一年级上学期语文期末专项复习卷五Word文档格式.docx

一年级上学期语文期末专项复习卷五Word文档格式.docx

《一年级上学期语文期末专项复习卷五Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上学期语文期末专项复习卷五Word文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

________

（2）“小小的船”指的是（）

A.太阳 

B.月亮 

（3）根据课文连线。

弯弯的 

月儿

星星

闪闪的 

天

蓝蓝的 

船

2.（7分）语段阅读

乌鸦喝水（节选）

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

（1）我会选择正确的读音。

看着（zhe 

zhá

o）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着（zhe 

o）水了。

（2）我会照样子写词语。

一（颗）小石子 

一________瓶子

一________乌鸦 

一________水

（3）这只乌鸦真________。

3.（12分）阅读理解

大还是小（节选）

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）文中有一对反义词，你能找到吗？

________——________

（2）文中有一对反义词，你能找到吗？

（3）照样子，写词语。

穿衣服 

（4）照样子，写词语。

（5）“我”什么时候觉得自己很大？

写出来。

（6）“我”什么时候觉得自己很大？

（7）“我”什么时候觉得自己很小？

（8）“我”什么时候觉得自己很小？

4.（13分）阅读短文，回答问题

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

（1）雪地里来了哪些小画家？

请写出来。

（2）选一选，填一填（填序号）。

①月牙 

②梅花 

③竹叶 

④枫叶

小鸡跑过雪地，它的脚印像一张张________；

小狗跑过雪地，它的脚印像一朵朵________；

小鸭跑过雪地，它的脚印像一张张________；

小马跑过雪地，它的脚印像一个个________。

（3）选一选，填一填（填序号）。

（4）仿照例句，看图写一写（不会写的字用拼音代替）。

小鸡画竹叶，小狗画梅花。

（5）仿照例句，看图写一写（不会写的字用拼音代替）。

（6）青蛙为什么没来画画？

下面哪种说法对？

（）

A.青蛙不会画画。

B.青蛙不在家。

C.青蛙在冬眠。

（7）青蛙为什么没来画画？

5.（3分）课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（1）通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。

（2）通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。

（3）结合诗句，写出下面字词的意思。

书：

茅檐：

无苔：

成畦：

排闼：

（4）结合诗句，写出下面字词的意思。

（5）对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（）（多选）

A.诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B.诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。

C.诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

（6）对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（）（多选）

（7）这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？

（8）这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？

6.（14分）课外阅读。

后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。

花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。

“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。

在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。

好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。

我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。

我一边插一边笑，当我听到祖父说：

“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

”就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

等我插完了，祖父还是不晓得。

他还照样地拔着垄上的草。

我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。

她看见什么也没说，就大笑了起来。

父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。

祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。

祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：

“爷爷……今年春天雨水大呀……”

一提起，祖父的笑就来了。

于是我又在炕上打起滚来。

就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。

去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。

（1）解释词语。

异想天开：

（2）解释词语。

（3）写出下列词语的近义词。

缘故________ 

茂盛________ 

捉弄________恐惧________ 

照样________

（4）写出下列词语的近义词。

（5）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。

你能写出几个表示笑的词语吗？

（6）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。

（7）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

”这句话是什么意思？

表达了作者怎样的思想感情？

（8）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

参考答案

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

3-7、

3-8、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

4-6、

4-7、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

5-7、

5-8、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

6-7、

6-8、