版幼儿园保育员能力考试试题I卷 附解析Word下载.docx

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版幼儿园保育员能力考试试题I卷 附解析Word下载.docx

2、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

3、擦地时人应该(),以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

4、药品登记的内容不包括()。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

5、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

6、直觉行动思维又叫做手和()。

A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维

7、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。

A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育

8、()为不正确的添饭方式。

A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣

9、关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

11、()符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

12、便池应该重点擦拭的地方是()。

A.入水口B.边沿C.拐角D.池外

13、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们(  )。

A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面

C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来

14、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

15、同体消毒品的配制程序是()。

A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水

C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

16、育员应根据()做好水温的控制。

A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

17、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A2岁B4岁C6岁D8岁

18、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。

A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能

19、应使用()消毒体温表。

A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

20、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育

21、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

22、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

23、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

25、思维的两个突出特点是间接性和()。

A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。

6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

7、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。

8、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

9、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由()和()两部分组成。

10、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。

11、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

13、保育工作总结的内容应包含:

题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;

在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();

分析(),存在问题的提出对工作的()。

14、缺乏维生素A可患()。

15、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

17、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

19、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。

20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

2、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

3、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。

5、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。

6、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。

7、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

8、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。

9、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。

10、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。

11、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。

12、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

13、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

14、()婴幼儿跪卧需要纠正。

15、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?

 

2、体弱儿童有哪几类?

3、幼儿园一日活动包括哪些方面?

4、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?

5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?

2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:

“怎么又尿床了,真是个尿包。

快起来换衣服,真是越忙越乱。

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、C

2、D

3、D

4、A

5、D

6、B

7、C

8、C

9、A

10、D

11、C

12、A

13、B

14、C

15、D

16、A

17、A

18、A

19、B

20、C

21、B

22、B

23、D

24、B

25、D

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、保育,教育

2、2岁半左右,20,六龄齿

3、一尺

4、1:

200

5、答案:

游戏、生动直观、想象、针对性

6、传染源,传播途径,易感人群

7、答案:

明、清、丢失、记录

8、科学、合理

9、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

10、各种甜食

11、身心健康,心理健康

12、日光、空气和水

13、答案:

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

14、夜盲症

15、初中,幼儿保育

16、开窗通风,紫外线灯照射

17、答案:

3.75;

71.25

18、保育

19、答案:

肥皂;

饭前便后

20、答案:

反应、需要、帮助、指导

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。

在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......

2、答:

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

3、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

4、答:

(1)卷好袖子;

(2)拧开水笼头,将手打湿;

(3)关水笼头、搓香皂;

(4)两手心相搓;

(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);

(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;

(7)打开水龙头冲洗干净;

(8)关水龙头,在水池内甩手;

(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);

(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。

5、答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手

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