历年广东中考满分作文Word文档格式.docx

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请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。

5.（2011广东省）阅读下面的文字，按要求作文。

前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。

前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；

前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？

前行引发了你怎样的思考？

请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

6.（2012广东省）阅读下面的文字，按要求作文。

春天的新绿、故乡的圆月；

“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；

陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。

最美，是美的升华。

它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

【2007年例文】

每个人在成功的时候，或多或少会受到他人的奖赏。

在我的人生道路上，我曾得到过的奖赏并不是贵重而美丽的物品，也不是丰盛的一顿饭，而是一条简单而平凡的鞭子，时刻促使，鞭策着我前进。

一天，考试的成绩单发下来了，心情极紧张的我打开成绩单一看：

成绩有了极大的进步，一种快乐的感觉顿时涌上心头。

放学后，我的心乐滋滋的，仿佛觉得天空格外晴朗，花儿格外美丽，鸟儿的叫声格外和谐动听。

回到家，兴奋已久的我把成绩单递向妈妈说：

“妈妈，您看，我得了极好的成绩，没有辜负您对我的期望。

”妈妈仔细地把成绩单看了一遍，欣慰的笑容立刻在她的脸上表现出来，她笑着说：

“这次考得不错，但决不能骄傲，要继续努力，要记住，骄兵必败。

为了鼓励你，我明天和你的父亲将会送你一份最有意义的礼物。

”我听了以后，高兴极了，第二天在学校乐了一整天，终于到了放学的时间，我兴高采烈地跑回家，准备收爸爸妈妈给我的奖赏。

“妈妈，我回来了。

”进家后的我说道。

这时，妈妈向我递来了包装得极美的礼物，我的心乐极了，在猜测着是我最喜爱的零食，还是最可爱的小玩意。

我小心翼翼地拆开包装，出乎我意料之外，里面只是一条简简单单的鞭子，仔细一看，鞭子上刻着几个字：

人生的教

鞭。

妈妈笑着说：

“这份奖赏是我和你父亲苦思冥想后觉得最有意义的，你别看它外貌平凡，它所发挥的作用是惊人的，你要用这鞭子时刻鞭策自己前进，不能因小成功就骄傲自满啊！

”我想了想，对妈妈说了一声发自内心的“谢谢”。

现在，在我的书桌上仍然时刻摆放着这根刻着“人生的教鞭”的鞭子，它是我获得成功后得到的最好的奖赏。

因为，它时刻鞭策着我在人生路上勇敢前进，毫不松懈。

满分解读：

立意

选材

结构

语言

【点评】本文最大的特点是选材非常新颖。

小作者选取了鞭子作为爸爸妈妈给我最好的奖赏，与一般考生所选物品不同。

它赋予鞭子作为“人生的教鞭”这一深层含义。

更好地鞭策自己在人生路上勇敢前进，毫不松懈。

文章立意深刻，描写自然，很细腻。

结构上做到开头点题，结尾用议论句呼题，行文流畅，脉络清晰，确实是一篇考场佳作。

“啊，是二哥呀！

”

“大家生活都挺好的……哎呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了……好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮您……”

不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了。

这不，爸爸过来了。

“女儿，你二伯听说你们都快要考究试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。

还说成绩最好的分最好的梨。

下点工夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！

“是！

”我猛点头，继而转战题海中去了……

二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。

为了我的鸭梨奋战到底！

好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。

笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。

这梨真大，他们都欢呼雀跃。

现在就剩那箱小号的了。

小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！

果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。

迫不及待，赶快尝尝‘鲜……

拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！

拿起一个尝尝看，酸得真是不敢恭雏。

不是说好是最好的梨吗？

失落之后更多的还是不解。

“这梨酸吗？

哈哈，牙都软了吧！

”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。

说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：

“甜的固然好吃，但又能让人记住多少呢？

酸涩的梨肉，带给人的是久久不能忘却的酸楚。

只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。

想想吧！

”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。

我恍然大悟，二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！

二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。

对，甜的吃，酸的也吃！

可这梨……也太酸了吧！

梨虽然酸，但这是最好的奖赏！

【点评】文章以一个电话对话形式来开篇，新颖独特，吸引读者。

然后文章着力写那个酸梨是二伯给自己的最好奖赏。

题材生活气息浓郁，语言朴素，描写符合人物性格。

本文另一亮点是成功运用对比手法来点明主旨——．甜的固然好吃，但又能让人记住多少呢？

【2008年例文】

脚步

在今年清明节的时候，我和父亲回故乡拜祭祖先。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”古人说得一点也没错。

清明那天，下起了绵绵细雨。

我们要登山路，那一定十分湿滑，我有点想打退堂鼓了。

父亲走过来，拍了拍我的肩膀，说：

“不用怕，跟着我的脚步走！

我们开始登山了，父亲走在前头，我跟在后面。

山路果然十分湿滑和泥泞，在登一些小土坡的时候，我抬脚往上走时，总是打滑，弄得我摔倒了几次。

我的脸和衣服沾满了脏脏的泥土，父亲却大步平稳地往上走。

父亲回头看见我狼狈的样子，停下来等我。

父亲指着一个小土坡对我说：

“我教你怎样往上走山路。

”父亲一边讲，一边示范，“你要先把一只脚抬上去，把土踩实了。

然后，另一只脚用力跨大步往上一登就可以了。

我甩开脸上的汗和泥土，按照父亲的脚步一试，果然登了上去。

我不再觉得恐惧，而是尽情地欣赏着山里的鸟语花香，快步往上爬。

我在前面，父亲在后面。

终于，我们登到了山腰的墓群。

我回过头，看着曲折而迷茫的山路，感触很多。

是啊！

祖祖辈辈就是用这样脚踏实地的脚步开创了今天的生活。

拜祭之后，我们开始下山。

我得意洋洋，心想：

下山的路没什么好怕的，我用上山的脚步走就是了。

于是，我直直地走下去，结果又摔了几跤，脸和衣服满是泥土。

这时，父亲走了过来，对我说：

“下山的路不能用上山的步子走。

对于那些湿滑的下坡路，你要侧着脚慢慢地走下去，这样才能增大阻力，防滑。

”我们就用这样的脚步默默地走了下去。

下山之后，我的心情久久不能平静。

走山路其实就像走人生之路。

面对某些困难时，我要迈大脚步勇敢地跨过去，要迎难而上；

而面对另一些困难时，我要用巧妙灵活的脚步迂回、侧面解决。

父亲的脚步给了我很大的启示，我以后要用勇敢、灵活、聪明的脚步走好我的人生路！

【点评】这是一篇写得很好的考场记叙文，考生慧心独具，以登山路比喻人生之路：

面对某些困难时，要迈大脚步勇敢地跨过去：

面对另一些困难时，要用巧妙灵活的脚步迂回解决。

这样的构思显得非常巧妙，这种寓理于事的写法，形象地揭示出全文的主旨。

文章语言简洁凝练，描写细腻生动，对于“我”侧重于动作和心理描写，对父亲侧重于语言描写，一个有爱心、有耐心、有方法的父亲形象跃然纸上。

疲惫和轻巧的脚步

那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。

“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”……自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。

但今天，我要自豪地向天地呐喊：

“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了！

随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。

又是一个炎夏。

这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。

“噫，这水怎么是人参水，我明明装着的白开水啊！

”我在教室里讶异地说。

同桌插话道：

“不可能吧，是你忘记了，难不成它会变魔术？

”“不会的，不可能！

”我奇怪地回想着中午的事——

时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。

过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。

忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。

我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。

我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动……我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——

每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的脚步，那是充满爱的脚步。

爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。

于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。

父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱与依靠。

父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家……

请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的！

【点评】这篇文章用真挚的文笔抒发了父亲对自己深沉的爱，也表达出了作为一个子女对父亲的感恩之情。

从叙事来看，注重了详略结合。

爸爸为了让我补充体力，把我的白开水换成人参水，这件事详写，而对一次次的夜晚的陪读则采用略写。

在现在的时间里回顾过去发生的事情，时空交错，使父爱呈现出立体交叉的厚重感。

文章的拟题看似矛盾，读完文章之后却发现富有意味，现在的爸爸是心力交瘁的，所以说“疲惫”，但又是不忍打扰我，怕影响我的学习，因而是“轻巧”的。

再深一层看，现在爸爸对我的责任重，所以用“疲惫”，而结尾小作者说自己会尽力，她希望爸爸不再沉重，御去身上的责任，因而希望爸爸的脚步会变得“轻巧”。

在此文中，“脚步”的内涵就是浓浓的父爱。

文章的切题、点题都做得很好。

还有文章第二段的象征手法也是很有意味的。

【2009年例文】

我和母亲一起牵手

很小的时候，母亲便牵着我的手，教我学会了走路。

从此，母亲便牵着我的手走过石桥，走过石径，走过岁月。

转眼间，我七岁了。

母亲又牵着我的手把我送进了学堂。

依稀记得当时母亲的手好白皙，好柔软。

牵着母亲温暖而有力的大手，幸福的感觉彻底淹没了我。

尽管我学会走路了，但我总找出各种理由牵母亲的手。

直到那一次，我发誓再也不牵母亲的手了。

那是一个怎样的秋日啊，天高气爽，万里无云。

当母亲牵着我的手走过村头的小桥，我突发奇想，要母亲牵着我的手飞过去。

在我陶醉在奔