第三届安徽大学生模拟法庭比赛Word格式文档下载.docx

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第三届安徽大学生模拟法庭比赛Word格式文档下载.docx

最佳书状奖2队;

最佳组织奖2队;

最佳辩手2人;

优秀辩手18人;

最佳指导奖4人。

与往届相比,在赛队整体水平普遍提高的基础上,获奖赛队和选手的赛场表现更为令人称道。

受聘参加评审工作的来自安徽省高级人民法院和合肥市中级人民法院的资深法官、省内高校专家以及国内知名律所的资深律师都对选手的表现给予充分肯定。

3、赛事支持情况

本届比赛在安徽省教育厅的领导、安徽大学教务处的指导下,得到了安徽省法官协会、安徽省检察官协会、安徽省律师协会、安徽省法学会的支持,徽商律师事务所给予人力和财力的大力协助。

安徽大学法学院精心组织,全力承办,成立了精干的大赛组委会秘书处工作团队,赛事工作严谨高效,比赛过程全程公开透明,服务工作井然有序,圆满按照比赛规程如期完成本届赛事。

二、竞赛组织实施

1、竞赛组织安排

为了规范办赛,加强赛事组织领导,成立了大赛组织委员会、专家委员会、监督委员会、仲裁委员会,分别由省教育厅副厅长、省高级人民法院审委会和省人民检察院检委会的专职委员、高级法官、省律协相关领导、安徽大学副校长和法学院院长书记等任各委员会主任、副主任、委员。

(赛事组织方案详见附件一)

赛事日常具体工作由设在安大法学院的秘书处执行。

在承办前两届比赛的赛事工作经验基础上,进一步明确秘书处组织分工,精细分工、密切协调、强调执行,高效办赛、节约办赛、透明办赛。

为加强领导,赛事统筹由院长郭志远和书记宋玉茹负责,下设各工作小组,专人负责,分别是赛事规程和比赛方案拟定组、赛题研制组、评委邀请协调组、赛队联络组、评委联络组、赛事环节执行组、邮箱管理和文件管理组、赛事宣传新闻组、后勤保障组、赛务材料场地组、志愿者工作团队、奖品管理组、技术保障组、赛务接待组、安全保障组、比赛成绩记录统计公告组等,事无巨细明确责任到人,保障赛事工作顺利。

经过精心组织,各机构运转良好,有力地保障了本次比赛的顺利举行。

(秘书处工作分工详情见附件一)

2、评审专家安排

鉴于本次比赛的赛题为非常专业化的反垄断行政诉讼案件,故请求安徽省高级人民法院选派了来自全省三级法院从事行政案件审判的资深法官,并通过安徽省律协等遴选了省内外具有丰富经验和较高理论水平的资深律师,并特别注重其民商事业务、特别是反垄断业务的执业经历。

公允且高水平现场评委队伍的组建,以及此后随机分组、回避等规则的落实,是本次比赛成功举办最为重要的因素之一。

对于书状评委的遴选,考虑到时间、成本等因素,在完全回避所有参赛队伍单位的前提下,聘请了来自安徽省社科院、安徽省委党校、合肥学院等科研机构高水平专家,通过双向匿名评审,公正合理地评选出最佳书状奖。

评委的上述工作,也得到了广大参赛队伍的称赞与认可。

(评审专家参见本报告附件二)

3、比赛秩序、竞赛纪律与公平

在汲取前两届比赛组织的经验教训的基础上,进一步完善的赛事规则,强调赛事纪律,充分公开各项信息,并在赛前会务会上澄清了若干问题,从而确保了本次比赛的公平公正。

(参见本报告附件三)

4、竞赛宣传推广

各参赛队伍为了更好地打好本次比赛,都各自进行了充分动员、选拔,举办校内比赛,并予以宣传,产生了较好的社会影响。

组委会也对本次活动做了宣传报道。

(参见本报告附件四)

5、其他(包括财经纪律情况)

在财务方面,严格执行国家、安徽省及安徽大学有关财务规章纪律,勤俭办会。

为了弥补赛事经费的不足,由安徽大学法学院出面,邀请与本次比赛各队没有利害关系的徽商律师事务所提供了部分资金支持,为本次比赛的顺利举行提供了帮助。

三、成果及特色

1、安徽省参加国赛的参与情况及获奖情况

经过安徽省大学生模拟法庭比赛的历练,我省代表队在参加的为数不多的国内高端模拟法庭比赛中表现不俗,取得了以往未曾取得的成绩。

其中安徽大学法学院代表队获得2015年、2016年华东杯(南京)法庭辩论赛亚军、四强;

安徽大学代表队、安徽财经大学代表队获得2017年龙图杯(南京)全国高校法庭辩论赛四强;

2016年安徽大学代表队获得全国高校模拟法庭比赛八强和最佳组织奖。

2017、2018理律杯小组第三和小组第二的好成绩。

在这两项比赛中,我省赛队和国内知名高校赛队同台竞技,相互学习,赢得了尊重,收获了自信。

先后取得了对北京大学、武汉大学、山东大学、中央财经大学、福州大学、中山大学、贵州大学、西北政法大学等知名法律院校的比赛胜利,创造了历史佳绩。

2、在创新创业教育方面的成效

本项赛事历经三届,在引导省内各法学院系法律实践教学等方面发挥了导向性作用。

通过研读赛题、精心备赛和比赛期间与法律实务界优秀专业人士的密切接触中,参赛学生自主学习、勇于实践的信心被激发,创新创业意识增强。

以安徽大学法学院参赛学生为例,林萌同学保研至武汉大学法学院后,多次参加国际组织主办的国际会议会务工作;

段胡安儿、储丽丽同学保研至中国政法大学后,在北京知名律所实习,表现优异;

鲍光婷、卞欢欢同学保研至上海交通大学、东南大学后,表现突出;

王谣同学因在比赛中表现突出,本科毕业后受邀加盟北京德恒律师事务所合肥分所,事业发展迅速。

去年及今年参加比赛的梁新意、程希泽、李首阳、王爽、王佳琦、赵耀东、王一彤、胡梦婷等同学也纷纷被国内知名高校如中国政法大学、华东政法大学、南京大学等免试录取。

3、对以赛促教、以赛促学、以赛促改及以赛促建的意义

通过赛事的导向作用,省内法学教育逐渐全面和国内法学教育改革同步,改变了法学教育以知识教学为中心的课堂教学模式,模拟法庭教学成为课程体系不可或缺的组成部分。

多数教师也改变了教学观念,注重法律实践能力的培养。

部分法学院系还建立了双师型的教学组织模式,邀请实务界专家进课堂。

教学观念和教学方式的转变,带动了学生学习模式的转变,从要我学变为我要学、我要练。

学生自学能力、自我探索能力、实施分析能力、证据运用能力、法律检索能力、法律阐释能力、书状写作能力、言辞辩论能力和实践活动组织能力、团队合作能力等综合素质不断提高。

在校内校际的各层级模拟法庭比赛中,以赛促学、以赛促教、以赛促交流的效果明显,法学专业的教--学--练一体的教学氛围和法治文化的氛围日渐浓厚,常见的景象是比赛期间,课余、黄昏、深夜、节假日,在教室、资料室、小会议室、模拟法庭,总有三五成群的队员或在孜孜不倦检索资料,或在热烈研讨赛题、书状,或在进行激烈辩论。

在各参赛队呈报的资料中,参赛队员们纷纷感慨:

一届比赛,脱胎换骨!

事实也确实如此,参加过比赛的同学对法学、法律实务的认知经历了飞跃,而其法律素能也获得一日千里的成长。

参与裁判工作的资深法官(如省高院行政庭庭长陈默)、律师们(韦国律师、范国平律师等)纷纷感叹:

法治人才辈出,未来可期,今日法学院的教学远非以前可比!

4、竞赛优秀典型案例

以铜陵学院和安徽科技学院为例。

这两所属于基础较为薄弱的二本院校,法学教育的基础并不厚实。

2015年冬,经省教育厅高教处批准,正筹办首届安徽省大学生模拟法庭比赛的安徽大学法学院带领省内19家法学院系相关老师赴北京清华大学实地观摩理律杯比赛。

这两所学校回来后积极备赛,院领导高度重视,切实组织精干力量对模拟法庭的教学要求、比赛要求进行了深入研究,结合课程教学的改进。

在2016年首届比赛中,这两支代表队没有获得什么成绩,但他们不气馁,积极需求提高,虚心向别人学习。

组团到兄弟院校交流考察。

努力换来提高与回报,在2017年第二届比赛中,铜陵学院勇夺桂冠;

在2018年第三届比赛中,安徽科技学院一举夺取最佳书状奖、最佳组织奖和优秀辩手奖三项荣誉。

5、竞赛特色总结

本项赛事的特色可以概括如下:

一是赛题水平高。

在筹办首届比赛时,承办单位安徽大学法学院组成工作秘书处时,就定下了赛题研制的三原则,即:

(1)综合性原则(打通实体法与程序法、打通各部门法);

(2)平衡性原则(赛题呈现的争点,原被告或控辩方在证据运用和法律阐释、法律论证上有争辩空间,构成基本的均势);

(3)新颖性原则(赛题来源于司法实务界的新类型案件、热点案件,具有时代性和前瞻性)。

可以比较自豪地说,已经成功举办的三届比赛,赛题研制的高水平保证了赛事的整体质量和水准。

赛题得到了中国法学教育研究会模拟法庭教学专业委员会的肯定,已有赛题入选全国模拟法庭赛题选编。

二是赛事组织公开透明,保证了赛事公平公正。

每届比赛赛程与赛题同步发布,严格按照赛程环节确保公平公开公正:

(1)组织机构、救济渠道公开;

(2)赛队抽签现场全程录像视频公开;

(3)评委和赛队双向匿名;

(4)预赛复赛对参与方公开,对第三方赛队不公开;

(5)决赛持方抽签决定,对所有人公开;

(6)赛后全程积分成绩公开、最佳书状公开。

由于全程公平公正,三届比赛各赛队向大赛仲裁机构的投诉为零。

三是科学设计赛制,保障对抗的充分性、公平性和比赛效率的有机平衡。

为了平衡对抗的充分性和比赛效率的平衡,在赛制设计上,预赛采小组循环赛,保证每个参赛队至少能分别打一场原告和一场被告,这样就能避免单淘汰赛制的缺陷:

赛队模拟原告被告精心准备两个月,却因赛制未及充分展示就被淘汰,对学生是不公平的;

赛队准备两个月,奔波几百里,队员尚未全部上场锻炼就得打道回府,对赛队的锻炼价值也就打了折扣。

在小组预赛对阵及持方的蛇形排列就能很好地解决这个问题,虽然增加了比赛场次,增加了评委数量,但这样做是值得的。

因为正赛的比赛时间只有两天,还得扣除开幕式闭幕式颁奖仪式和评委会的时间,所以,赛程安排紧密,不再安排半决赛,上下半区的复赛第一名直接进入决赛。

这样就能很好平衡对抗的充分性和公平性。

4、存在问题及解决建议

少数赛队的参赛观念尚有待进一步摆正。

即为了参赛而参赛,把比赛成绩摆在首位,没有把比赛与教学观念、实践教学改进联动。

各高校应尽力引导参赛团队摆正观念。

5、未来工作计划

1、在总结的基础上,在赛题研制上精益求精,继续把赛事质量放在第一位。

2、听取各参赛单位的意见和建议,改进和完善赛制赛程。

3、适时召集参赛单位的实践教学和比赛方式的圆桌会。

 

安徽省大学生模拟法庭比赛组委会

2018年12月

附件一:

2018年第三届安徽省大学生模拟法庭比赛竞赛组织机构

(一)组织委员会

主任

储常连安徽省教育厅副厅长

副主任

薛照明安徽大学党委常委、副校长

张小红安徽省高级人民法院审委会专职委员

鲁建武安徽省人民检察院检委会专职委员

孙荣传安徽省法学会副会长

宋世俊安徽省律师协会会长

各相关高校分管教学校领导

委员

汤仲胜安徽省教育厅高教处处长

梁祥君安徽省教育厅高教处副处长

高清维安徽大学教务处处长

郭志远安徽大学法学院院长

宋玉茹安徽大学法学院党委书记

各参赛高校法学院(系)和法学专业所在院系负责人

(二)专家委员会

主任:

韦文津安徽省律师协会常务理事

张如果安徽省高级人民法院高级法官

蒋克斌安徽省人民检察院高级检察官

(三)监督委员会

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