高二会考生物知识点整理Word文档下载推荐.docx
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核酸五碳糖、磷酸、含N碱基核苷酸核酸
RNA：
核多
脱氧核糖核酸
核糖核酸
简称
DNA
RNA
基本组成单位
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
五碳糖
脱氧核糖
核糖
含氮碱基
腺嘌呤（A）
鸟嘌呤（G）
胞嘧啶（C）
胸腺嘧啶（T）
尿嘧啶（U）
主要分布
细胞核
细胞质
遗传物质
C、H、O单糖双糖多糖
糖类
主要的能源物质
C、H、O
脂肪：
储能物质；
有保温，减少内脏器官之间的摩擦等功能
脂质分类磷脂：
膜结构的重要成份
固醇：
调节新陈代谢和生殖过程等
检测生物组织中的还原糖、脂肪、和蛋白质、淀粉
实验原理：
颜色反应
化合物
试剂和方法
现象
还原糖
加班氏试剂（或斐林试剂）摇匀，加热至沸腾
砖红色沉淀
脂肪
加苏丹Ⅲ染液，震荡
橘红色
苏丹Ⅳ
红色
蛋白质
双缩脲试剂（5%NaOH、1%CuSO4）
先加入5%NaOH震荡后加1%CuSO4
紫色
淀粉
碘液逐滴加入，摇匀
蓝色
注：
斐林试剂和双缩脲试剂比较：
（1）浓度不同：
斐林试剂中CuSO4溶液的浓度为0.05g/ml，双缩脲试剂中的CuSO4溶液浓度为0.01g/ml。
（2）使用方法不同：
斐林试剂是先将NaOH溶液与CuSO4溶液混合再使用；
双缩脲试剂是先加入NaOH溶液，再加CuSO4溶液。
1.2细胞的结构
一、细胞学说建立的过程：
（1）1665年，英国.虎克用显微镜观察植物木栓组织，发现并命名了细胞。
（2）18世纪30年代，德国.施莱登和施旺，创立了细胞学说
（3）1858年，德国.魏尔肖，提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点，作为对细胞学说的修正和补充。
二、使用显微镜观察多种多样的细胞
（1）高倍镜与低倍镜比较
物镜大小
看到细胞的数目
视野亮度
视野范围
物镜与装片的距离
高倍镜
大
少
暗
小
近
低倍镜
多
亮
远
（2）特别注意：
①换上高倍镜调整时，只用细准焦螺旋。
②换镜前，应将观察的物象移至视野的中央。
③使粗准焦螺旋下降时，双眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近时（约0.5cm）停下来。
三、比较真核细胞与原核细胞
真核生物
原核生物
真核
拟核（无核膜、无核仁、无染色体）
有多种细胞器
仅有核糖体
细胞壁
由纤维素和果胶构成
主要是肽聚糖构成
代表生物
动物、大多数植物、真菌
细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌
结构：
磷脂双分子层（基本支架）
蛋白质分子特点：
流动性
细胞膜糖类（少量）
自由扩散、协助扩散
①控制物质进出
主动运输特点：
选择透过性
②将细胞与外界环境隔开
③进行细胞间的信息交流
细胞质基质：
为新陈代谢提供物质和环境
叶绿体：
绿色植物光合作用的场所双层膜
细线粒体：
有氧呼吸的主要场所
高尔基体：
①加工和运输蛋白质
②与植物细胞壁形成有关
③与动物细胞分泌物形成有关
内质网：
①增大细胞内膜面积
胞细胞质细胞器②参与蛋白质、脂质、和糖类的合成
③内接核膜，外接细胞膜，除此之外，单层膜
还与核糖体、线粒体紧密相连
液泡：
调节细胞内环境，维持一定的渗透压
溶酶体：
①分解衰老、损伤的细胞器
②吞噬并杀死浸入细胞的病毒或病菌
核糖体：
蛋白质合成场所
中心体：
与动物有丝分裂有关无膜
核膜
细胞核核仁
染色体DNA：
主要遗传物质染色质
蛋白质
1.3细胞的代谢
一、物质进出细胞的方式
方式
特点
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
浓度
高低
低高
载体
不需要
需要
能量
细胞壁
细胞膜
细胞质原生质层
液泡膜
细胞液
二、与新陈代谢相关的物质
定义：
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，主要是蛋白质
特性：
①高效性：
比一般的无机催化剂催化效率高107~1013倍
②专一性：
每种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
酶③多样性：
与有机物（蛋白质）分子结构的多样性相关，从而与新陈代谢的复杂性相统一。
功能：
催化生物化学反应
影响酶活性的因素：
①温度：
具有某一最适温度；
高于或低于这一温度，酶活性下降
②PH值：
具有某一最适PH，高于或低于这一PH，酶活性下降
与代谢的关系：
新陈代谢包括生物体内的全部化学反应，酶的缺乏将引起代谢紊乱
分子简式：
A-P~P~P（注：
“~”为高能磷酸键）
ADP与ATP的相互转化：
ATP是生物体内各种代谢活动的直接能源物质
ATP形成途径植物：
光合作用，呼吸作用
动物：
呼吸作用
ATP的利用：
①运输物质②肌肉收缩③合成物质④生物发电⑤神经活动
三、生物新陈代谢的具体形式
无机物氧化
化能合成作用：
CO2+H2O能量（CH2O）+O2
定义：
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化为贮存能量的有机物，并释放O2的过程。
光能
总反应时：
CO2+H2O*（CH2O）+O*2
叶绿体
光
合类胡萝卜素（1/4）：
胡萝卜素橙黄色吸收红光、蓝紫光
作叶黄素黄色
用场所：
叶绿体色素叶绿素（3/4）：
叶绿素a蓝绿色吸收蓝紫光
叶绿素b黄绿色
分布：
类囊体的薄膜上
酶：
分布在类囊体薄膜上及基质中
条件：
光、色素、酶
光场所：
囊状结构的薄膜上光
光反应H2O的光解：
2H2O4[H]+O2
物质代谢光
合ATP的生成：
ADP+PiATP
酶
能量代谢：
光能转变为贮存在ATP中的化学能
基本过程条件：
[H]、ATP、酶
场所：
基质中
暗反应：
酶
CO2固定：
CO2+C52C3
物质代谢酶
C3的还原：
C3+[H]（CH2O）+C5
ATPADP+Pi
作能量代谢：
ATP中活跃化学能转变成（CH2O）中稳定化学能
图解:
用
影响因素：
①光照强度②温度③CO2浓度④矿质元素⑤水分
应用：
提高农作物糖类的合成量（①延长光照时间②提高光照强度③增加光照面积，合理密植④光照时，增加CO2浓度⑤光照时，提高温度）
生物细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖等有机物彻底氧化
分解，产生CO2和H2O，同时释放出大量能量的过程。
场所第一阶段：
细胞质基质
细第二、三阶段：
线粒体
有氧条件：
有O2、酶参与酶
呼吸总反应方程式：
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
胞过程：
葡萄糖
[H]→ATP（少量）第一阶段
丙酮酸
呼[H]→ATP（少量）
酶第二阶段
吸
O2CO2
第三阶段酶↓→ATP（大量）
H2O
生物细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成
为不彻底的氧化产物，同时释放少量能量的过程。
细场所：
无氧条件：
无O2参与，有酶的参与
呼吸酶
胞总反应式：
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（多数植物）
C6H12O62C3H6O3+能量（动物，少数植物）
呼酶
过程：
①C6H12O62丙酮酸+[H]+ATP（少量）
吸②2丙酮酸+[H]2C2H5OH+2CO2
2C3H6O3
实质：
氧化分解有机物，释放能量，生成ATP
意义：
①为生物体的各项生命活动提供能量
②为生物体内其他化合物的合成提供原料
光合作用和呼吸作用的区别和联系
比较项目
光合作用
细胞呼吸
代谢类型
合成作用（或同化作用）
分解作用（异化作用）
物质变化
无机物合成有机物
有机物分解成无机物
能量变化
光能转变成化学能
化学能转变成热能、ATP
实质
合成有机物，储存能量
分解有机物，释放能量
场所
叶绿体（真核）
活细胞（主要在线粒体）
条件
只在光下进行
有光无光都可进行
区别
联系：
（1）物质方面
（2）能量方面
1.4细胞的增殖
一、细胞周期：
1、定义：
连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2、理解：
①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，他们就没有周期性。
②生物体有细胞周期额细胞有：
受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞等。
③减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有周期性。
④每个细胞周期必须以分裂间期为起点。
⑤不同生物其细胞周期时间长短不同。
二、细胞增殖
1、方式：
①有丝分裂：
生物界最普遍的细胞分裂方式；
②无丝分裂：
无染色体和纺锤体出现；
③减数分裂：
有性生殖细胞形成过程中进行。
2、意义：
生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3、植物细胞有丝分裂的过程：
细胞周期
染色体数变化
DNA数目变化
意义
间期
DNA复制，蛋白质合成
2N
2N→4N
为分裂期做准备条件
分裂期
前
期
两核失，两体现
染色质变成染色体
4N
有一个细胞分裂成两个子细胞，维持物种遗传的稳定性
中
着丝点排列在赤道板上
后
着丝点分裂，姐妹染色单体分离，分别移向两极
末
两核现，两体失
染色体变成染色质
（注：
核指核膜与核仁；
体指染色体与纺锤体）
4、动植物细胞有丝分裂的不同点：
比较
植物
动物
前期（形成纺锤体的方式不同）
细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
中心体发出星射线形成纺锤体
末期（细胞质的分割方式不同）
细胞中央出现细胞板扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞
细胞膜中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞
细胞有丝分裂装片的制作：
取材→解离→漂洗→染色→制片
细胞有丝分裂的观察：
用低倍镜找到分生区→用高倍镜仔细观察各个时期的细胞
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