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历史选修三学案导学

第一专题(第1课时)编写:

林道平审核:

周智荣

一、学习目标:

了解一战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和一战爆发的导火线;理解人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件;认识一战是资本主义列强矛盾激化的结果。

二、知识要点:

1.一战前夕欧洲两大军事集团是:

以德奥意为代表的和以英法俄为代表的。

以及这两大集团是如何形成的。

2.从“为什么要打”和“为什么能打”两方面来探索20世纪才出现世界大战。

3.理解概念:

帝国主义

三、课前预习:

1.20世纪初,主要资本主义国家进入阶段即阶段,他们之间的的不平衡加剧。

2.为了争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强通过了和来解决。

在纷繁复杂的矛盾中,主要矛盾有、

和。

各种矛盾冲突的焦点在。

3.分析帝国主义间的三对矛盾是因何而起的?

四、同步练习:

(必做题)

1、第一次世界大战前,帝国主义两大军事集团最终形成的标志是

A英日同盟的缔结B法俄军事协定的缔结

C德、奥、意三国同盟条约的缔结D英法协约和英俄协约签订

2、一战前夕法德矛盾实质是

A欧洲大陆霸权之争B世界霸权之争

C重新瓜分世界之争D法国的复仇主义情绪

3.三国同盟和三国协约

①参加国都是西欧国家②是帝国主义国家之间矛盾尖锐化的结果③是帝国主义性质的军事集团④围绕争夺殖民地而形成

A.②③B.①②③④C.②③④D.①②③

4.20世纪初,英国在欧洲推行大陆均势政策的根本出发点是

A.打击俄国B.便于自己插手欧洲事务

C.与德国争夺殖民地D.与法国结盟

5.20世纪初欧洲列强之间的主要矛盾是

A.俄奥矛盾B.英德矛盾

C.法德矛盾D.德俄矛盾

6.一战前夕,帝国主义国家之间的三对基本矛盾及主要矛盾各是

A.法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,英德矛盾

B.英法矛盾、俄奥矛盾、法德矛盾,英法矛盾

C.法德矛盾、英德矛盾、英美矛盾,英美矛盾

D.法德矛盾、俄奥矛盾、英美矛盾,法德矛盾

7.阅读下列材料:

材料一:

如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由如何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以授助。

材料二:

缔约双方以保证双方在中亚细亚疆界的十分安全和维护该地区的牢固和持久和平为目的,缔结下述专约(以下为节选):

英国政府承允,除了为非作歹和平在阿富汗国内运用它的势力以外,它不在阿富汗国内采取也不鼓励阿富汗采用威胁俄国的措施。

俄国政府方面声明,它承认阿富汗系在俄国的势力范围以外,它承允,在它与阿富汗的一切政治关系上以英国政府为居间者,并且它承允不派使臣到阿富汗。

英国政府和俄国政府声明,它们承认阿富汗的商业机会均等的原则,并且同意,英国及英印商业和商人所既经取得或将来取得的一切便利,俄国商业和商人同样享受。

请回答:

⑴材料一产生于何时?

“其他两缔约国”是哪两个国家?

⑵材料一条约缔结的结果怎样?

⑶材料二中的“专约”缔结于何时?

为何要缔结“专约”?

有何影响?

五、巩固提高:

(选做题)

1.一战爆发的根本原因是

A.帝国主义两大军事集团的斗争B.列强争夺巴尔干的斗争愈演愈烈

C.奥匈帝国皇储在萨拉热窝被刺D.各主要资本主义国家经济政治不平衡的加剧

2.萨拉热窝事件涉及的国家有①奥匈帝国②塞尔维亚③俄国④保加利亚

A.①②③B.②③④C.①②D.③④

3.下列各项按一定的逻辑关系排列起来,正确的是①资本主义经济政治发展的不平衡规律②帝国主义国家之间的矛盾③帝国主义国家之间力量对比的变化④帝国主义两大军事集团的形成⑤第一次世界大战爆发

A.①→②→③→④→⑤B.②→④→①→③→⑤

C.④→①→②→⑤→③D.①→③→②→④→⑤

4.阅读下列材料:

材料一:

主要国家工业产量占材料二:

英德殖民地情况变化表

世界总额比例变化表

时间

1870年

1900年

英国

32﹪

18﹪

美国

23﹪

31﹪

德国

13﹪

16﹪

法国

10﹪

7﹪

时间

国家

殖民地面积(万平方英里)

殖民地人口(百万)

1880

英国

770

267.9

德国

1899

英国

930

309

德国

100

14.7

材料三:

19世纪70年代,俾斯麦的野心是彻底毁灭法国,称霸欧洲。

1875年俾斯麦已准备侵法战争,但是由于俄国和英国的干涉,不暂时放弃进攻法国的企图。

斯麦特别害怕在东西两线上同时作战,俄法“联盟的噩梦”经常使他忧虑。

斯麦用尽一切计谋来孤立法国,反对俄国,阻止法俄接近。

……

材料四:

1888年威廉二世登位,1890年他迫使俾斯麦辞职。

威廉二世公开宣扬他的对外政策的“新路线”,即大力扩张殖民地,积极扩建海军。

……1893年威廉从土耳其取得建筑巴格达铁路即“三B铁路”的租让权,企图以铁路线将柏林、伊斯坦布尔、巴格达联成一气,使整个土耳其和小亚细亚成为德国的投资场所和势力范围,同时威胁英国殖民地埃及和印度,直逼高加索。

1897年,又强占中国的胶州湾,参加对中国的瓜分。

——-以上材料均摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》

请回答:

⑴据材料一、二,19世纪后期至20世纪初英国工业的世界地位和殖民情况发生了怎样的变化?

分析这两种变化之间的关系。

⑵结合所学知识说明“俾斯麦用尽一切计谋……阻止法俄接近”的表现和影响。

⑶结合材料概括说明德国外交策略的变化及其原因。

⑷根据材料分析欧洲列强的基本矛盾及其实质。

六、错题分析:

(总结反思)

历史选修三学案导学

第一专题(第2课时)编写:

葛刚审核:

林道平

一、学习目标:

基本要求:

了解第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役;认识新式武器在现代战争中的作用,感受现代战争的残酷性。

发展要求:

理解第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因。

二、知识要点:

性质:

是一场战争(塞尔维亚、比利时有正义的民族解放战争性质)

时间:

主战线:

西线(决定性作用):

英法比——德

东线:

俄——奥匈德

第一阶段:

1914年,主动权在德方,实施“计划”西线马恩河战役,东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产

经过:

第二阶段:

1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆上战役:

西线的、战役(坦克)和东线的俄军夏季攻势;海上英德日德兰海战

第三阶段:

1917—1918年美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降

三、课前预习:

带着问题看书

1、标示三条主要战线及各自交战国。

同时标示出主要战役的时间、地点及主要经过。

2、找到新式武器并思考新式武器在现代战争中的作用及出现的原因。

3、预习完本课后,讲讲现代战争的残酷性。

预习作业:

1.1916年,德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。

这次战役是大战中()

A.第一次大规模战役 B.具有决定意义的战役

C.规模最大的战役          D.最大的一次海战

2.马恩河战役①宣告了德国速战速决梦想破灭②是一战中持续时间最长的战役③英国首次使用了坦克④标志着旷日持久的堑壕战的开始()

A.①②B.①②④C.①④D.②③④

3.1914年到1916年,对“一战”的重心转移讲述正确的是()

A.东线——西线——南线B.西线——东线——西线

C.西线——南线——东线D.东线——西线——东线

4.在一战过程中,处于两线作战境地的有①英法军队②德国军队③俄国军队④奥匈军队()

A.①④B.②③④C.②④D.①③

预习参考答案:

1.B2.C3.B4.C

四、同步练习:

(必做题)

1.德国制定“施里芬计划"力图速战速决打败()

A.俄国B.英国C.法国D.塞尔维亚

2.在一战期间科技成果被运用于军事领域,以下哪一场战役中,英军首次使用了坦克:

()

A.马恩河战役       B.凡尔登战役

C.索姆河战役       D.俄国的夏季攻势

3.在马恩河战役结束以后,德军参谋长认为,德国已经输掉了战争,这是因为()

A.德国军队的主力遭到重创

B.协约国军队由防御转入进攻

C.德国军队的战线被突破

D.此后双方长期对峙,转入阵地战

4.一战中率先使用右图中的新式武器的国家是()

A.德国B.法国C.意大利D.英国

5.下列战役发生的先后顺序是()

①日德兰海战②马恩河战役③索姆河战役④凡尔登战役

A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.②④③①

6.阅读下列表格回答问题:

第一次世界大战交战国军需品的日生产量(单位:

百万吨)

1914年8月1日

1914年9月15日

1917年某日

协约国

同盟国

协约国

同盟国

协约国

同盟国

生铁

22

22

16

25

50

15

19

21

16

25

58

16

394

331

346

355

851

340

(1)从军需品的日生产量来看,一战初期的形势有利于同盟国和协约国中的哪一方?

为什么?

(2)第一次世界大战发展成持久战局面,对交战双方来说,更有利于哪一方?

为什么?

五、巩固提高:

(选做题)

7.阅读材料回答问题:

材料一:

两年半以来,世界的一大部分正在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。

……在这场斗争中,德国和其它的盟国-—奥匈、保加利

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