仁爱版初中英语七年级上册UNIT2知识点Word文件下载.docx
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17.inthepicture在图片上
18.give…to…\givesbsth把某物给某人
19.Isee我明白了
20.bigblackeyes黑色的大眼睛
21.shortblownhair短棕发
22.whatcolor什么颜色
23.lookat看着。
。
24.thegirlinyellow那个穿黄色的女孩
25.theboyinayellowT-shirt那个穿黄色T恤的男孩
26.lookdiffetrent看起来不一样
27.helpsbdosth\helpsbtodosth帮助某人做某事
28.helpsbwithsth
练习:
根据上面的短语翻译下列句子:
1、我最喜欢的电影明星是成龙。
2.我经常帮助他学习英语。
1
3我们有着不同的外表,但是我们在相同的班级。
4.请你再猜一次。
5.我们在谈论他。
6、那个穿红色的裙子的女孩是我妹妹。
7、我们看起来一样。
8.他看起来像他的爸爸。
9.把书包给她。
10、你的书包什么颜色?
11、请看这黑板。
12、我今年38岁了。
13、我有有一个38岁大的阿姨。
14.丽丽有长黑发和大蓝眼
15、那个女孩子穿着红色的裙子。
二、重点句型
1、描述长相:
某人+has/have+(an/a)+形容词+五官=某人的五官is/are+形容词
例:
Lilyhasasmallnose.=Lily'
snoseissmall;
Ihavebignose.=Mynoseisbig.
(1)、露西长着一张圆脸,大眼睛和一个小鼻子。
Lucyhas___________,bigeyesand__________.
Lucy'
sfaceis_____,hereyes_____bigand____________.
(2)、我有小嘴巴。
(两种方法翻)
——————————————————————
2、Iknow=Isee我明白了
3、That'
sright=You'
reright那是对的,你说的对。
比较:
That'
sOK=That'
sallright不用谢
You'
reOK=You'
reallright你很好呀。
(指身体好)
OK=Allright好的、好吧(表示同意,答应)
4、lookthesame看起来像(后不跟宾语)
lookdifferent看起来不一样(后不跟宾语)
looklike…看起来像…(后须跟宾语)
例:
JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..
翻译:
(1)、丽丽和露西看起来很像。
_____________________________________________.
(2)、丽丽很像露西。
______________________________________________
2
5、lookat+名词看某物;
lookfor+n寻找某人/某物;
lookafter+n照顾某人
6、both两者都;
all三者以上都.
both和all放在be动词或情态动词后,行为动词前。
(简称:
动前Be后)例:
Wearebothstudents.(are后)....Webothhaveblackeyes.行为动词前)....WecanbothspeakEnglish.(情态动词后)....翻译:
(1)、李梅和李颖都在一年级三班。
LiMeiandLiYing____________________.
(2)、你们都能用英语讲。
You_________speak__________.
(3)、他们都上学。
They___________toschool.
7、givesthtosb=givesbsth把某物给某人;
(注意:
如果sth是it或them,只能用前者)
givethebooktome=givemethebook把书给我.。
Giveittome不能说givemeit.
给那个袋子给他。
_________________________.\________________
把它给那个女孩子。
_____________\_________________
8、havedifferentlooks=lookdifferent有着不同的长相(看起来不像)
havethesamelook=lookthesame有着相同的长相(看起来很相像)
9、abigone一个大的;
anoldone一个旧的
10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服表示穿着……颜色的衣服;
用法:
①接在名词的后面,如:
Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的姐姐
②接在Be的后面,如:
Mariaisintheredcoat.Maria穿着红上衣。
注意:
她喜欢穿红衣shelikesredclothes;
不能说Shelikesinredclothes.应去掉in...11、Myfavoritecolorisred.我最喜欢的颜色是红色/我最喜欢红色。
注意:
①不能说:
Ifavoritecolorisred.
DogsareIfavoriteanimals.I应改为my或Jim'
s等词
②favorite前必须用物主代词或名词所有格。
12、clothes,pants和shoes做主语,谓语动词用复数;
但apairofpants/shoes作主语时,谓语动词用单数形式.例:
Hisshoesareblack.
Apairofshoesisonthesofa.一双鞋子在沙发上。
13、Sorry=I'
msorry对不起回答常用:
Notatall=That'
sOK=That'
sallright没关系
14、我们在相同的学校,但是在不同的年级。
Weare_________,but__________.
15、我们有没有相同的外表,但是我们是好朋友。
Wedon'thave______,butweare_____.
16、他长得怎么样?
Whatdoeshelooklike?
3
like?
isheWhat17、他的眼睛是什么颜色的?
__________?
Whatcolor
18、你的裙子是什么颜色?
它是绿色的。
green.color________?
It'sWhat
19、请帮我们找到他。
him.___us___Please
20、这些书是丽丽的。
_________.areThesebooksbooks.______Theseare初中、juniorhighschool16一名初中生ajuniorhighschoolstudent=astudentinajuniorhighschool
我是一名来自十四中的学生。
Iamajuniorhighschoolstudentin/from/ofNO.14MiddleSchool.
所有格:
名词三、词(有生命的名词)词一般是指人的名
(一)、名'
sS的复数名词加1、单数名词和不带children'
sbooks孩子们的书本迈如:
李老师的:
Mrlee'
s;
克的:
michael'
s
结尾的单数名词结尾的复数名词和以S'
,包括以S尾的名2、s结词的所有格是直接加上
theboss'
shoes.myparents'
;
老板的鞋子:
如:
我父母的:
的形式。
(二)、自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格也用'
s等。
today'
s,yesterday'
stheworld'
s,thesun'
s,theearth'
s,如前一名词后一名词+of+the(三)、无生命的的名词的所有格用of来完成:
格式:
the+thedoorofthehouse
如:
这个房子的门(门是后一名词,房子是前一名词)
如果不是;
“'
s”(四)如果一样东西为两人或两人以上共有,则在最后的一个名词后面加共有,则每个词后都要加“'
s)
一间JohnandMary'
sroom(例John'
sandMary'
sroom(两间)
其中有生命的名词可以用两种形式来表达,而无生命的名词只可以用一种形式表达。
练习:
1.__________________________(李明的父母)workinabighospital.
2.Thisis__________________________________(我妹妹的语文书)
3.__________________________________(双胞胎的卧室)areverynice.
4.______________________________(王平和王明的父亲)isahotelmanager.
5.Isthis___________________________________(你的好朋友的钢笔)?
6.Theyare___________________________________(Peter和Sam的老师).
th.教师节___________________________()isonSeptember107.
8.___________________________________(学生们的桌椅)areverynew.
4
).Weareveryhappyon____________________________________(儿童节9.
)now.Heisin_________