党建工作总结学校20XXWord下载.docx

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专题教育为契机，以党员固定活动日为载体，以加强党员干部队伍建设为重点，扎实有序地推进党建各项工作，成效显著。

一、抓班子、带队伍，切实提高领导干部综合实力

（一）坚持从严从实，增强领导班子合力。

一是明确党建工作责任目标。

年初召开了20XX年党建精神文明建设和廉政建设工作会议，听取党委书记作的工作报告，制定《20XX年学校党建精神文明建设和廉政建设工作计划》。

同时，学校党委负责人与各党支部签订20XX年党建工作目标责任书，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

本年度党委专题研究基层党建工作25次。

二是加强领导班子自身建设。

坚持民主生活会制度，年初组织召开了20XX年度领导班子民主生活会，征求到意见建议16条，并制定了整改方案，

目前已基本整改到位。

坚持中心组理论学习制度，班子成员在坚持自学的基础上进行了11次党委中心组集体学习。

坚持民主集中制，认真执行《领导班子议事规则》、?

三重一大?

事项集体讨论决定等工作制度，凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题，都提交党委会讨论决定，党政?

一把手?

末位表态。

三是开展?

专题教育。

结合实际制定了实施方案，并作统一部署，党委书记带头上专题党课，班子其他成员分别在所在支部上党课，基本讲清了?

的精神实质和深刻内涵。

组织召开专题学习研讨会3次，班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材，撰写发言材料3万余字，并在会上作了交流发言。

同时以专题教育为抓手，把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

（二）注重培养锻炼，激发干部队伍活力。

一是加强培训学习。

全年组织干部培训2次，共计21学时。

并充分利用党委理论中心组学习、校务会议、政工例会等时机组织干部学习22次。

二是严格考核评价。

重新制定了《中层干部民主测评实施办法》，以此为据对24名中层干部开展了民主考评，结果作为诫勉、考核、任用的依据。

同时，积极做好综合考评系统的推广应用，探索建立学校中层干部考核评价体系。

三是优化队伍结构。

修订完善了学校干部管理办法，并提拔任用了中层正职2名，跨部门交流干部4名。

同时，

对20XX年提任的4名中层副职开展了试用期满考察。

（三）落实一岗双责，推进党风廉政建设。

一是职能分工定位明确规范。

制定了《20XX年学校党风廉政建设组织领导和责任分工》，学校主要领导与各部门签订廉政责任书，全体中层以上干部签订廉政承诺书，班子成员按分工和联系，确保学校惩防体系五年规划落到实处。

二是廉政宣传教育长抓不懈。

加强廉政宣教力度，组织上好廉政教育课和观看廉政教育片等，组织参加市第二届廉政文化微作品征集评选活动，择优上报2件作品。

三是重点环节领域全程监督。

进一步加强对工程招标建设、大宗物资采购、干部选拔任用、大额资金使用等反腐重点领域和关键环节的监督。

四是作风效能建设取得实效。

严格落实?

中央八项规定?

，修订《公务车使用管理办法》，完善?

三公管理?

的内部运作机制。

开展领导接待日9次，处理来信来访和各类投诉2件。

二、抓党员、强组织，切实巩固基层组织基础

（一）加强党性修养，增强身份意识。

一是深化党员教育管理。

全面推行党员固定活动日制度，根据?

围绕中心抓党建?

的工作思路，将学校自创的?

克难攻坚?

制度与之紧密结合，通过形式多样的主题活动促进学校中心工作开展。

截至12月14日，10个党支部累计开展固定日活动40次，党员参与活动总计481人次，平均出勤率为92.15%，部分支部邀请党员发展对象参与活动共计13人次。

同时，认真开

展?

三会一课?

，加强党员理论学习，全年累计发放党建读物1200余册，并组织观看《一生有爱》等主旋律宣教影片。

此外，组织党员到浙东人民解放军纪念馆、鲁迅纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地接受精神上的洗礼。

二是开展党员志愿行动。

组织开展?

我为七一献热血?

活动，100余名党员积极报名参与，最终76人成功献出热血，献血总量多达27.73升。

组织党员与困难户结对帮扶、协助工人安装教寝室的空调、在?

微笑亭?

开展免费茶水、咨询引导等服务。

还有部分党员自愿组成巡查队伍，在学校江岸进行巡逻、劝导，消除安全隐患，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。

三是做好党员发展工作。

由于发展指标限制，为把最优秀的同志吸收到党组织中来，学校党委在发展党员这项工作上慎之又慎，专门召开2次政工例会讨论，听取各支部意见建议。

全年递交入党申请书137人，新培养入党积极分子30人，确定发展对象8人，举办学生业余党校2期，严格按照党员标准新发展党员3名，预备党员转正5名。

（二）强化组织建设，筑牢战斗堡垒。

一是健全支部班子。

做好离退休党支部换届选举和个别支部委员补选工作，选优配强支委会，增强支部战斗力。

二是提升领导能力。

开展党支部书记述职评议工作，听取了各支部书记抓基层党建工作述职报告，并进行了现场评议，此举倒逼支部书记增强?

书记抓、抓书记?

的?

第一责任人?

意识，有效促进了基

层党组织建设。

同时，组织党委班子成员和党支部书记参加处级以上领导干部暨党组织书记培训，学习政治理论和党务知识，提高党建工作水平。

双争双评?

。

根据要求评选出校级先进基层党组织2个、优秀共产党员13名、优秀党务工作者3名，其中1个党支部获评市级先进基层党组织，1名党员荣获市级?

优秀共产党员?

称号。

四是加强党团共建。

学校党委负责人与团委签订了党建带团建工作目标责任书，并指导团委开展各项工作。

11月下旬召开了共青团×

学校第十五次代表大会，选举产生新一届委员会，顺利完成了新老交接。

三、抓工团、树最美，切实加强精神文明建设

（一）强化载体，提升校园文化软实力。

一是职工俱乐部再立新功。

工会加强9个教职工俱乐部的管理和完善，维持教职工100%的参与率，其中排舞俱乐部参加全省第三届职工运动会排舞比赛并荣获金奖。

建立教职工健身场所，增强教职工身体素质，提升幸福指数。

二是学生社团创新发展。

团委首创?

224?

社团管理模式，开设管理组织类及社团活动类的选修课和学生综合评价体系的美育评价，打造?

品牌学生社团?

，截至目前共建立校级学生社团37个，院级社团15个，学生参与社团覆盖率达到了67%，较去年增加17%，全年开展各类活动100余次。

三是软硬件设施不断优化。

开通学校微信公众号，每月发布4-5期信息。

校园电视台进行

篇二：

20XX年学校党建工作汇报

石灰窑乡中心学校

党建工作总结

20XX.7.15

20XX上半年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;

不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;

不断深化“三基”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。

学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。

同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。

在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。

结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。

党的十八届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。

党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。

组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。

“七一”期间，组织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。

会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。

结合师德建设活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;

积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个

人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。

充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园LEd、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。

同时邀请政法干部到校作报告，4月12日，邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警，分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。

3、4月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。

通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。

在随后召开的党员大会上，全

体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。

党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。

党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好了自查自纠表，以达到党员学习教育的最佳效果。

召开全体党员教师,引读习总书记经典语录,在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。

党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本（20XX年版）》等文件精神，并做了学习笔记。

党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。

党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。

我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。

通过专题讨论学习会，党员