版考前三个月全国高考政治专题复习突破练习专题15 含答案文档格式.docx

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实践是认识的来源，但获得认识的途径可以通过直接和间接两种，直接经验不一定比间接经验更可靠。

4．随着实践的发展总会发现真理中的错误。

山东高考，35D）（　　）

真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。

真理本身是正确的认识，与谬误有严格的界限。

5．追求真理是认识的目的。

四川高考，10②）（　　）

实践是认识的目的。

6．思想的高度决定认识的深度。

安徽高考，10D）（　　）

实践决定认识，认识的深度是由实践水平决定的。

1．正确区分实践的三个特征

客观物质性

实践的基本要素，即主体、对象和手段是客观的、物质的。

这是实践活动与人的认识活动的区别所在

能动性

实践是人有目的、有意识的活动。

这是实践活动与动物本能活动的区别所在

社会历史性

任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印；

人的实践活动是历史的发展着的

2.实践和认识

实践的含义和特点

实践是人们改造客观世界的物质活动。

它有三个特点：

客观物质性、主观能动性、社会历史性

实践

和认

识的

辩证

关系

决定

认识

实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识的真理性的唯一标准

方法论：

坚持实践第一的观点，积极投身社会实践

指导

认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践有指导作用，错误的认识会把人们的实践活动引向歧途

重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践的具体的历史的统一

[前挂后联]　关于实践的知识总结

（1）实践是人们改造客观世界的物质活动。

（2）实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。

（3）人类基本的实践活动有三种：

改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动。

（4）实践对认识具有决定作用，是认识的基础。

（5）在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。

（6）社会生活在本质上是实践的。

马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。

（7）人民群众是实践的主体。

命题角度一　实践的内涵和基本特征

1．（2016·

江苏高考）信息科学在高速发展，但信息安全举步维艰，量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。

十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破，已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。

材料说明（　　）

①实践是一种直接现实性活动　②真理是具体的有条件的　③实践是有目的有意识的活动　④真理的内容和形式具有客观性

A．①②B．①③C．②④D．③④

答案　B

解析　“量子通信被证明为无条件安全的通信方式”“潘建伟团队一直在努力并取得突破”“为国庆阅兵提供信息安全保障”，研究这些信息，比对选项，发现题意只与实践活动有关，①③符合题意；

题意没有体现真理的具体性和条件性，故排除②；

真理的内容具有客观性、形式具有主观性，④表述错误；

故正确答案为B。

命题角度二　实践是认识的基础

2．（2014·

全国Ⅱ）阅读材料，回答问题。

冯洪钱是一名基层兽医工作者。

1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。

他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。

他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疾病牲畜。

经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅，书中收录3505种中草药，附方40000多则。

《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。

结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。

答案　实践是认识的基础。

亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；

兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。

解析　审设问可知，本题要求运用实践与认识的相关知识，对现实问题进行分析。

实践是认识的基础，对认识具有决定作用。

实践认识具有决定作用分为四个方面：

实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的。

结合材料从以上几个方面分析即可。

[方法技巧]　区分“实践是认识的来源”和“实践是认识发展的动力”

“实践是认识的来源”是指认识来源于实践，强调认识在实践基础上“从无到有”；

“实践是认识发展的动力”是指认识的发展是由实践推动的，强调的是认识在实践基础上“深化和发展”。

感悟　从近几年高考看，实践的特点、实践是认识的基础是高频考点，考查形式以选择题为主，也有非选择题。

2017年高考可能结合社会主义改革开放、“一带一路”、“十三五”规划的具体实践，我国宏观调控政策的变化等情境，考查实践与认识的辩证关系。

阅读材料，完成下列要求。

材料一　从干细胞研究、中微子震荡、量子反常霍尔效应、多自由度量子隐形传态，到高性能计算机、移动通信、北斗导航、大型客机总装下线……近年来，我国科技整体水平大幅提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。

我国科技发展的背后，反映了面对世界科技革命和产业变革竞争日趋激烈。

国内资源环境约束加剧、要素成本上升、结构性矛盾日益突出的挑战，主要依靠要素投入驱动的传统增长模式难以为继，我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。

材料二　中华民族自古以来就是具有蓬勃创造活力的民族。

由于我国近现代科技起步晚，从整体看，我国科技发展水平与发达国家相比还有较大差距。

党的十八届五中

全会将创新发展列为“五大发展理念”之首，强调把创新摆在国家发展全局的核心位置。

我们有志气、有信心、有能力攀登世界科技高峰，不断为人类文明进步作出贡献。

（1）有人分析近年来我国科技发展现状，得出了“经济转型必然带来科技进步”的结论。

请运用认识论的知识，指出你对这一观点的认识并说明原因。

（2）结合材料和你对中华文化的认识，说明我们坚定“创新自信”的理由。

（3）某微信公众号推出“学习党的十八届五中全会精神专题”。

如果你将一篇介绍全会关于“创新发展”内容的文章，在朋友圈中分享，请你写出推荐语。

（要求：

紧扣主题，不超过30字，不能与题目内容简单重复）

答案　

（1）①该观点具有合理性。

实践决定认识，是认识发展的动力。

我国经济从要素驱动为主向创新驱动为主的根本转变，对科技发展提出新的更高的要求，推动了科学技术的进步；

经济转型有利于经济的持续健康发展，从而增加科技投入，创造更好的科研条件。

②促进科技进步需要多种条件。

如要深化科技体制改革，促进科技成果转化，调动科技机构和科技人员的积极性；

提高教育质量，为科技创新提供人才支持等。

（2）①中华民族是富有创新精神的民族，在发展历程中，形成了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，创新是根植于我们民族精神的固有气质。

②中华文化具有包容性，能够求同存异、兼收并蓄，吸收借鉴世界先进科技成果，为我所用，提高自主创新能力。

③在古代，中国科学技术长期处于世界前列，对世界文明进步影响深远、贡献巨大，充分体现了中华民族的生命力和创造力。

（3）略。

评分要求：

①紧扣“创新发展”主题，表达科学、新颖，能吸引大家的关注。

②不超过30字。

③不能与题目内容简单重复。

解析　第

（1）问要从其合理性和片面性两个角度分析。

第

（2）问考查中华文化和民族精神，要注意和创新结合分析。

第（3）问属于开放性设问，符合题意即可。

1．真理的特点

特点

内涵

方法论

客观性

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。

由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，真理性认识只有一个

真理是客观的，我们要坚持真理，真理是具体的、相对的，我们要随着历史条件的变化，丰富、发展和完善真理

具体性

任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一

条件性

任何真理都有自己适用的条件和范围

2．追求真理的过程（认识发展的过程）

过程

认识的

反复性

人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成

与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理

无限性

人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程

上升性

从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升

3.关于“真理”的知识体系

（1）真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，客观性是真理最基本的属性。

对同一确定对象的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。

（2）真理是具体的、有条件的。

我们要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

（3）认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。

我们要与时俱进，在实践中检验和发展真理。

（4）实践是检验认识的真理性的唯一标准。

要坚持在实践中检验和发展真理。

（5）真理与谬误：

有严格界限，根本对立，不能混淆；

二者相互依存、互为前提，相伴而行；

没有谬误作比较，就无所谓真理；

二者在一定条件下相互转化。

任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。

命题角度一　真理及其特点

全国丙卷）阅读材料，回答问题。

中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。

疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。

20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。

为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。

在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。

世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。

屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。

它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。

用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。

结合材料，运用追求真理的知识，说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的？

答案　人们在实践中认识和发