食品营养与卫生自学考试大纲精Word文档下载推荐.docx

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  本课程的目标是通过食品营养学方面知识的学习,使学生能够结合人体对营养素的需要、营养与能量、合理营养等营养知识来生产与开发食品,并通过了解食品各营养素在食品加工中的变化,在加工中能够更好地保全营养。

   另一方面是通过食品卫生学知识的学习,使学生了解食品污染的基本知识及防治污染的措施,尤其是各类食品的一般污染状况及各类污染物的一般污染途径,结合工科院校的特点,以加工良质食品及食用安全为主线,使学生了解我国食品工业生产技术,并掌握食品工加工厂的卫生要求。

课程的基本要求如下:

  1.了解国内外营养学发展状况及世界人口营养水平,理解和掌握食品营养学的概念、研究内容及有关名词解释;

  2.识记和理解各营养素的功能、供给量及食物来源,熟悉食品加工对各营养素的影响。

  3.掌握人体能量的需要、供给及食物来源。

  4.了解平衡膳食的基本要求,熟悉营养与疾病的关系。

  5.掌握食品卫生学的概念、研究内容和任务,以及食品卫生学有关名词解释。

  6.了解食品污染的来源及污染物的分类,熟悉食品污染源及污染途径,并能采取相应措施防止食品污染。

  7.熟悉食品工厂卫生管理的基本要求,以及各类食品厂的卫生情况。

  8.了解食品添加剂的分类及功用,掌握食品添加剂使用原则,熟悉其卫生安全评价程序。

  9.掌握食品包装各种材质的基本卫生问题,了解食品包装材料及容器的卫生安全性评价程序。

  10.了解食物中毒的特点及分类,掌握各类食物中毒的防治措施,熟悉食物发生时的处理及对策。

  三、本课程与相关课程关系

  化学、生理学、微生物学是本课程的基础,另本课程与食品化学、食品分析、毒理学等密切相关,同时,它又是食品工艺学、食品工程学的基础。

  第二部分课程内容与考核目标

  第一篇食品营养学

  绪论

  一、学习目的与要求

  通过绪论学习,使学生对本门课程有一个初步认识,了解本课程与相关课程的关系,并学习食品营养学的概念、研究内容及有关名词解释,了解国内外营养学的发展进程。

  二、考核知识点与考核目标

  

(一)营养学概述(重点)

  识记:

  营养学的概念。

  理解:

  营养学的研究内容、分类,营养学与食品加工的关系。

  

(二)营养学发展概况(次重点)

  营养的概念。

  营养学发展的几个阶段。

  (三)营养学中有关名词解释(重点)

  食品、营养素、营养密度、营养标签、食品加工的概念。

  食品、食品的营养价值、营养密度的含义。

  第一章人体对营养素的需要

   一、学习目的与要求

  通过本章学习,使学生了解各营养素的功能、供给量及食物来源,熟悉食品加工时对各营养素的影响。

  

(一)蛋白质和氨基酸(重点)

  蛋白质的功能,氮平衡(包括氮的正平衡与负平衡)概念,必需氨基酸概念与种类,限制氨基酸的概念。

  蛋白质的功能,食物蛋白质的营养评价,蛋白质的互补作用,蛋白质和氨基酸在食物加工中的变化,

  应用:

  蛋白质的供给与食物来源。

  

(二)脂类(重点)

  脂类的功能,必需脂肪酸的概念。

  脂类的功能,脂肪在精炼加工中的变化,脂类在食品加工、保藏中的营养问题。

  脂类的供给与食物来源。

  (三)碳水化合物(重点)

  糖类的功能,食物纤维的作用。

  糖类的功能,食品加工对糖类的影响,食物纤维制品。

  糖类的供给及食物来源。

  (四)维生素(次重点)

  维生素的概念。

  各种维生素的特性、生理功能及食物来源,食品加工对维生素的影响。

  (五)水和矿物质(一般)

  水的功能、无机盐的分类与其主要功能,酸性食品与碱性食品、重要的矿物质元素的功能

  食品的成酸与成碱作用,食品加工对矿物质含量的影响。

  水的需要量及来源,重要的矿物质元素的吸收、供给量与食物来源。

  第二章营养与能量平衡

  通过本章学习,使学生掌握人体能量的需要、供给及食物来源,能量在加工中的变化。

  

(一)影响人体能量需要的因素(重点)

  基础代谢、食物特殊动力作用的概念,

  影响人体能量需要的因素。

  (三)能量在食品加工中的变化(一般)

  能量密度。

  能量的供给与食物来源。

  第三章营养与健康

  通过本章学习,使学生掌握合理营养的基本要求,了解营养与疾病的关系。

  

(一)膳食与膳食类型(次重点)

  平衡膳食的概念。

  膳食类型,我国居民的膳食指南,平衡膳食的要求。

  

(二)营养失调(一般)

  营养失调的概念,消化吸收不良、营养缺乏、营养与肿瘤、营养过剩的内涵。

   第二篇食品卫生学

  一、学习目的与要求  

    通过绪论学习,掌握食品卫生学的概念、研究内容和任务,以及食品卫生学有关名词解释。

  

(一)食品卫生学的概念(次重点)

  食品卫生学的概念,公害、污染、污染物、食品污染、食物链、食物中毒、食品添加剂、农药残留、生物半衰期、人体ADI、生物富积的概念

  以上识记名词的含义,食品卫生检验结果表示形式,"

中华人民共和国食品卫生法"

的内容。

  

(二)食品卫生学研究的内容、方法与任务(重点)

  食品卫生学研究的内容,无机致癌物种类

  食品污染的主要来源,有机氯、有机磷、有机汞等农药的毒性机理,食品卫生学研究的方法和任务。

  第一章食品污染的基本知识

  通过本章学习,使学生了解食品污染的来源及污染物的分类,熟悉食品污染源及污染途径,并能采取相应措施防止食品污染。

  

(一)食品污染的概念与分类(次重点)

  食品污染的含义,污染物的分类及其来源。

  

(二)工业"

三废"

对食品的污染(重点)

  工业"

污染食品的途径及防治措施。

  汞、镉、铅污染食品的途径及对人本的危害。

工业"

污染食品的防治措施(垃圾的处理、轻工有机废水的处理等)。

  (三)农药对食品的污染(重点)

  农药污染食品的途径及预防措施。

几种常用农药对食品的污染及其毒性。

控制农药污染食品的措施。

  (四)食品的细菌污染(重点)

  细菌总数、大肠菌群的概念及各自的卫生学意义。

  食品细菌污染的主要来源及防止措施。

  (五)霉菌及霉菌毒素对食品的污染(重点)

  黄曲霉毒素(AFT)的概念

  黄曲霉毒素的毒性及对食品的污染情况。

  防霉去毒措施。

  (六)禽畜疫病的污染(次重点)

  人畜共患的疾病。

  对死因不明畜肉的处理。

  (七)亚硝胺、苯并(α)芘对食品的污染(重点)

  亚硝胺、苯并(α)芘对食品的污染情况、污染途径及其防治措施。

  第二章食品工厂的卫生

  通过本章学习,使学生熟悉食品工厂卫生管理的基本要求,以及各类食品厂的卫生情况。

  

(一)食品工厂卫生管理的基本要求(重点)

  生化需氧量(BOD)。

  对食品工厂厂址、建筑物、设备和用具的卫生要求,食品工厂的用水要求,食品工厂的消毒(常用的消毒方法和消毒药品)。

污水测定指标及排放卫生规则。

  

(二)乳品厂卫生要求(次重点)

  细菌塞的概念。

  牧场的卫生要求,奶的营养(人奶与牛奶营养成分比较),奶的微生物污染及防止措施,原料奶冷却、净化、消毒的目的。

  奶在运输及贮存中的卫生问题。

  (三)禽蛋厂的卫生要求(一般)

  禽类加工中的卫生问题,禽肉的营养特点,蛋的营养价值及化学组成,蛋的卫生问题,

  蛋的微生物污染及其预防措施。

  第三章食品添加剂的卫生

  通过本章学习,学生知道食品添加剂使用原则及其卫生安全性评价程序。

  

(一)概述(重点)

  食品添加剂的概念、作用及其分类。

  食品添加剂使用原则。

  

(二)食品添加剂卫生安全性评价(一般)

  LD50的概念。

  食品添加剂的卫生安全性评价程序。

  第四章食品包装材料的卫生

  通过本章学习,使学生掌握食品包装各种材质的基本卫生问题,了解食品包装材料及容器的卫生安全性评价程序。

  

(一)食品包装的分类(一般)

  食品包装发展过程,食品包装的目的,食品包装的分类(按所使用包装材质分与按用途分)。

  

(二)包装材料的卫生问题(重点)

  塑料的分类及其主要卫生问题,橡胶、陶瓷、铝制品、包装纸及涂料的主要卫生问题。

  (三)食品包装材料及容器的卫生安全性评价(次重点)

  溶出试验。

  食品包装材料及容器的卫生安全性评价程序。

  第五章食物中毒

  一、学习目的与要求

  通过本章学习,使学生了解食物中毒的特点及分类,掌握各类食物中毒的防治措施,熟悉食物发生时的处理及对策。

  

(一)食物中毒的概念(重点)

  食物中毒的分类。

  食物中毒的概念、原因与特征。

  

(二)细菌性食物中毒(重点)

  细菌性食物中毒的类型及各类型的含义。

  理解与应用:

  沙门氏菌属、副溶血性弧菌、葡萄球菌肠毒素食物中毒发生原因及预防方法。

  (三)有毒动植物中毒(次重点)

  河豚鱼的辩认方法,

  河豚鱼中毒机制、毒性及预防措施,;

鱼贝类食品引起的组织胺中毒及预防措施;

毒蕈的简易鉴别方法,毒性及预防;

木薯及含氰甙植物中毒及预防;

发芽马铃薯、四季豆、蜂蜜中毒及预防)。

  (四)其它(一般)

  真菌毒素

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