《理想信念》主题班会活动方案记录内容Word格式.docx

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具体如下：

　　一、授课

　　1、充分做好课前准备

　　2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记

　　3、做好复习（作业,理解,强记）

　　4、发展多种兴趣爱好

　　5、制订学习计划,提高自学能力

　　6、培养美好的道德品质

　　老师:

充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.

　　二、投影:

　　培根:

"

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."

我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:

好习惯可以使人受益终身.

　　三、老师小结:

　　迈好中学第1要树立"

立志成才"

的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础.

　　学生谈:

如何形成良好的学习、行为习惯

现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.

　　四、共勉

昨天已经过去,明天还未到来,每一位"

的同学.都要把握今天,实现我们的理想."

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"

我相信"

有志者,事竟成"

同学们,有没有信心

　　学生:

有!

　　五、全班合唱《中学时代》结束。

　　理想信念教育主题活动

　　让理想插上翅膀、

　　八年级四班

　　一、活动目的：

　　通过这次主题班会，树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

增加学生学习的动力和热情。

并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。

　　二、活动准备：

.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。

　　三、活动过程：

（一）、营造氛围，明确理想重要意义

　　（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

）

　　（男）：

这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。

　　（女）：

我们有着幸福的童年和现在，可我们是否想过未来，想过我们的理想，想过怎样完成我们的理想。

是呀，有这样一个故事：

一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，如同震天的巨响。

鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。

鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着的追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。

鹰如此努力地追求理想的同时，也给了我们一个启示：

人生也需要理想。

人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。

理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。

树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。

理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。

使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。

苏霍姆林斯基说：

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

富有理想是人的天性。

正如著名诗人流沙河所说：

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的船；

理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力量，而没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险……

理想是我们前进的动力。

俗话说：

“人无志不立。

”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。

理想是我们奋力前进、勇于创新的动力；

理想是人生的指路灯；

理想是战胜困难的力量源泉。

一个人要想有所作为，必须树立远大的理想。

（二）下面进入第二版块：

谈理想

　　主持人（男）：

有人说，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；

有人说，理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱；

也有人说，理想是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。

而我则认为，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它。

　　主持人（女）：

生命只有一次，而且是短暂的。

正如庄子所说：

人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。

也如朱自清在《匆匆》一文中所说：

洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去-------光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。

正因为生命的短暂，所以我们需要树立理想，追求理想、确立志向的最佳时期。

在这个时节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的理想和抱负。

每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，下面请同学们敞开心扉，畅谈自己美好的理想，为我们的未来画上美妙的音符。

我为同学们有这么美好的理想感到自豪，只要我们从小树立起远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！

　　（三）进入第三版块：

为理想而奋斗

　　我们观看了电视剧《宝莲灯》，沉香为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难，最终终于实现了自己的理想。

那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

我想我们每个人心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　同学1：

从现在做起，珍惜光阴，不让时光从自己的手指缝中流走，不让我们的是生活中充满后悔；

　　同学2：

树立远大的理想，并为之不断地努力；

　　同学3：

要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒。

　　……

北宋大文学家苏东坡曾经说过：

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

”是的，古往今来，不管是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有远大的理想。

也就是这个理想，支持着他们不断进取，不断奋斗。

只有从小确立远大的理想，并为之奋斗到底，才有可能成为祖国的栋梁之材。

远大的理想，宏伟的志向，是对理想追求的一种执着，是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。

我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

让我们有一个远大的理想，走到窗前放飞它，然后用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它。

为自己的人生书写一首不朽的诗篇

　　五、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

　　是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。

而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　命运在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家说过：

青年是宝藏，青年是黄金；

宝藏要挖掘，黄金要熔炼。

而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！

　　六、活动结束

　　《理想信念》主题班会活动方案2

　　1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。

帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。

培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议；

　　1、以班会仪式组织开展活动。

　　2、由班主任组织活动过程。

　　活动过程。

（一）揭示主题：

班主任：

同学们，我们先讲一个真实的故事：

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。

应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：

总经理面试。

一见面，总经理说：

“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？

”这仅剩的几位大学生们都说：

“没问题，您去吧，我们等您。

”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。

都是些什么呢？

他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：

哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。

10分钟后，总经理回来了，他说：

“面试已经结束，你们全都没有被录用。

”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？

”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。

中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。

我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

　　三年级“学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。

　　班主任：

老师们，同学们，大家好！

文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。

文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。

三年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。

让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。

　　说到学习规范，我们记得可清楚了吗？

　　同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。

让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。

　　让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》

（二）反思自己

同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方还做的不够？

我们班经常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，以后我们又该做到那些呢？

　　班主任：

茫茫人海，我们能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！

可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。

同学们，规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手