大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx

上传人:b****1 文档编号:13500847 上传时间:2022-10-11 格式:DOCX 页数:11 大小:80.11KB
下载 相关 举报
大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx_第1页
第1页 / 共11页
大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx_第2页
第2页 / 共11页
大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx_第3页
第3页 / 共11页
大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx_第4页
第4页 / 共11页
大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx

《大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx

,&

a[i]);

b[i]=a[i];

}

for(j=0;

j<

9;

j++)

9-j;

if(a[i]<

a[i+1])

t=a[i+1];

a[i+1]=a[i];

a[i]=t;

k=j;

for(i=j+1;

if(b[k]<

b[i])k=i;

if(k!

=j)

t=b[j];

b[j]=b[k];

b[k]=t;

沉底排序后的数列:

printf("

%2d"

a[i]);

\n"

冒泡排序后的数列:

b[i]);

return0;

截图:

 

2.题目描述:

统计:

从键盘输入10个学生的数学(MT)、英语(EN)和物理(PH)成绩,并按照如下统计形式输出,包括学生学号(NO)、各科成绩、总成绩(SUM)、平均分(AVE)及是否每科都超过90分(‘Yor‘N'

NO

MT

EN

PH

SUM

AVE

>

90

1

97

87

92

276

N

2

91

273

Y

3

81

82

253

84

题目分析:

在二维数组输入10个人三科成绩,在第一层循环计算总数和平均数,并判断平均数是否大于90.

开始

按分析进行相应运算

#definenum10

intsum(intgrade[][3],inti);

intmain()

intgrade[num][3];

inti,j;

ints=0,a=0;

for(i=0;

i<

num;

for(j=0;

j<

3;

scanf("

grade[i][j]);

90\n"

NOMTENPHSUMAVE

fo「(一H0--AnumT+)p「imf(=%2d=+■<

=?

fogH0jA3j++)

p「imf(=%3d=g「ade日曰)-

s+Hgrade冒p「imf(=%4d=sxaHSGOO八p「imf(=%3d=¥

if(aVH90)p「inff(=Y一rr)八e_sep「Hf(=N云)「efum0八刑鋼理函-

9bgS9^2onU11<

huf

10

◎MIM

》jlhi

HlUMHIttUVI>

^W

_v

wH9

i

&

_vH

01230

M-R_HHI创¥

2VtJVUIY

3^1W¥

¥

7491V

SGI8?

N

27®

9^V

nnntiInnn

3.题目描述:

统计大写辅音字母个数:

某文本共有3行,每行不超过80个字符,试编写一个程序统计该文本中大写辅音字母的个数(文本由键盘输入)。

例:

输入HELLO

IT12

uieiaba

输出Thereare4capitalconsonantlettersinthispaper.

定义三个字符串数组,一个字符串数组输入后马上判断字符是否为大写字母同时判断不为AEIOU五个字符,符合则count+1,直到三个数组输入完毕,输出count值。

流程图:

输出count

代码:

main()

intcount=O,i,r;

charch,str[81];

Input3strings:

for(r=1;

r<

=3;

r++)

i=0;

while((ch=getchar())!

='

\n'

)str[i++]=ch;

str[i]='

\0'

;

str[i]!

if(str[i]>

A'

str[i]<

Z'

)if(str[i]!

E'

=T&

O'

U'

)count++;

Thereare%dcapitalconsonantlettersinthisletter.\n"

count);

return0;

屏幕截图:

Input3strings:

HFLLO

WORLD*

1234LG

Tlwreare7capitalconsonantlettersinthisletter.Pt'

essansrkeytocontinue^

4•题目描述:

字符串连接:

试编写一个程序连接两个字符串(不使用库函数

strcat())。

输入

第一个字符串:

Welcometo

第二个字符串:

China

输出

WelcometoChina

分别输入两个字符串数组,将第二个数组中的每个元素变为第一个数

组最后一个元素之后依次的元素,输出第一个字符串数组

stdlib.h>

string.h>

voidmain()

inti=0,j=0;

charstr1[100],str2[50];

第一个字符串:

gets(str1);

第二个字符串:

gets(str2);

str1[i]!

i++);

str2[j]!

j++)str1[i++]=str2[j];

str1[i]='

%s\n"

str1);

5.矩阵运算:

读入1个正整数n(1wnW6),再读入n阶方阵,计算该矩阵除副对角线、最后一列和最后一行以外的所有元素之和。

输入4

2341

5611

7181

1111

输出sum=35

输入一个二维数组,用二重循环将所有数相加再加上左上角、右上角、右下角的

三个数再减去副对角线、最后一列和最后一行的和。

输出值

intsum=0,sum1=0,sum2=0,sum3=0,n,i,j;

inta[6][6];

Pleaseinputn:

scanf("

n);

n;

a[i][j]);

sum+=a[i][j];

if(i+j==n-1)sum1+=a[i][j];

sum2+=a[i][n-1];

sum3+=a[n-1][j];

sum=sum+a[0][n-1]+a[n-1][0]+a[n-1][n-1]-sum1-sum2-sum3;

\nsum=%ld\n"

sum);

截屏:

附加题:

12个小朋友手拉手站成一个圆圈,从第一个小朋友开始报数,报到6的那个小朋友退出到圈外,然后他的下一位重新报“1”。

这样继续下去,最后只剩下一个小朋友,他

原来站在什么位置上呢?

并把输出小朋友退出圈外的顺序

#include<

inti,j,n=0,sum,l,A[12]={1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1};

Thearrayis:

12;

if(A[i]!

=0)

n++;

if(n==6)

A[i]=0;

n=0;

%d"

i+1);

if(i==11)

i=-1;

//i++后变成0,又从A[0]开始循环

sum=0;

sum+=A[j];

if(A[j]==1)

I=j+1;

if(sum==1)

break;

\nThelastoneis%d\n"

l);

TJwari'

aj,itr:

61273108591114

Th«

last;

nnrtis3

Processreturned0<

0x0>

executiontincs0*219sPressanpheytotortinu&

.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1