流水灯设备设计实验报告Word文档下载推荐.docx

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2.课程设计要求

2.1不得无故缺课。

2.2独立完成规定的设计任务。

2.3完成所有实验资料。

3.硬件设计

3.1设计思想

1.尽可能采用功能强的芯片

（1）单片机的选型。

随着集成电路技术的飞速发展，许多外围部件都已集成在芯片内，本身就是一个系统，这样可以省去许多外围部件的扩展工作，设计工作大大简化。

（2）优先选用片内带有闪烁存储器的产品。

（3）考虑EPRO空间和RAM空间。

（4）对I/O端口的考虑

（5）预留A/D和D/A通道。

2.以软代硬

原则上，只要软件能做到且能满足性能要求，就不用硬件。

3.工艺设计

包括机箱、面板、配线、接插件等。

必须考虑到安装、调试、维修的方便。

另外，硬件抗干扰措施也必须在硬件设计时一并考虑进去。

3.2主要元器件介绍

LY-51S单片机开发板

8根杜邦线

AT89C51模块引脚

LED显示灯模块

3.3功能电路介绍

使用德飞来单片机开发版，利用杜邦线将板子上LED灯与AT89C5的引脚对

应连接，然后通过keil和STC-ISP烧制程序，达到LED灯的不同程度点亮。

RP1排阻：

330~430欧姆，J9插针，用于连接需要使用的10口

4.软件设计

4.1设计思想

首先将实验要求分成3部分看

第一步：

先编写程序使LED灯从左至右逐个点亮，使用带进位右移指令共显示两遍，共占用16位，然后再使用带进位左移使灯从右至左一盏一盏显示，共显示两遍，占用16位。

第二步：

使用2次带进位左移从左至右1,3,5,7;

然后2,4,6,8;

占用8位闪烁一遍。

再使用2次带进位左移从右至1,3,5,7;

然后2,4,6,8,占用8位闪烁一遍。

第三步：

可采用幅值法使灯按要求点亮。

最后是实现从左至右1,2（两盏

同时，一下同）-->

3,4-->

5,6-->

7,8;

两遍；

再从右至左1,2（两盏同时，一下同）-->

两遍，同样采用幅值法。

使用循环程序按上述顺序循环。

4.2软件流程图

开始

I

程序初始化

赋初值，使程序带进位左移，重复两遍，占16位

赋初值，使程序带进位右移，重复两遍，占16位

赋初值，使用两次带进位右移，实现从左至右间隔闪亮

先1357，后2468

赋初值，使用两次带进位左移，实现从右至左间隔点亮

先1357,后2468

赋初值，分别给每两次所亮的灯一一赋值，共赋16次，每次

赋值实现两盏灯同时亮

|

结束

4.3源程序

ORG00H

START1:

M0VA,#0FFH;

从左到右闪亮

CLRC

MOVR2,#17

LOOP1:

RLCA

MOVP1,A

CALLDELAY

DJNZR2,LOOP1

MOVR2,#8

JMPSTART2

START2:

MOVA,#0FFH

LOOP2:

RRCA;

从右到左闪亮

DJNZR2,LOOP2

JMPSTART3

START3:

MOVA,#0FEH

SETBC

LOOP3:

RLCA;

从左到右1357,2468

DJNZR2,L00P3

LOOP4:

从右到左1357,2468

RRCA

DJNZR2,LOOP4

MOVP1,#0FCH;

不断赋初值实现2盏灯亮从左往右

LCALLDELAY

MOVP1,#0FFH

MOVP1,#0F3H

MOVP1,#0CFH

MOVP1,#03FH

2

MOVP1,#03FH;

盏灯亮从左往右

盏灯亮从右往左

MOVP1,#0FCH

MOVP1,#OFFH

DELAY:

MOVR3,#40;

延时程序

D1:

MOVR4,#40

D2:

MOVR5,#248

DJNZR5,$

DJNZR4,D2

DJNZR3,D1

RET

END

5.调试运行

5.1

（1）从左至右一盏一盏显示，共显示两遍；

（2）从右至左一盏一盏显示，共显示两遍；

（3）从左至右1,3,5,7;

然后2,4,6,8；

（4）从右至左1,3,5,7;

（5）从左至右1,2（两盏同时，一下同）-->

两遍.

（6）从右至左1,2（两盏同时，一下同）-->

重复

（1）

（2）（3）（4）（5）（6）

5.2调试成功

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ProgramSize:

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6.设计心得体会

本次试验经历了整整一天，通过不断的修改源程序，不断地调试运行，不断

地与同学交流与思考，实验最终成功。

在最后环节设计LED灯两两点亮时，怎么修改都不能纠正错误，最终与别人讨论才得以成功。

微机原理和接口技术是一门

实践性强的学科，相关知识仅靠教科书不能很好的掌握，必须通过实践才能比较

直观和深刻的理解。

通过本次试验，我了解了流水灯设计的基本思路与方法，纸

上得来终觉浅，绝知此事要躬行，课堂上听再多理论知识也是纸上谈兵，只有理

论与实践相结合才能出佳绩，看到流水灯按照指定要求闪亮时，一切都值了。

参考书目：

［1］肖金球，增强型51单片机与仿真技术［M］,清华大学出版社，北京，2011.10

［2］周明德,微机原理与接口技术［M］人民邮电出版社,北京,2007

［3］陈海宴,51单片机原理及应用［M］,北京航空航天大学出版社，北京,2010