部编版语文四年级下册21 芦花鞋阅读题专项训练带答案解析Word下载.docx

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啊!

他们又变声了——哗哗!

哗哗!

是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?

还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

你瞧!

他们又来了!

雨丝在欢快地跳着舞呢!

②他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,__________的舞姿伴随着他们度过美丽的时光!

③在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在演奏!

听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!

(1)将下面的词语填入文中相应的括号内。

(填序号)

A.多姿多彩 B.惊心动魄 C.飘飘洒洒

(2)找出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。

(3)理解句子,下列说法有误的一项是( 

A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜爱之情。

B.句②运用排比的句式,写出了雨的声音。

C.句③是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。

(4)读本文,写出与课文的异同。

①相同点:

________

②不同点:

解析:

(1)B;

C;

A

(2)还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

(3)B

(4)①都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情。

②课文写的是雨后的晴天,本文写的是下雨的时候。

【解析】【分析】

(1)本题考查词语的运用。

应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。

(2)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再按要求找到答案。

(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。

B:

句②运用排比的句式,写出了雨的状态。

(4)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,写出与课文的异同。

故答案为:

(1)B;

A

(2)还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

(3)B(4)①都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情。

【点评】

(1)要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之一。

(2)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

(3)此题考查学生对短文内容的理解的能力。

(4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并与课文比较异同。

2.小阅读

风景谈(节选)

茅盾

如果你同意,二三十棵桃树可以称为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。

花时已过,现在绿叶满株,却没有一个桃子。

半盘旧石磨,是最漂亮的圆桌面,几尺断碑,或是一截旧阶石,那又是难得的几案。

现成的大小石块作为凳子,而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。

这些怪样的家具之所以成为必要,是因为这里有一个茶社。

桃林前面,有老百姓种的荞麦,也有大麻和玉米这一类高秆植物。

荞麦正当开花,远望去就像一张粉红色的地毯,大麻和玉米就像是屏风,靠着地毯的边缘。

太阳光从树叶的空隙落下来,在泥地上,石家具上,一抹一抹的金黄色。

偶尔也听得有草虫在叫,带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒,也许是乐了,便长嘶起来。

“这就不坏!

”你也许要这样说。

可不是,这里是有一般所谓“风景”的一些条件的!

然而,未必尽然。

在高原的强烈阳光下,人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点,因而添上了什么茶社,这是这个“风景区”成立的因缘,但如果把那二三十棵桃树,半爿磨石,几尺断碣,还有荞麦和大麻玉米,这些其实到处可遇的东西,看成了此所谓风景区的主要条件,那或者是会贻笑大方的。

中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么?

所以应当从另一方面去看。

(1)选择合适的词填空。

①A.姿势 

B.姿态

体育老师耐心纠正同学们做操的________。

同学们斗志昂扬,准备以全新的________迎接新学期的到来。

②A.强烈 

B.剧烈

他扭伤了脚,感到一阵阵________疼痛。

________的光束可能引起烧伤。

(2)隙:

部首查字法,先查部首________,再查________画。

(3)文中描写的茶社里的桌面、几案、凳子分别是________、________、________和________。

(4)“中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么?

”这句话运用________的表达方式,表明作者的态度是________。

(5)仔细阅读文中画线的句子,想一想这个“风景区”成立的因缘是什么?

(1)①A;

B;

②B;

A

(2)阝;

(3)半盘旧石磨;

几尺断碑;

或是一截旧阶石;

现成的大小石块

(4)疑问;

认为这里的风景值得留恋

(5)茶社单纯有那些简陋的物品构不成美丽的风景,因为有了人们乘凉的活动才成了风景区,人是这里最美的风景,人类的精神活动使这里的风景变得生动,给人鼓舞及奋进的力量。

(1)先理解词语,A.姿势:

身姿架势。

B.姿态:

呈现的样子;

风格;

气度。

结合语境分析“做操的”应与“姿势”搭配恰当,“全新的”应与“姿态”搭配恰当。

(2)考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺等方面的知识。

因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

隙:

共12画,部首查字法,先查部首阝,再查10画。

(3)此题答案由第2自然段可知:

(4)“中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么?

”这句话运用疑问的表达方式,“所以应当从另一方面去看。

”这句话表明作者的态度是认为这里的风景值得留恋。

(5)回答此题要结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

茶社单纯有那些简陋的物品构不成美丽的风景,因为有了人们乘凉的活动才成了风景区,人是这里最美的风景,人类的精神活动使这里的风景变得生动,给人鼓舞及奋进的力量。

故答案为:

(1)①A、B、②B、A

(2)阝、十

(3)半盘旧石磨、几尺断碑、或是一截旧阶石、现成的大小石块

(4)疑问、认为这里的风景值得留恋

(5)茶社单纯有那些简陋的物品构不成美丽的风景,因为有了人们乘凉的活动才成了风景区,人是这里最美的风景,人类的精神活动使这里的风景变得生动,给人鼓舞及奋进的力量。

【点评】

(1)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。

因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。

(2)考查学生查字典的能力。

对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法。

(3)解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定所填的范围第2自然段,再按要求找到答案。

(4)我写过的问句有:

疑问、设问、反问,解答时要结合句子分析判断。

了解作者这样写的目的。

(5)解答此题要结合语境理解句意,有利于对文章中心主题的把握。

3.课外阅读。

纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。

所谓纳米,又称毫微米,是一种长度计量单位。

我们知道,1毫米等于千分之一米,1微米等于百万分之一米,而1纳米则等于十亿分之一米。

如此微小的单位,人类用肉眼是看不见的,甚至用光学显微镜、电子显微镜都不能看见它!

拿一个小小的纳米机器人与人相比,就像拿一个人与地球相比一样,差别实在太大了。

纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。

有了纳米技术,人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种—原子!

通过排列原子制造出机器人、电视、房子、高层建筑……

当你早晨一觉醒来时,由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会根据你的需要自动送人新鲜的空气,自动调节室内的亮度;

你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上,杯子却像有弹性一样蹦了起来;

又重又厚的电视机已经不存在了,它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制造的电视;

你使用的计算机已经精确到原子水平,因为样机的电路、存储器等都是用纳米尺度的元件制造的。

当然,机器人也是纳米级的;

你所居住的地球周围的太空神乖数的纳米卫星包围着,因为一次卫星发射可似将数百万领徽小的卫星送人太空……

当这天到来时,你就会发现,在某一方面,最小的的确是最好的。

(1)围绕以下内容,提取信息,制作读书卡片。

①纳米:

②纳米技术:

③纳米机器人:

(2)本文主要采用了________等说明方法。

(3)在文中找出说明纳米是“极小的”又是“神奇的”内容。

(4)纳米技术的应用价值在想象中被表现得淋漓尽致,但有人说这毕竟是想象,不是现实,那这种想象能否变成现实?

在科学探索中想象起到了怎样的作用?

(1)又称毫微米,它只是一种长度计量单位。

指的是在0.1纳米到几百纳米的长度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。

在纳米尺寸上制造的微型机器人。

(2)下定义,列数据、作比较

(3)由纳米传感器和纳米变色材料……数百万领徽小的卫星送人太空

(4)想象是科学探索中不可少的一种方式,但想象能否变成现实关键在于科学理论是否成立。

纳米技术在应用上的神奇展望是由纳米性能特点所决定的,科学的探索既要求有大胆的想象,同时又要求有严密的理论探讨,只要为想象找到理论依据,那么想象就可能变为现实。

(1)、(3)考查对短文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读短文整体感知文章内容,就能找到答案。

(2)这是对说明文说明方法的考查。

学生应了解常见的说明方法,①举例子;

②分类别;

③打比方;

④列数字;

⑤作比较;

⑥下定义;

⑦列图表;

作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。

(4)考查就某一观点谈看法,回答时能结合问题的主旨或生活实际谈看法,言之有理,没有语病。

(1)1、又称毫微米,它只是一种长度计量单位。

2、指的是在0.1纳米到几百纳米的长度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。

3、在纳米尺寸上制造的微型机器人。

(2)下定义,列数据、作比较;

(3)由纳米传感器和纳米变色材料……数百万领徽小的卫星送人太空;

(1)、(3)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

(2)考查学生对说明方法的掌握。

要求学生能判断,会应用。

(4)此题属于开放性试题,结合题目的要求和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。

4.课外阅读。

幸存者的记忆

“大舜”号在渤海湾中再现了“泰坦尼克”号的悲壮。

302人只有22人生还,其中居然有一位女性。

她叫董颖,今年26岁,在青岛帮人卖服装,她是只身去大连玩的。

当警铃第一次拉响时,头一次坐船的董颖吓坏了。

她不知救生衣如何穿,泪水止不住地流在美丽的脸庞上。

这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来,帮她穿上了救生衣。

董颖看到装船的通道上乱作一团,她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去,发现

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