最新高二地理区域地理环境对人类活动的影响教案word文档Word格式文档下载.docx

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如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

1、认识区域地理环境与人类活动的关系。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

2、认识区域地理环境对人类活动影响的发展变化，学会动态地认识人地关系。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；

有的声音极低，自讲自听；

有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

3、培养读图分析区域地理环境与人类活动关系的能力

重点与难点：

认识在不同发展阶段，区域地理环境对人类活动影响因素的变化。

教学课时：

2课时

教学过程：

（第1课时）

导入：

阅读[探索]材料，思考问题：

1、墙壁厚度发生变化的主要原因是什么?

2、这个案例说明区域地理环境对人类活动有何影响?

（欧洲传统民居墙壁厚度自西向东逐渐增大，主要是由于气候变化引起的。

欧洲处于中高纬度，冬季寒冷，冬季气温自西向东递减，在没有普遍使用保温材料的时代，只能依靠增加墙壁厚度来防寒。

这体现了区域地理环境对民居建筑的影响，说明了人类活动与区域地理环境关系密切。

）

新课讲授：

区域地理环境对人类活动的影响

区域地理环境对人类活动的影响，具体有哪些影响呢?

（在认识这种影响前首先认识两个概念：

1、地理环境：

人类赖以生存和发展的基本环境，包括自然和人文环境。

2、区域地理环境：

一定区域内自然地理环境和人文地理环境的总和。

区域地理环境是一成不变的吗?

（区域地理环境在漫长的人类发展史上，是不断发展和变化的。

人类依赖于自然环境而生存，所以区域地理环境的发展与变化对人类的发展进程产生深远的影响，并且这种影响也是不断发展和变化的。

（区域地理环境对人类活动的影响可分为两大方面，即陆地地理环境与海洋地理环境对人类活动的影响。

板书：

一、陆地地理环境对人类活动的影响

（在人类历史发展的不同阶段，由于各时期人地关系不同，陆地地理环境对人类活动的影响也不同，具有明显的阶段性）

1、采集和狩猎阶段：

（读图1-2-2人类早期的采集和狩猎）

影响这一时期人类活动的主要环境因素是什么?

（气候、地形、动植物分布）

这一时期人类活动主要集中在哪些区域?

（少数气候温暖湿润、动植物资源丰盛的地区）

这一时期的人与自然环境的关系如何?

（人类依赖自然、崇拜自然）

2、农业社会阶段：

（此时人类活动主要为农业生产）

影响农业生产的地理环境因素有哪些呢?

（地形、土壤、水源、气候、生产力）

读图1-2-3早期农业主要起源地区，回答：

人类早期农业起源地区有哪些地区?

这些地区具有哪些相近的地理特征?

（平坦的地形、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照，这些条件是农业社会发展的自然基础。

因此，亚热带和暖温带的大河流域冲积平原、三角洲、盆地，成为世界农业文明的发祥地。

3、工业社会阶段：

这一时期，影响工业生产的主要环境因素又有哪些呢?

（能源资源、金属资源、交通状况等。

（因此，在有丰富自然资源与有利的自然条件空间组合紧密的地区，往往形成重要的工业区。

世界上这样的工业区有哪些?

（英国南部地区、美国东北部、德国鲁尔区等传统工业区。

是否只有自然资源丰富的地区才能形成工业区呢?

（不是，为什么?

（例如：

日本借助优越的地理位置和发达的海运，摆脱了对矿产资源的地域依赖性，形成了太平洋沿岸的工业带。

主要的五个工业区：

京滨（东京与横滨）、名古屋、阪神（大阪与神户）、濑户内海（福山与广岛）、北九洲。

主要的工业部门：

钢铁、机械制造、汽车、造船、石油化工、电子电器等。

是否自然资源丰富的地区就一定能形成工业区呢?

（区域地理环境对区域发展具有一定的制约作用，如果一个区域拥有丰富的自然资源，但环境条件较差，那么这一区域的良性发展也较难实现。

如我国西部很多地区自然资源很丰富，但经济发展水平却很低，这与西部的地理环境较差有着很大的关系。

4、后工业化阶段：

（这个时期新技术兴起，并被广泛应用于生产和生活各方面，生活资料和生产资料对人类活动的影响整体下降，环境质量对社会的影响上升。

环境质量对高新技术产业有何影响?

（1、优越的环境可以提高新技术产品的质量;

2、优越的环境可以吸引科技人员定居，提高科研效率，形成高新技术产业的集聚效应。

世界著名的高新技术产业区有哪些?

（如：

美国硅谷、德国南部、日本九州等。

（第2课时）

二、海洋和岛屿地理环境对人类活动的影响

1、海洋地理环境对人类活动的影响

海洋对人类活动的价值体现在哪几个方面?

（海上交通、海洋资源渔业、矿产、能源、空间等）

在不同历史时期，海洋对人类活动的影响有何差异?

（1）航海技术落后阶段：

障碍、疆界、海域不被重视。

（2）航海技术发达阶段：

交通通道、人口与城市向沿海集中，沿海地区经济发展渐超过内陆原有经济中心地区。

目前，世界上人口200万以上的城市有一半分布在沿海地带。

西欧、日本、美国东海岸和西海岸是世界上经济最活跃的区域。

（3）海洋开发技术进步阶段：

海洋资源开发的领域大为扩展，海洋权益成为各国政府关注的焦点。

解决海洋权益纷争的法律依据是《联合国海洋法公约》。

（解读图1-2-10上海港的集装箱码头）

（集装箱：

货物运输中专供周转使用的大型金属容器。

使用集装箱，可直接在发货人的仓库装货，并运送到收货人的仓库卸货，中途换车船时不必从箱中取出换装，减少货物搬运次数，节省了时间，节省了包装材料和费用，有利于实现杂件货物的机械化和自动化运输，是交通运输专业化的表现。

（解读图1-2-12海底石油和锰结核的分布）

（石油：

主要分布于沿海地区，以西北太平洋、墨西哥湾，加勒比海、几内亚湾、东北大西洋沿岸。

锰结核：

分布于深海底部大洋中，以太平洋的锰结核蕴藏量最丰富，占了全球总量的一半以上。

（解读阅读材料：

领海和大陆架）

（《联合国海洋法公约》规定：

领海：

每一个国家有权确定其领海的宽度，直至按照本公约规定的从基线量起不超过12海里（1海里=1.852千米）的界限为止。

领海海域是沿海各国领土的一部分。

大陆架：

沿海国大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土。

大陆架的自然资源包括海床和底土的矿物和其他非生物资源，以及属于定居种的生物，即在可捕捞阶段在海床上或者海床上不能移动或者其躯体须与海床或者底土保持接触才能移动的生物。

中国在1958年9月4日关于领海的声明中宣布领海宽度为12海里。

中国的大陆架最宽处达400海里。

东海2/3的海底是中国陆地向海洋延伸的大陆架。

[补充：

专属经济区：

从测算领海宽度的基线量起，不应超过二百海里。

沿海国在专属经济区内的权利、管辖权和义务：

1.沿海国在专属经济区内有:

（a）以勘探和开发、养护和管理海床上覆水域和海床及其底土的自然资源（不论为生物或非生物资源）为目的的主权权利，以及关于在该区内从事经济性开发和勘探，如利用海水、海流和风力生产能源等其他活动的主权权利;

（b）本公约有关条款规定的对下列事项的管辖权:

⑴人工岛屿、设施和结构的建造和使用;

⑵海洋科学研究;

⑶海洋环境的保护和保全。

]

2、岛屿地理环境对人类活动的影响

岛屿对人类的价值又体现在哪些方面呢?

（岛屿本身具有的自然资源、港口、旅游景观资源、周围海域的归属权等）

在不同历史阶段，岛屿对人类活动的影响有何差异呢?

（1）工业化前：

经济发展水平低;

岛上居民、文化、技术传入;

旅游地。

（2）工业化后：

利用港口发展经济（如日本、英国）;

利用海洋旅游景观资源发展旅游业;

获取专属经济区权益。

例如：

冲之鸟是太平洋上的一处珊瑚礁，地处我国台湾省东南部冲之鸟，从前在涨潮时可有5块岩石露出水面，但由于海水长年冲蚀，现在在涨潮时只有北露岩和东露岩两块岩石勉强露在海面之上。

冲之鸟岛高约1米，由直径仅为数米的两块岩石组成，日本政府担心该岛被海浪侵蚀，特意在两块岩石上浇铸水泥，以保证可按日方一贯主张，以此岛为中心划定半径为200海里的专属经济区海域。

日本政府为了防止冲之鸟的消失，从1988年开始花费近500亿日元，以铁制设施及水泥等防护工事将冲之鸟加固加高，并