高考生物遗传因子的发现专题复习教案Word格式.docx

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③____________________________

④____________________________3.分离定律：

（1）内容：

__________________________

（2）相关的性状分离比例：

__________________

（3）细胞学基础：

（4）实质：

____________________________

（5）验证方法：

（5）显隐性关系的判断（导学P94）

4.分离定律在实践中的应用

（1）正确解释某些遗传现象

两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是______遗传病；

两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是________遗传病。

（2）指导杂交育种

若优良性状为_____性状：

连续自交，直到不发生________为止,收获性状不发生________的植株上的种子，留种推广。

若优良性状为_____性状：

一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。

（3）禁止近亲结婚的原理

每个人都携带5～6种不同的________致病遗传因子。

近亲结婚的双方很可能是同一种致病遗传因子的携带者，他们的子女患__________遗传病的机会大大增加，因此要禁止近亲结婚。

如图：

5.杂合子连续自交有关比例的分析应用

杂合子Aa为亲代连续自交，第n代的比例情况如下：

根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为：

从图表可解读以下信息：

①具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子的比例随自交代数的增加而增大，最终接近于1，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。

②具有一对相对性状的杂合子自交.后代中杂合子比例随自交代数的增加而递减，每代递减50％。

最终接近于零。

③由该曲线得到启示：

在育种过程中，选育符合人们要求的显性个体，可进行连续自交，直到性状不再发生分离为止，即可留种推广使用。

（三）学以致用:

P96例1.跟踪1P97例2跟踪2

二、二对相对性状的杂交实验—自由组合定律

填P93知识点34（学情34）

1.孟德尔对自由组合现象的解释是

（1）____________________________________。

（2）____________________________________

____________________________________。

（3）____________________________________。

2.画出孟德尔两对相对性状的遗传实验图解

F2F1♀配子

F1♂配子

YR

Yr

yR

yr

YYRR黄圆

YYRr黄圆

YyRR黄圆

YyRr黄圆

YYrr黄皱

Yyrr黄皱

yyRR绿圆

yyRr绿圆

YyRr黄圆

yyrr绿皱

①F2中表现型及比例为:

_______________

②F2中纯合子及分布有何规律?

③F2中亲本类型和重组类型所占的比例各是多少？

若亲本的基因型为YYrr和yyRR时，F2中亲本类型和重组类型所占的比例各是多少？

提示：

3/8\5/8

④

⑤

⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧

3.对自由组合现象解释的验证--_________实验

（1）画出过程及结果

2.结论：

______________________________

__________________________________________。

4.基因自由组合定律的内容是：

分离定律和自由组合定律发生在什么时候？

5.基因自由组合定律的实质是：

P98

6.分离定律和自由组合定律的关系

规律

项目

分离定律

自由组合定律

研究性状

等位基因

等位基因与染色体的关系

细胞学基础

遗传实质

F1

基因对数

配子类型及比例

F2

配子组合数

基因型种类

表现型种类

表现型比

F1测交子代

7.自由组合问题解题思路分析:

（1）分解成每对等位基因的分离定律计算,乘法原理

（2）产生配子类型的计算方法AaBb产生配子种类数

（3）基因型与表现型计算方法AaBBCc×

aaBbcc→子代基因型种类及比例

P99例34.跟踪3

三、孟德尔成功的原因及孟德尔遗传规律的发现

填P95知识点5（学情5）

1.孟德尔试验获得成功的原因是

①______________________________________

②______________________________________

③______________________________________

④______________________________________

⑤______________________________________

2.孟德尔遗传规律的发现：

1909年丹麦生物学家约翰逊把孟德尔的“______”更名为“______”，并且提出了表现型和基因型的概念；

表现型是指__________________，如豌豆的高茎和矮茎；

与表现型相关的______叫基因型，如高茎豌豆的基因组成DD和Dd，矮茎豌豆的dd；

控制______的基因叫等位基因。

孟德尔用豌豆作实验材料有什么优点？

豌是白花传粉的植物，在实验中怎样实现异花传粉?

知识概览:

P70例2.

课外作业：

一、P102实验经典P103经典回放

二、课时卷P411，明天早读交。

课堂反馈检测：

1下列各组中属于相对性状的是（）

A.狗的长毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛

C.桃树的红花与绿叶D.人的双眼皮与单眼皮

下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（）B

3.关于纯合子、杂合子的叙述，正确的是（）

A.纯合子的自交后代是纯合子

B.杂合子的自交后代是杂合子

C.纯合子和杂合子杂交，后代全是杂合子

D.两纯合子异花传粉，后代一定是纯合子

4.采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题

①鉴定一只白羊是不是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交

5.杂交玉米的种植面积越来越大，农民需要每年购买玉米杂交种子，不能自留种子来年再种的原因是

A.自留种子种子发芽率低B.杂交种都具有杂种优势

C.自留种子容易患病虫害

D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离

6.某种群中，AA的个体占25％，Aa的个体占50％，aa的个体占25％。

若种群中的个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：

Aa：

aa的比值是（）

A.3：

2：

3B.4：

4：

1C.1：

1：

0D.1：

1

7.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）

A.5和3B.6和4C.8和6D.9和4

8某生物基因型为AaBBRr,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有

A.ABR和aBRB.ABr和abRC.aBR和AbRD.ABR和abR

9据下图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是A

10.两对基因（A、a和B、b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是

A.3／4　　B.1／4　　C.3／16　D.1／16

11.在一些性状的遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。

一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：

1C.黄色鼠与黑色鼠杂交.后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：

根据上述实验结果.回答下面的问题（控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示）。

（1）黄色鼠遗传因子组成是___，黑色鼠遗传因子组成是___

（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是______。

（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。

12.向日葵种子粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（S）对含油多（s）是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传。

今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交，试回答下列问题：

（1）F2表现型有哪几种?

其比例如何?

（2）若获得F2种子544粒，按理论计算，双显性纯种有多少粒?

双隐性纯种有多少粒?

粒大油多的有多少粒?

（3）怎样才能培育出粒大油多，又能稳定遗传的新品种?

并写出简要程序。

遗传因子的发现检测

1.无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。

为了选育纯种的无尾猫，让雌雄无尾猫相互杂交（自由交配）多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。

由此推断正确的是

A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自由交配后代出现有尾猫是基因突变所致

C.自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2

2.下列表示纯合体的基因型是

A.AaXHXHB.AABb　　C.AAXHXHD.aaXHXh

3.控制蛇皮颜色的基因遵循遗传规律进行传递，现进行下列杂交实验：

根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是（）

A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇

B.黄斑是隐性性状

C.甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同

D.乙实验中，F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因