壳(kě)
无边无垠(yí
n)
C.参天(cān)
坦荡如砥(dǐ)
D.秀颀(qí
)
错综(zōng)
虬枝(zhā)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.婆娑
倦待
参天耸立
B.奔驰
视野
积雪处溶
C.主宰
伟岸
旁逸邪出
D.盘旋
锤炼
直抒胸臆
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,(这些峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的)你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”,可不是,单调,有一点儿罢?
C.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
D.让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。
4.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是
A.我赞美白杨树,就由于它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,力求上进的精神。
B.这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志。
C.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
D.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
5.选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项
A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
C.在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
D.它是树中的伟丈夫。
6.《白杨礼赞》的作者是________,他的原名是________。
他的长篇小说的代表作是《________》,短篇小说的代表有《________》和《________》。
7.在括号中选择恰当的词语,填在横线上。
(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰,________(映、扑、闪)入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
(2)和风吹送,________(翻、掀、涌)起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。
(3)这时你________(冒、翻、涌)起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词。
能力题
阅读下文,回答问题。
①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;
绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
④黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;
然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”,⑥可不是,⑦单调,有一点儿罢?
8.文中写出高原辽阔的词语是________,写出高原平坦的词语是________。
9.概括描写高原特色的句子是________,其关键词语是________。
10.文中“雄壮”、“伟大”、“单调”都加引号,这三处引号的作用都是________。
11.先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的
A.欲抑先扬
B.对比烘托
C.欲扬先抑
D.反衬照应
12.简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。
答:
________________________________________________
13.联系全文,概括出作者描写高原景色的两个目的。
(1)________________;
(2)________________。
14.给本段文字划分层次,划分正确的一项是
A.①②③④/⑤⑥⑦
B.①②③④⑤/⑥⑦
C.①②/③④⑤⑥⑦
D.①②③/④⑤⑥⑦
创新题
野草
①有这样一个故事。
②有人问:
世界上什么的力气最大?
回答纷纭得很,有人说象,有人说狮子,有人开玩笑似的说是金刚,金刚有多少气力,当然大家全不知道。
③结果,这一切答案全都不对,世界上力气最大的是植物的种子。
一粒种子可以显现出来的力,简直超越一切。
④这儿又是一个故事。
⑤(甲)人的头盖骨结合得非常致密、坚固,生物学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开,都没有成功。
后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给予温度和湿度,使种子发芽。
一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。
植物种子力量之大如此。
⑥(乙)那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?
它为着向往阳光,为着达成生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。
它的根往土里钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。
⑦(丙)没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。
这种力量是一般人所看不见的生命力。
只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块丝毫不足以阻挡它,因为这是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。
⑧(丁)如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命的种子绝不会悲观、叹气,它相信有了阻力才有磨炼。
生命开始的一瞬间就带着斗志的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。
15.给下列词语中的加粗字注音。
解剖(
)
瓦砾(
一瞬(
)间
16.解释下列加粗的词语。
回答纷纭:
嗤笑:
17.“这也许特殊一点,常人不容易理解”一句话应该还原到文中的
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
18.文章是写于抗日战争时期的一篇托物言志的散文,仔细阅读文章回答下列问题。
(1)简要概括“野草”的主要特点。
__________________________________________________
(2)简要阐述文章的主旨。
19.简要阐述文章在直接描写和赞颂“野草”前,先写两个故事的作用。
参考答案
1.C2.D3.B4.A5.B
6.茅盾沈德鸿子夜林家铺子春蚕
7.
(1)扑
(2)翻(3)涌
8.无边无垠坦荡如砥
9.黄绿错综的一条大毡子黄绿错综
提示:
“黄绿错综的一条大毡子”是文段第一层次的关键句,也是“雄壮”、“伟大”感觉产生的前提。
10.强调(着重指出)
11.C
这样写为白杨树的出现铺垫、蓄势。
12.衬托白杨树的不平凡。
13.交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象
暗写西北抗日根据地,为后文揭示象征意义,表达主题做准备
14.A
15.pōu
lì
shù
n
16.多而杂乱
讥笑
17.B
18.
(1)顽强不屈,坚韧傲然,具有不可阻挡、永不悲观的精神。
(2)赞扬种子萌发的巨大力量和野草生长的坚韧不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持“长期抗战”。
19.从侧面和正面烘托野草的品质。
白杨礼赞
【知识储备】
1.字词积累
视野:
视力所及的范围。
妙手偶得:
文学素养深的人偶然间所得到