大连理工大学C语言知识学习夏浩老师第四次上机作业任务文档格式.docx

1、,&ai）;bi=ai;for（j=0;j9;j+）9-j;if（aiai+1）t=ai+1;ai+1=ai;ai=t;k=j;for（i=j+1;if（bk901978792276N291273Y3818225384题目分析：在二维数组输入10个人三科成绩，在第一层循环计算总数和平均数, 并判断平均数是否大于90.开始按分析进行相应运算#defi ne num 10int sum（i nt grade3,i nt i）;int main（）int grade nu m3;int i,j;int s=0,a=0;for（i = 0 ;i num ;for（j = 0 ;j 3 ;scan f（

2、gradeij）;90nNO MT EN PH SUM AVEfo（一 H 0 - A numT+） pimf（=%2d=+=?fog H 0 j A 3 j+）宀pimf（=%3d=gade 日曰）-s +H grade冒 pimf（=%4d=sx a H SGOO八 pimf（=%3d= if （a VH 90） pinff（= Y 一 rr）八 e_se pHf（= N云） efum 0八 刑鋼理函-9 b g S9 2 on U1 1W# _vwH 9i& _vH0 12 3 0M- R _H HI创 2VtJ VUI Y3 1W 74 91 VSGI 8? N27 9 Vnnn ti

3、 Inn n3.题目描述：统计大写辅音字母个数：某文本共有3行，每行不超过80个字符, 试编写一个程序统计该文本中大写辅音字母的个数（文本由键盘输入）。例：输入 HELLOIT12uieiaba输出 There are 4 capital consonant letters in this paper.定义三个字符串数组，一个字符串数组输入后马上判断字符是否为大 写字母同时判断不为AEIOU五个字符，符合则count+1 ，直到三个数组输入完 毕，输出count值。流程图： 输出count代码：mai n（）int coun t=O,i,r;char ch,str81;I nput 3 str

4、i ngs:for（r=1;rAstristri ng.hvoid mai n（）int i=0,j=0;char str1100,str250;第一个字符串:gets（str1）;第二个字符串:gets（str2）;str1i!i+）;str2j!j+） str1i+=str2j;str1i=%sn,str1）;5.矩阵运算：读入1个正整数n（1 wn W6），再读入n阶方阵，计算该矩阵除副对角 线、最后一列和最后一行以外的所有元素之和。输入 42 3 4 15 6 1 17 1 8 11 1 1 1输出 sum=35输入一个二维数组，用二重循环将所有数相加再加上左上角、右上角、 右下角的三

5、个数再减去副对角线、最后一列和最后一行的和。输出值int sum=0,sum1=0,sum2=0,sum3=0,n ,i,j;int a66;Please in put n:sca nf（n）;n ;aij）;sum+=aij;if（i+j=n-1） sum1+=aij;sum2+=ai n-1;sum3+=a n-1j;sum=sum+a0 n-1+a n-10+a n-1 n-1-sum1-sum2-sum3;nsum=%ldn,sum）;截屏：附加题：12个小朋友手拉手站成一个圆圈，从第一个小朋友开始报数，报到6的那个小朋 友退出到圈外，然后他的下一位重新报“ 1”。这样继续下去，最后只

6、剩下一个小朋友，他原来站在什么位置上呢？并把输出小朋友退出圈外的顺序#i nclude int i,j, n=0,sum,l,A12=1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1;The array is:12;if（Ai!=0）n+;if（n=6）Ai=0;n=0;%d ,i+1）;if（i=11）i=-1;/i+ 后变成0，又从A0开始循环sum=0;sum+=Aj;if（Aj=1）I=j+1；if（sum=1）break;nThe last one is %dn,l）;TJw ariaj, itr：6 12 7 3 10 8 5 9 1 11 4Th last; nnrt is 3Process returned 0 execution tinc s 0*219 s Press anp hey to tort inu&.