九级中考物理复习训练(分子动理论和内能)及答案.doc
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初中物理分子动理论和内能阶梯训练
（每题10分，共100分；完成时间30分钟）
基础知识与基本技能
*1．物质是由构成的，构成物质的分子永不停息地，分子之间存在相互作用的和。
*2．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做现象。
这一现象间接的说明：
。
**3．关于扩散现象，下面的几种说法中正确的是（）。
A．只有在气体和液体之间才发生扩散现象
B．扩散现象说明了，构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动
C．扩散现象说明了分子间有力的作用
D．扩散现象与温度的高低无关
**4．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着。
冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着。
将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将。
知识的应用
**5．下列社会实践中的实例，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）。
（武汉市中考题）
A．洒水的地面会变干B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味
C．扫地时，尘土飞扬D．房间里放了一篮子苹果，满屋飘香
**6．下列说法正确的是（）。
A．内能是分子热能和分子动能的总和
B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大
C．在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能
D．任何物体都具有内能，但不一定有机械能
**7．一块咸菜，放在水里泡一段时间，就会变淡了，这是因为
。
知识的拓展
***8．洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完，这是因为。
***9．有一铁块的温度降低了，则（）。
A．它一定是放出了热量B．它一定是对外做了功
C．它的内能一定减少了D．它的机械能一定减少了
***10．在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）。
A．给自行车打气时，气筒壁会发热
B．冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气
C．喝很热的茶时，先向水面上吹吹气
D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高
（江苏泰州中考题）
分子动理论
基础知识与基本技能
*1．分子动理论指出：
物质是由构成的，一切物质的分子都在，分子之间存在着相互作用的。
[1.0]
*2．扩散现象说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有。
[0.5]
**3．将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是现象，它说明了固体物质的分子也是。
[0.5]
**4．分子间既有力又有力。
当分子间距离小于平衡距离r0时，力起主要作用；当分子间距离大于平衡距离r0时，力起主要作用。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
[1.5]
**5．1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。
1cm3水的质量是g，一个水分子的质量是g。
[2.5]
**6．关于扩散现象，下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．只有气体和液体才能发生扩散现象
B．扩散现象说明分子是很小的
C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著
D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动
**7．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）。
[0.5]
A．久打扫房间时灰尘飞扬
B．水从高处流向低处
C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了
D．在一杯水中放些盐，一会儿整杯水变咸了
**8．向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为（）。
[0.5]
A．红墨水在清水中流动B．红墨水遇到清水会褪色
C．水的无规则运动D．分子的无规则运动
**9．把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为（）。
[1.0]
A．二氧化氮比空气密度大B．两种气体之间形成了对流
C．气体的分子在不停地运动D．二氧化氮分子很小
**10．下列说法中错误的是（）。
[0.5]
A．物质是由分子组成的B．分子是很小的
C．一粒灰尘就是一个分子D．分子是在永不停息地运动着的
**11．下列现象中能够说明分子在运动的是（）。
[0.5]
A．食盐在水中溶化，水变咸了
B．冬天，人嘴里呼出的“白气”上升
C．水从高处流到低处
D．扫地时灰尘飞扬
**12．下列现象中，不能用来说明分子运动的是（）。
[0.5]
A．箱子里放几颗樟脑丸，过几天整个箱子里都充满樟脑味
B．在楼下，能闻到楼上人家的饭菜香味
C．晒衣服时，水蒸发，衣服变干了
D．汽车驶过，公路上扬起灰尘
**13．下列说法中不正确的是（）。
[0.5]
A．扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象
B．扩散现象表明分子很小
C．扩散现象表明分子间是有空隙的
D．扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的
知识的应用
**14．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在着。
将盐放入水中，能使水变咸，这是现象，这一现象表明。
[1.0]
**15．固体和液体很难被压缩，是由于。
[0.5]
**16．下列现象中，不能说明分子间存在引力的是（）。
[0.5]
A．要用很大的力才能拉断铁丝B．用胶水能把两张纸粘合在一起
C．固体能保持一定的形状D．磁铁能吸引铁钉
**17．下列现象中，能说明分子间存在着斥力的是（）。
[0.5]
A．铁棒折断后不能自然对接在一起B．固体很难被压缩
C．气体容易被压缩D．磁铁与磁铁之间有时相互排斥
**18．关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力
B．当物体被压缩时，分子间只有斥力
C．当物体被拉长时，分子间只有引力
D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的
**19．一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）。
[0.5]
A．分子太多B．分子间没有空隙
C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着
**20．将红墨水滴人清水中，会使整杯清水变红，这是由于（）。
[0.5]
A．水流动的结果B．分子不停地运动的结果
C．分子间有引力的结果D．分子间有斥力的结果
**21．将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这表明（）。
[0.5]
A．分子之间存在着相互作用的引力
B．分子之间存在着相互作用的斥力
C．分子之间有空隙
D．分子是在不停地做无规则运动的
**22．关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．当分子间的距离等于平衡时的距离时，分子间就不存在作用力
B．当分子间的距离大于平衡时的距离时，分子间只有引力
C．当分子间的距离小于平衡时的距离时，分子间只有斥力
D．以上说法都不对
**23．固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）。
[1.0]
A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体
C．固体、气体、液体D．液体、固体、气体
**24．当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）。
[1.0]
A．分子间的引力增大，斥力减小
B．分子间的斥力增大，引力减小
C．分子间的引力和斥力都增大
D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力
**25．一根纱线容易拉断，—根铜丝不容易拉断，这一现象说明（）。
[0.5]
A．纱线分子间不存在引力，铜丝分子间有引力
B．纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小
C．纱线分子间有斥力，铜丝分子间不存在斥力
D．纱线分子间引力小于斥力，铜丝分子间引力大于斥力
**26．气体容易被压缩，是因为（）。
[0.5]
A．气体分子间没有作用力B．气体分子间隙大，分子间作用力很小
C．气体分子间的引力大D．气体分子之间没有斥力
知识的拓展
**27．把两块表面刮净的铅压紧，它们便结合在一起，这是由于。
在室
温下放置五年后再将它们分开，可以看到它们相互渗入约1mm深，这属于现象，
它表明固体分子也在。
[1.0]
**28．两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且
施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是（）。
[0.5]
A．玻璃分子间不存在引力B．对接处玻璃分子间距离较大，引力很小
C．玻璃一旦破了就相互排斥D．玻璃分子间的斥力大于引力
***29．用分子动理论解释大气压强，下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．大气压强是由于气体分子之间存在斥力的缘故
B．大气压强是由于气体分子之间存在引力的缘故
C．大气压强是由于器壁附近分子的引力和斥力同时作用的结果
D．大气压强是由于大量气体分子频繁撞击器壁的结果
***30．橡皮筋被拉长时，橡皮筋的（）。
[0.5]
A．分子间引力增大而斥力减小
B．分子间引力和斥力都减小，但斥力大于引力
C．分子间距离增大，密度减小
D．分子运动的速度减小，对外表现为引力
***31．为什么拉断一张纸所用的力比撕破同一张纸所用的力要大？
[1.5]
内能内能的改变
基础知识与基本技能
*1．物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和，叫做物体的
。
[1.0]
*2．物体里大量分子的无规则运动叫做。
[0.5]
*3．一个物体的温度升高，它的分子无规则运动，具有的内能。
温度降低，它的内能。
[1.0
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