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教师职称一级专业技术工作总结

∙第五篇:

任职小学一级教师工作总结

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正文

第一篇:

小学一级教师工作总结

工作总结

宗亮云冶金中学

任职工作总结

本人于201X年6月从师范学校毕业,并分配在三河市第七小学从事小学教育教学工作。

由于工作认真踏实,成绩优秀,得到学校领导的认可和表扬,201X年1月被评聘为小学一级教师。

为了感谢党和人民对我的信任,任职以来,我加倍努力,每年均能较好地完成本职工作,取得良好的成绩。

现将任职几年来的工作总结如下:

一、政治思想

任小一职务以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。

时时以一个共产党员的身份严格要求自己热爱党的教育事业,积极自觉地学习和认真贯彻党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论,以“三严四自”、“三讲教育”、“三个代表”等党在新时期的工作指导思想来指导工作实践,并在工作实践中去加深理解。

带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。

工作上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。

与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。

二、学校教育教学工作

自201X年1月任小一职务至201X年3月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。

我注意学习和研究《大纲》的要求。

教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。

自201X年3月至201X年6月,我调入冶金中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。

教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。

自201X年9月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。

教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,做到课课有新意,课课有方法,真正使学生成为课堂的主体,快乐学习。

四、业务学习

自任数学教师工作后,我更觉得自己知识的不足。

为了不断丰富和更新知识,为了适应素质教育新形势,更好地做好工作,我注重提高业务能力的学习。

平时尽量多阅读有关数学教学的书刊,学习教学理论、教学新方法,并用来指导自己的工作。

另外,在不影响工作的情况下,多读书,读好书,提升自己的文学素养和情感素养。

在数学教学中融合情感教学的因素,促使课堂教学更加流畅。

总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。

但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

第二篇:

工作总结

姓名:

马雅娜

单位:

廊坊市文安县黄甫小学职称:

小学一级教师

廊坊市文安县黄甫小学马雅娜

马雅娜,女,201X年7月毕业于天津市宝坻师范学校,中专学历,所学专业美术,201X年春开始参加河北省成人高等教育考试,201X年6月取得“美术”专科学历。

201X年4月参加河北省自学考试,201X年6月取得“教育管理”本科学历。

201X年毕业分配到文安县黄甫小学工作至今。

201X年12月被县人事局批准为小学一级教师。

任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作中兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献。

以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,教育教学成绩显著,现把任职以来的工作总结如下:

一、热爱教育,热爱学生。

几年来,认真学习和宣传马列主义,毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,认真学习师德规范,时时处处以模范教师为榜样,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。

对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。

在教育教学中尊重学生人

格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。

几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访近百次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供方便。

二、严谨治学,为人师表。

几年来,本人担任过语文、数学、美术等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。

无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻新课程标准、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为目的,认真把握备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教学效果好,教学质量高。

作为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”。

榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。

要求学生做到的,自己首先做到。

常常是:

用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生。

在我的影响,教育感染下,不少品

质差、态度差学生转变很大。

三、从严治班,管理有实效。

几年来,本人担任班主任工作,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”:

一是抓规范教育。

本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格学生。

二是抓班级规章制度建立与落实。

几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循。

例如《班级干部轮流值日制》、《班级公物管理办法》以及“周小结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性有了明显提高,违规违纪现象基本杜绝。

三是抓好班干部。

几年来,班干部都是民主投票选举产生,我指导班委会开展工作,既悉心指导培养,又严格管理约束,他们负责值日记载,情况汇总,周结月评,反馈学生心声,充当教师助手,使班级管理开展有声有色。

我所带的班级得益于严格的有序的管理,成绩年年名列前茅。

四、大胆创新,勇于实践

在教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;

根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每

一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;

课后认真批改作业。

课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。

在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。

主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。

在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。

五、教学工作成绩

在从教的十年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。

一分耕耘,一份收获。

201X、201X、201X、201X、201X学年度均给予“县级嘉奖”,201X年被授予“廊坊市优秀教师”的荣誉称号,201X学年度荣获“县三等功”,201X年被授予“县级优秀班主任”的荣誉称号。

201X年7月,我所撰写的论文《跳出“围墙”,让课堂丰富多彩》荣获“省级三等奖”,12月在全县语文学科整合优质课评选中,所执教的《四季》荣获“二等奖”,在全县小学“创建百节优质课”活动中,我所执教的《识字3》荣获“二等奖”,12月参加全县小学数学现场教学设计大赛荣获“三等奖”。

201X年1月在“迎新春,迎奥运”书画作品展中,我的作品《渴望和平》荣

获“县级优秀奖”,4月在文安县第二届音美教师基本功大赛中荣获“二等奖”,9月在廊坊市中2学段美术学科教学实录评选活动中,我所设计的教学实录《春天在哪里》荣获“三等奖”。

201X年3月,我所撰写的论文《想象擦出创新的火花》荣获“市级三等奖”。

201X年6月,我所撰写的论文《沟通从“心”开始》荣获“第三届创新教育成果大赛”论文类“三等奖”,7月,我制作的语文课件《葡萄沟》、《四季》荣获“市级三等奖”,9月,在廊坊市小学学段美术学科课件评选活动中,我制作的美术课件《大鱼小鱼》荣获“二等奖”。

201X年6月,我所制作的课件《秋天的雨》在第三届“创新教育优质课件评比”活动中,荣获“三等奖”。

201X年6月,我撰写的论文《游戏引路快乐学数学》荣获“第四届创新教育成果大赛”论文类“一等奖”,几年来,多次参加了所有市、县组织的骨干教师培训,201X年3月,参加县组织的书画作品评比活动,我指导的学生陈乐乐、陈静仪均获“二等奖”。

成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

201X年8月10日

第三篇:

个人工作总结

xx,女,彝族,生于1987年9月,201X年7月毕业于xx学院。

现任杉树乡中心校五年级数学教学工作。

自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:

一、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.

二、教学工作方面:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到"

有备而来"

每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.

(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理

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