新人教版三年级语文下册第四次月考达标试题及答案二篇Word文件下载.docx
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六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
luò
xià
yì
hé
há
nlěng
kěliá
nliú
shuǐpá
iduì
二、比一比,再组词。
(10分)
葫(_________)拨(_________)蘑(_________)浪(_________)
湖(_________)拔(_________)磨(_________)粮(_________)
三、读一读,连一连。
源源不休无忧无天
念念不乐无边无踪
喋喋不断无影无际
闷闷不忘无法无虑
四、想一想,选词填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……虽然……但……
1.桌上(_______)地放着几本书。
2.我(______)地望着桌子上的花。
3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。
4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)仿写比喻,用上加点词语:
小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
________________________________________________________
(2)改成反问句:
你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(3)加标点:
()你不是一直想去伯伯家吗()改天再教小珍吧() 父亲说完()拉起庆龄的手就要走()
(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了,_______________________________
六、阅读短文,回答问题。
童年趣事
童年在我的印象中已经(摸 模)糊不清了。
但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。
有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(脑 恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:
李白醉酒诗百篇。
于是,我灵机一动,想:
李白只要一喝醉了酒,就可以写出一百篇诗来,可谓诗兴大发;
要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 诀)窍呢。
我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。
“哇,好辣呀!
”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着灌下去,嘴里不时念叨着:
“良药苦口,良药苦口。
”
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝 漆)黑——我睡着了。
等我醒来,已经是晚上了。
我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙询问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。
我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈,可她并没有大笑不止,而是(严肃 严谨)地对我说:
“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。
”这下我明白了,原来写作的诀窍就是观察呀。
这是我第一次从写文章中明白道理。
1.在文中的括号中选择恰当的字词。
2.联系上下文读下面的句子,回答问题。
“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
(1)这是一句_________句。
(2)改为陈述句:
____________________________________
3.文中的“我”为什么会这样想?
_________________________________________________
4.你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢?
1.模恼诀漆严肃
2.反问句要是我也喝醉了,也能灵感大发,文章挥笔而出。
3.“我”想起妈妈说的“李白醉酒诗百篇”的话。
4.略
七、习作。
课外你最喜欢做什么?
想一想,把它写下来。
写的时候注意:
语句要通顺,不要写错别字,字数在150字以上。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
落下 一盒 寒冷
可怜 流水 排队
二
葫芦拨弄蘑菇浪花湖水拔牙打磨粮食
三
四
乱七八糟目不转睛无论都不是而是
五
(1)小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。
(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,不是跟受刑一样吗?
(3)“ ?
。
” , 。
(4)同学们有的哈哈大笑,有的高声议论,有的跑来跑去
六
yá
nlià
ofēngyè
yó
upià
ofēngshōuqì
wè
i
铺(__________)劲(_________)蜡(________)票(__________)
捕(__________)经(_________)腊(________)飘(__________)
簌簌地背书古老的粉墙
流利地响洁白的东风
粗壮的枝干湿润的铜钟
盛开怒放
(1)当蒲公英(_________)的时候,这个草地就变成金色的了。
(2)夏天,花坛里鲜花(___________),引来许多蜜蜂和蝴蝶。
常常平常
(3)我和弟弟(_________)在草地上玩要。
(4)这样的事情是很(__________)的,没有必要大惊小怪。
例:
王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________。
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
______________________________________。
《搭船的鸟》
后来,雨停了。
我看见一只彩色的小鸟站在船头。
多么美丽的小鸟啊!
它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
它什么时候飞来的呢?
悄悄地站在船头有多久了?
站在那里做什么呢?
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里不见了。
可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
1.上文共______个自然段。
2.这只小鸟是什么样子?
用“_______”在文中画出来。
3.找出这段话中表示颜色的词,写下来。
再写出几个表示颜色的词语
_________________________
4.看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?
5.第______自然段描写了鸟捕鱼时的动态。
“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度________。
6.搭船的鸟是什么鸟?
你喜欢这样的小鸟吗?
为什么?
用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。
题目自拟,不少于300字。
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